按照上級通知要求及集團(tuán)公司黨委安排部署，我緊扣本次民主生活會主題，深入開展理論學(xué)習(xí)，廣泛征求意見和談心談話，對照標(biāo)尺找差距，對照問題找不足，把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對照“四個帶頭”，認(rèn)真對照反思，查找問題，剖析根源，制定整改措施?，F(xiàn)將具體情況報告如下：

一、查擺問題

（一）在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。一是理論學(xué)習(xí)浮于表面。對黨的最新理論成果，如習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要論述，雖積極參與集中學(xué)習(xí)，但自主深入鉆研不夠。學(xué)習(xí)時偏重理論條文記憶，未能充分結(jié)合醫(yī)院實際業(yè)務(wù)場景，將理論轉(zhuǎn)化為推動醫(yī)院發(fā)展的有效思路與方法。二是政治敏銳性不足。在面對復(fù)雜的醫(yī)療輿論環(huán)境時，對一些潛在的、隱晦的政治風(fēng)險缺乏洞察力。例如，部分自媒體發(fā)布歪曲醫(yī)院公益性質(zhì)、質(zhì)疑醫(yī)療政策導(dǎo)向的不實信息，未能及時察覺并組織有力回應(yīng)，一定程度上影響了醫(yī)院的公信力與社會形象。三是執(zhí)行政策打折扣。在落實醫(yī)?？刭M政策時，因擔(dān)心嚴(yán)格執(zhí)行會影響科室業(yè)務(wù)量與收入，對一些科室超醫(yī)保支付標(biāo)準(zhǔn)的行為監(jiān)管不力，未能堅決將政策要求落實到位，影響了醫(yī)?；鸬暮侠硎褂门c醫(yī)院整體運營規(guī)范。

（二）在增強黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)方面。一是黨性修養(yǎng)有所放松。日常工作中，更多聚焦于醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)的完成，參與黨性教育活動時，未能將黨性要求充分融入實際行動。在協(xié)調(diào)科室間利益沖突時，有時會考慮大局利益，未完全秉持公平公正原則，影響了內(nèi)部團(tuán)結(jié)與工作推進(jìn)效率。二是工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。對分管科室的考勤管理、工作秩序監(jiān)督不夠嚴(yán)格。個別科室存在上班時間聊天、離崗等現(xiàn)象，未及時發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅糾正，導(dǎo)致科室工作氛圍松散，影響工作效率與服務(wù)質(zhì)量。三是工作作風(fēng)不扎實。在推動新醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用時，多依賴科室匯報，缺乏深入臨床一線觀察技術(shù)實際應(yīng)用效果。例如，引入某新型微創(chuàng)手術(shù)技術(shù)后，因未充分了解醫(yī)護(hù)人員操作困難與患者反饋，推廣過程中出現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用不規(guī)范、患者滿意度不高的問題。

（三）在遵規(guī)守紀(jì)、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面。一是創(chuàng)新意識匱乏：習(xí)慣于遵循傳統(tǒng)醫(yī)療管理模式，對互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、智慧醫(yī)院建設(shè)等新興領(lǐng)域雖有所關(guān)注，但缺乏主動探索實踐的勇氣。醫(yī)院線上預(yù)約掛號系統(tǒng)長期存在操作繁瑣、功能不完善問題，未積極推動優(yōu)化創(chuàng)新，影響患者就醫(yī)體驗。二是擔(dān)當(dāng)精神弱化。面對醫(yī)院發(fā)展中的棘手問題，如老舊院區(qū)改造涉及的資金籌集、規(guī)劃調(diào)整、人員安置等復(fù)雜難題，存在畏難情緒，主動擔(dān)當(dāng)作為不夠，導(dǎo)致項目推進(jìn)緩慢，影響醫(yī)院整體發(fā)展布局。三是廉潔風(fēng)險防控存在漏洞。在藥品、耗材采購招標(biāo)環(huán)節(jié)，雖建立了監(jiān)督機制，但對一些潛在利益輸送風(fēng)險點，如供應(yīng)商的隱性回扣、以學(xué)術(shù)交流為名的變相賄賂等，監(jiān)督檢查不夠細(xì)致深入，存在廉潔風(fēng)險隱患。

（四）在履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是管黨治黨責(zé)任落實不力。對分管科室的黨建工作指導(dǎo)、監(jiān)督頻次不足，未定期檢查黨建工作開展情況。部分科室黨建活動形式單一、內(nèi)容空洞，黨員參與積極性不高，未能充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展的作用。二是廉政教育缺乏針對性。組織廉政教育活動多以集中觀看警示教育片、傳達(dá)文件精神為主，未根據(jù)不同科室、不同崗位的廉政風(fēng)險特點，開展個性化教育，教育效果大打折扣。三是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)寬松軟。對分管科室工作人員的違規(guī)行為，如個別醫(yī)生接受患者禮品、違規(guī)開具不必要檢查等，批評教育多，嚴(yán)肅處理少，未能形成有效震懾，導(dǎo)致類似問題時有發(fā)生。

（五）反面案例剖析

根據(jù)民主生活會實施方案要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了某醫(yī)院副院長在醫(yī)療器械采購中，收受供應(yīng)商巨額回扣，違規(guī)干預(yù)采購流程，致使醫(yī)院采購了高價低質(zhì)的設(shè)備，嚴(yán)重影響醫(yī)療質(zhì)量，最終受到法律嚴(yán)懲的違法違紀(jì)案件。此案例反映出在權(quán)力監(jiān)管缺失、個人貪欲膨脹下，領(lǐng)導(dǎo)干部極易背離廉潔自律原則，損害醫(yī)院和患者利益。反思自身，在物資采購、項目審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，雖有制度約束，但監(jiān)督執(zhí)行細(xì)節(jié)把控不足，存在類似風(fēng)險。