同志們，

今天，我們召開(kāi)全縣中小學(xué)生暑期安全防范工作專(zhuān)題會(huì)議，主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述和上級(jí)黨委、政府關(guān)于校園安全工作的部署要求，深刻汲取近期省內(nèi)外學(xué)生安全事故教訓(xùn)，分析當(dāng)前形勢(shì)，部署暑期安全防范重點(diǎn)任務(wù)，動(dòng)員全縣上下以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感和事事落實(shí)到位的執(zhí)行力，織密筑牢學(xué)生安全防護(hù)網(wǎng)，確保廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的假期。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)清形勢(shì)、提高站位，切實(shí)增強(qiáng)做好暑期安全防范工作的責(zé)任感和緊迫感

（一）暑期學(xué)生安全形勢(shì)嚴(yán)峻，防范工作刻不容緩。每年6至8月是學(xué)生意外傷害事故的集中爆發(fā)期，溺水、交通意外、網(wǎng)絡(luò)成癮和心理問(wèn)題等風(fēng)險(xiǎn)交織疊加。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，去年全省學(xué)生溺水事故中，農(nóng)村地區(qū)占比超過(guò)七成，暴露出城鄉(xiāng)安全資源配置不均衡的深層次問(wèn)題。我縣近期連續(xù)接報(bào)多起學(xué)生私自前往水庫(kù)、河灘等危險(xiǎn)水域的警情，其中不乏群體性野泳事件。這些觸目驚心的案例深刻警示我們，安全防范沒(méi)有季節(jié)性，必須建立全時(shí)段、全方位的防護(hù)體系。特別是隨著極端天氣頻發(fā)，暑期安全面臨自然風(fēng)險(xiǎn)和人為風(fēng)險(xiǎn)的雙重考驗(yàn)，需要教育、公安、應(yīng)急等多部門(mén)協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建家庭-學(xué)校-社會(huì)三位一體的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

（二）當(dāng)前安全體系存在明顯短板，亟需系統(tǒng)性整改。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)督查發(fā)現(xiàn)，我縣安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)仍存在三大薄弱環(huán)節(jié)，首先是水域安全基礎(chǔ)設(shè)施存在缺口，約30%的河道、池塘未按要求配備四個(gè)一救援設(shè)備，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的巡查隊(duì)伍存在人員不固定、責(zé)任不落實(shí)的形式主義問(wèn)題。其次是校車(chē)安全存在重大隱患，調(diào)查顯示5所民辦幼兒園仍在使用改裝面包車(chē)接送學(xué)生，這些車(chē)輛普遍缺乏安全定位系統(tǒng)和應(yīng)急逃生裝置。再者是心理健康服務(wù)能力不足，全縣中小學(xué)專(zhuān)職心理教師配備率僅為62%，留守兒童等特殊群體的定期心理評(píng)估尚未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。這些問(wèn)題的存在，暴露出責(zé)任落實(shí)最后一公里尚未打通，必須建立問(wèn)題清單、責(zé)任清單、整改清單三單聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保隱患動(dòng)態(tài)清零。

（三）守護(hù)學(xué)生安全是重大政治任務(wù)，必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。每個(gè)學(xué)生都承載著家庭的希望，每起事故都可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。近期x地發(fā)生的溺水事件導(dǎo)致兩個(gè)家庭支離破碎的慘痛教訓(xùn)，深刻詮釋了安全無(wú)小事的深刻內(nèi)涵。我們要從貫徹以人民為中心發(fā)展思想的高度，把學(xué)生安全作為檢驗(yàn)黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的重要標(biāo)尺。具體而言，要推動(dòng)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，將防溺水六不準(zhǔn)要求納入學(xué)生日常行為規(guī)范；要實(shí)施校車(chē)安全提質(zhì)工程，今年內(nèi)全面淘汰非標(biāo)接送車(chē)輛；要建立心理健康一生一檔管理機(jī)制，組建由班主任、心理教師、社區(qū)網(wǎng)格員構(gòu)成的關(guān)愛(ài)小組。通過(guò)構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系，真正把安全防線筑得牢而又牢。