2020年民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料原因剖析怎么寫？

問題原因剖析看似簡(jiǎn)單，但學(xué)問絕對(duì)不小。如椽巨筆看過很多篇省市縣的民主生活會(huì)材料，讓人意料不到的是，在這些黨委、政府和部門的材料中，看似“雞肋”的原因剖析部分，卻是存在問題最多的。有的機(jī)械地按照思想、政治、組織、作風(fēng)、紀(jì)律五個(gè)方面去剖析；有的將存在問題當(dāng)成了問題原因；有的原因太淺顯；有的原因太單薄，這些問題，越到基層越多嚴(yán)重——因?yàn)椴粌H領(lǐng)導(dǎo)、文友，甚至有的督導(dǎo)組也不知道這個(gè)部分到底應(yīng)該寫什么，怎么寫。

從寫作方法論上看，問題作為表象，一般是實(shí)寫；原因是根本，需要虛寫。原因剖析分為主觀原因和客觀原因（內(nèi)外因），要以自己思想的形成、發(fā)展、變化為主線，以探求思想根源為重點(diǎn)，以檢視客觀環(huán)境為輔助，從主觀上、思想上進(jìn)行橫縱剖析。

從寫作實(shí)踐論上看，原因剖析類似于公務(wù)員申論考試中的概括歸納和綜合分析題——將存在的問題打亂后，進(jìn)行重新分類；對(duì)分類后的問題進(jìn)行多角度，全方位的分析；最后綜合，得出結(jié)論。具體來講，就是見人見事見思想，可以想象自己正在與黨組織對(duì)話、聊天，這樣就找到感覺了。要結(jié)合現(xiàn)在的身份和崗位職責(zé)，聯(lián)系自己黨員成長(zhǎng)和工作成長(zhǎng)經(jīng)歷，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、自我約束等方面刨根問底、追根溯源，重點(diǎn)突出在職務(wù)職責(zé)和從政環(huán)境變化后，對(duì)照先賢先輩、先鋒先進(jìn)、反面典型來剖析自己思想變化的軌跡。因此，在“原因剖析”時(shí)，要從“主觀思想”這個(gè)關(guān)鍵詞入手，把產(chǎn)生問題背后的“思想根源”挖出來，把為什么出現(xiàn)問題的原因解釋全面，使“原因剖析”能夠完全涵蓋“查擺問題”。如：在謀劃事業(yè)和推進(jìn)工作本領(lǐng)上還有待于進(jìn)一步提高，這個(gè)是具體問題。那么，產(chǎn)生這個(gè)問題的原因是什么呢？有的文友會(huì)說，本領(lǐng)不行，一定是知識(shí)儲(chǔ)備不足，更新速度不快導(dǎo)致的；有的文友會(huì)說，本領(lǐng)不行，一定是平時(shí)沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，沒有做到“兩手抓、兩手硬”；還有的文友會(huì)說，本領(lǐng)不行，一定是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)欠缺，不會(huì)“十個(gè)手指頭彈鋼琴”，沒有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，等等。但是，以上都是“存在問題”，而非“問題原因”；都是問題產(chǎn)生的結(jié)果，而非思想變化的過程。那么，問題原因是什么呢？我們需要從“主觀思想”上找原因。我們所說的知識(shí)儲(chǔ)備不足、沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)欠缺等，都是“表象”問題，也不是憑空出現(xiàn)、一下子就能形成的問題。我們都知道，一個(gè)人的思想不是一成不變的，而是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，環(huán)境的變化，閱歷的積淀、職位的晉升產(chǎn)生變化。人在年富力強(qiáng)或是順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候，都會(huì)有一種上進(jìn)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)的豪情，都想做出一番政績(jī)來，但隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化，有時(shí)候就會(huì)思想松懈，行動(dòng)懈怠，動(dòng)力不足。這雖然是人之常情，但作為一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，這不是“人之常情”，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高，一定要嚴(yán)，必須常?！跋聪丛琛薄爸沃尾　?，我們召開民主生活會(huì)的目的也在于此。

產(chǎn)生思想松懈，行動(dòng)懈怠，動(dòng)力不足等問題的原因很多，又由于問題具有多頭復(fù)雜性和普遍聯(lián)系性，因此，不管是什么方面出現(xiàn)了問題，這個(gè)“主觀思想”上的問題，一般體現(xiàn)在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)以及自律表率這五個(gè)大的方面。有的文友會(huì)說，文件上要求的是從思想、政治、組織、作風(fēng)、紀(jì)律方面查找問題原因，你這么分類不行吧？其實(shí)，文件的要求并不是非要以這五個(gè)方面的10個(gè)字作為小標(biāo)題，而是要包括這五個(gè)方面的內(nèi)容。比如：交通運(yùn)輸部黨組2020年度民主生活會(huì)的新聞通中，原因剖析的四個(gè)方面為：政治能力不夠強(qiáng)、理論修養(yǎng)不夠深、人民情懷不夠?qū)?、斗?zhēng)精神不夠足，也沒有完全按照文件規(guī)定的五個(gè)方面去搭建框架。對(duì)于一些文字新手，如果對(duì)整體沒有一定的把握能力，在挖掘“問題根源”時(shí)，建議圍繞“理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)以及自律表率”這五個(gè)方面去剖析，一般就可以做到“面面俱到”了。文友可能會(huì)問，原因剖析不像存在問題，問題可以具體到事，能夠做到“不重復(fù)”。但是，原因剖析一共就五個(gè)方面，翻來覆去就這么幾個(gè)詞，年年歲歲，歲歲年年，臉面無光??！為此，為各位文友總結(jié)一下詞語的變化方式和搭配技巧。讓你當(dāng)好“秀才”！

