違規(guī)吃喝專項整治工作進(jìn)展匯報：強(qiáng)化整治舉措，嚴(yán)守廉潔底線

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“作風(fēng)建設(shè)是永恒課題，要標(biāo)本兼治，經(jīng)常抓、見常態(tài)，深入抓、見實效，持久抓、見長效，通過立破并舉、扶正祛邪，不斷鞏固和擴(kuò)大已經(jīng)取得的成果，努力以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動全社會風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)?！边`規(guī)吃喝問題不僅浪費公共資源，更嚴(yán)重?fù)p害了教育系統(tǒng)的形象，影響教育事業(yè)的健康發(fā)展。自開展違規(guī)吃喝專項整治工作以來，我局高度重視，嚴(yán)格按照上級要求，扎實推進(jìn)各項工作，現(xiàn)將進(jìn)展情況匯報如下。

一、加強(qiáng)思想教育，筑牢抵制違規(guī)吃喝防線

思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想根源上杜絕違規(guī)吃喝的念頭，才能真正實現(xiàn)專項整治的目標(biāo)。為此，我們多措并舉，全方位加強(qiáng)思想教育工作。

（一）開展專題學(xué)習(xí)，提升紀(jì)律意識。一是組織系統(tǒng)內(nèi)各級領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題研討等形式，確保學(xué)習(xí)入腦入心。累計開展集中學(xué)習(xí)XX次，參與人數(shù)達(dá)XX人次，專題研討XX場，撰寫學(xué)習(xí)心得XX余篇。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，以及關(guān)于嚴(yán)禁違規(guī)吃喝的各項紀(jì)律規(guī)定，讓每一位教育工作者清楚知曉行為邊界。印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料XX份，做到人手一冊，并通過知識測試的方式檢驗學(xué)習(xí)效果，參與測試人員的平均成績達(dá)到XX分以上。三是將違規(guī)吃喝專項整治內(nèi)容納入黨員干部教育培訓(xùn)課程體系，作為常態(tài)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷強(qiáng)化黨員干部的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。已開展相關(guān)培訓(xùn)課程XX期，培訓(xùn)黨員干部XX名。

（二）強(qiáng)化警示教育，增強(qiáng)自律意識。一是定期通報違規(guī)吃喝典型案例，用身邊事教育身邊人，讓廣大教職員工深刻認(rèn)識到違規(guī)吃喝的嚴(yán)重后果。累計通報案例XX起，覆蓋全市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校和單位。二是組織觀看警示教育片，通過直觀的影像資料，使大家受到強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈震撼。共組織觀看警示教育片XX場次，觀看人數(shù)達(dá)XX人。三是召開警示教育大會，邀請紀(jì)檢監(jiān)察部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行案例剖析和廉政教育講座，增強(qiáng)教育的針對性和實效性。已召開警示教育大會XX次，參會人數(shù)達(dá)XX人次。

（三）營造廉潔氛圍，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚。一是利用教育系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳欄等多種渠道，廣泛宣傳違規(guī)吃喝專項整治工作的重要意義和工作進(jìn)展，營造濃厚的整治氛圍。發(fā)布相關(guān)宣傳信息XX條，制作宣傳欄XX期。二是開展廉潔文化進(jìn)校園活動，通過主題班會、演講比賽、征文活動等形式，將廉潔文化融入校園文化建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的價值觀。共舉辦主題班會XX場，演講比賽XX場，收到征文XX篇。三是在教育系統(tǒng)內(nèi)開展廉潔家庭建設(shè)活動，通過發(fā)放倡議書、舉辦家庭助廉座談會等方式，動員家屬參與到廉潔教育中來，共同營造風(fēng)清氣正的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。發(fā)放倡議書XX份，舉辦座談會XX場。

二、加大監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)吃喝行為