以“五個模范”引領高校思政課“鑄魂育人”
高校思政課面對的青年大學生群體思想敏銳、思維活躍、精力充沛、發(fā)展?jié)撃艽?、可塑性強,是我們黨永葆生機活力的新鮮血液所在,是我們國家展現(xiàn)雄厚實力的生力軍所在,是我們民族實現(xiàn)偉大復興的未來希望所在。努力將他們培養(yǎng)成為自信自強、剛健有為的新時代青年,是高校思政課必須擔當?shù)纳袷ナ姑M瓿蛇@一神圣使命,首在“鑄魂育人”、要在“鑄魂育人”、重在“鑄魂育人”、難在“鑄魂育人”。
何以“鑄魂育人”?習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立一百周年大會上的重要講話中指出:“新時代的廣大共青團員,要做理想遠大、信念堅定的模范,要做刻苦學習、銳意創(chuàng)新的模范,要做敢于斗爭、善于斗爭的模范,要做艱苦奮斗、無私奉獻的模范,要做崇德向善、嚴守紀律的模范?!睂嶋H上,做“五個模范”的提出,不僅是對新時代廣大共青團員的殷切期望和諄諄教導,也是高校思政課“鑄魂育人”的重要遵循,包含了培養(yǎng)新時代青年五個方面的模范導向。
以爭做“理想遠大、信念堅定”的模范為導向,加強高校思政課“鑄魂育人”的理想信念引領。理想因遠大而成其為理想,信念因堅定而成其為信念。革命理想高于天,中國特色社會主義共同理想、共產(chǎn)主義遠大理想是我們黨的“根”與“魂”。建黨一百年來,理想信念的明燈,始終照亮著我們黨為民奮斗的風雨歷程,指引著我們黨和人民戰(zhàn)勝一切困難和挫折、探索前進的坎坷之路。革命先烈周逸群是湘鄂西紅軍和革命根據(jù)地的主要創(chuàng)始人,他堅守理想信念,滿懷革命豪情,立于洪湖之岸,笑對滔滔波浪,直言“小試翻天覆地手,白浪換作紅旗揚”,帶領中國工農(nóng)紅軍第六軍,轉戰(zhàn)湘鄂西,連戰(zhàn)連捷,直至為革命事業(yè)獻出了自己年輕的生命,血如春雨,氣貫長虹!汪子霞是戰(zhàn)功卓著的紅軍年輕指揮員,他堅守理想信念,對黨赤膽忠心,對革命無怨無悔,在被殺害時囑咐親人說:“我是要死的,共產(chǎn)黨一定要成功,你們一定要跟著共產(chǎn)黨走!”“我決不負中國共產(chǎn)黨,生何足榮!死何足哀!”由此向黨捧出了一顆純潔赤誠之心。無數(shù)先烈之所以為革命拋頭顱、灑熱血,皆源于對崇高理想和信念的堅守。習近平總書記強調:“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”“理想遠大、信念堅定”蘊藏著我們“從哪里來、到哪里去”的基因密碼,是寶貴的精神之鈣。因此,高校思政課“鑄魂育人”,就要高度重視并以各種有效方式將其傳輸給青年大學生,幫助他們補足精神之“鈣”。做到以情動人,以理服人,深刻揭示我們黨何以從小到大、由弱到強,闡明我們國家、我們民族何以從站起來、富起來并必將強起來,講深、講透、講活其中的道理,使之確立“四個自信”,真懂、真信、真堅守馬克思主義科學真理,將遠大理想和堅定信念內(nèi)化于心、外化于行,在大是大非面前站得穩(wěn)腳跟,在金錢物欲面前抵得住誘惑,在糖衣炮彈下不繳械投降,在矛盾和壓力下不退縮逃避,在復雜環(huán)境下不迷失方向,在困難和挑戰(zhàn)面前勇往直前。