理想信念方面：理想信念還不夠堅(jiān)定；世界觀改造還不徹底；理想信念教育有所弱化；堅(jiān)持不懈地開展主觀改造有欠缺；理想信念弱化了；對(duì)堅(jiān)定理想信念的重要性認(rèn)識(shí)不足；信念之鈣補(bǔ)得還不足；理想信念有所淡化；理想信念淡薄，改造主觀世界主動(dòng)性不足；放松了主觀世界改造，理想信念不夠強(qiáng)；理想追求沒有那么強(qiáng)烈、精神懈怠了。這里需要強(qiáng)調(diào)的是：理論學(xué)習(xí)不深入，是“存在問題”，而不是“原因剖析”，必須與理想信念進(jìn)行搭配使用。如：政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，理想信念有所淡化。

宗旨意識(shí)方面：宗旨意識(shí)樹得不牢；全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立得還不牢固；服務(wù)群眾宗旨意識(shí)不牢；堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化宗旨意識(shí)有欠缺；群眾觀念有所淡??；牢固樹立宗旨意識(shí)不夠到位；宗旨意識(shí)有所退化；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)繼承發(fā)揚(yáng)不夠，宗旨意識(shí)有所淡化。

黨性修養(yǎng)（也叫黨性鍛煉）方面：黨性修養(yǎng)有所放松；黨性修養(yǎng)鍛煉深入不夠；在對(duì)錘煉黨性和自身修養(yǎng)上有所滑坡；堅(jiān)持不懈地開展黨性鍛煉有欠缺；對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)錘煉認(rèn)識(shí)不夠深刻；黨性鍛煉不嚴(yán)格；黨性修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)不高；黨性鍛煉抓得不夠?qū)?；黨性修養(yǎng)弱化，黨性鍛煉不強(qiáng)；黨性修養(yǎng)鍛煉的弱化，影響了思想境界的升華；黨性鍛煉不夠經(jīng)常，黨性觀念有所淡薄。

作風(fēng)建設(shè)方面：堅(jiān)持不懈地弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)有欠缺；責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠強(qiáng)烈，進(jìn)取意識(shí)有所弱化；擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所淡化；奮斗精神減弱、工作激情減退了；擔(dān)當(dāng)精神仍不夠突出；敢于擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺；主觀主義滋長(zhǎng)，求實(shí)作風(fēng)欠缺；制度建設(shè)和監(jiān)督力度不大。這里需要強(qiáng)調(diào)的是：創(chuàng)新精神不足、政績(jī)觀存在偏差等，屬于具體問題，不能單獨(dú)作為原因剖析。自律表率方面：紀(jì)律觀念有所松懈；表率引領(lǐng)作用發(fā)揮不強(qiáng)；紀(jì)律約束不到位；紀(jì)律規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)不高；精神境界有所松懈；自我約束準(zhǔn)繩不牢，拒腐防變定力松懈；自我要求不高；紀(jì)律約束不嚴(yán)明；自我要求不夠嚴(yán)格；紀(jì)律要求有所松懈；嚴(yán)于律己還不到位；弱化了紀(jì)律約束。這里需要說明的是：盡量避免硬湊式、比喻類小標(biāo)題。原因你懂的！本來就是反對(duì)形式主義，你還弄不倫不類的小標(biāo)題對(duì)仗，這不是火上澆油嗎？這里舉幾個(gè)反面例子，請(qǐng)文友引以為戒。這些例子有的是搭配不當(dāng)，有的不能稱之為原因?！八膫€(gè)意識(shí)”還不夠強(qiáng)；落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任自覺性還不強(qiáng)；學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性、系統(tǒng)性不強(qiáng)；強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)還不夠到位；思想認(rèn)識(shí)不夠到位；壓力傳導(dǎo)有所松懈；發(fā)展觀念不牢固；領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力和理念有待更新；落實(shí)要求不夠，執(zhí)紀(jì)問責(zé)抓得不夠狠；道德修養(yǎng)仍需加強(qiáng)；權(quán)力觀念不夠質(zhì)樸；發(fā)展舉措不夠創(chuàng)新；一抓到底韌勁不夠；開展批評(píng)不夠經(jīng)常；奮斗精神不濃厚。

以下的問題原因剖析，僅供參考。

1．對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新內(nèi)容學(xué)習(xí)不夠及時(shí)和透徹；

2．對(duì)標(biāo)新形勢(shì)、新要求，在政治能力上還有差距；

3．利用疫情防控優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)干部群眾堅(jiān)定“四個(gè)自信”做得不到位；

4．堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)不夠到位；

5．發(fā)揮黨組織的政治功能不夠到位；

6．團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不夠到位；