（9篇）關(guān)于“厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”等方面存在的問題原因分析整改措施（詳細(xì)版）

“厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”?等方面存在的問題原因分析整改措施對照七個(gè)方面查擺的問題

（一）?學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面。

（二）?維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。

（三）?踐宗行旨、?服務(wù)人民方面。

（四）?求真務(wù)實(shí)、?狠抓落實(shí)方面。

（五）?以身作則、?廉潔自律方面。

（六）?履行全面從嚴(yán)治黨治政責(zé)任方面。

（七）?黨政機(jī)關(guān)“過緊日子、?厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”?方面。

按照本次專題民主生活會主的要求，?班子成員緊扣會議主題，?在深入學(xué)習(xí)研討、?廣泛征求意見、?深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，?對照“七個(gè)方面”?認(rèn)真查找存在的問題和不足，?深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，?明確了?今后努力方向和整改措施。?現(xiàn)作將班子成員的對照檢查如下：一、?存在問題（一）?學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面。

一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的自覺性上還存在差距。?個(gè)別班子成員從講政治的高度抓學(xué)2習(xí)、?抓轉(zhuǎn)化的力度還不夠。?理論學(xué)習(xí)碎片化、?表面化、?形式化問題還不同程度存在，?基本滿足于上級安排什么就學(xué)什么，?強(qiáng)調(diào)什么就突出什么，?堅(jiān)決扛起“爭當(dāng)表率、?爭做示范、?走在前列”?光榮使命方面還存在一定的差距。

二是理論學(xué)習(xí)重讀輕研。?班子“帶頭學(xué)”?方面，?對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、?即學(xué)即用，?班子成員帶頭參與理論學(xué)習(xí)活動、?為干部職工上黨課次數(shù)偏少，?為干部思想上“補(bǔ)鈣”、?學(xué)習(xí)上“加壓”?還有待加強(qiáng)。?干部“專題學(xué)”?方面，?存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，規(guī)定科目?多、?自選科目?少，?部分基層黨支部“第一議題”

制度落實(shí)不夠到位等問題。?黨員“靈活學(xué)”?方面，?“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”?平臺，?黨員活躍度偏低，?自覺性不高，?被動參與理論學(xué)習(xí)。

三是學(xué)以致用還有差距。?自覺把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論學(xué)習(xí)成果，?轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐和理論探索，?放到工作推動的力度還不夠。?對各自分管領(lǐng)域工作的新形勢、?新問題所形成的判斷形勢、?研究謀劃發(fā)展、?有效推進(jìn)工作的科學(xué)方法論學(xué)習(xí)掌握不夠精準(zhǔn)，?從“政治三力”?的角度強(qiáng)化和樹立戰(zhàn)略思維、?辯證思維、?歷史思維方面仍有不足。

（二）?維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。

一是深入踐行“兩個(gè)維護(hù)”?的要求還有差距。?在落實(shí)中央的方針政策和省委重大決策部署上，?還未真正將“兩個(gè)維護(hù)”?重要要求貫穿于班子建設(shè)、?深化改革、?科技創(chuàng)新、3營商環(huán)境、?民生改善、?加快發(fā)展的過程之中，?還存在思路不廣、?措施不多、?結(jié)合得不緊密等問題，?有時(shí)存在上熱下冷、?上緊下松、?上實(shí)下虛的現(xiàn)象。?比如，?面對新定位新使命新形勢，?如何主動識變、?主動應(yīng)變，?更好保障發(fā)展上創(chuàng)新舉措不多，?對如何服務(wù)中心大局、?貫徹新發(fā)展理念、?破解深層次問題缺乏研究，?發(fā)揮“小切口”?實(shí)現(xiàn)“大效應(yīng)”

優(yōu)勢未能充分體現(xiàn)。?二是心懷“國之大者”?還存不足。?對“國之大者”?的理解和把握不夠，?沒有做到心中有數(shù)、?時(shí)刻對標(biāo)對表、?始終緊跟看齊，?在關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么,深刻領(lǐng)會什么是黨和國家最重要的利益、?什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場，?在思想上政治上行動上全方位向習(xí)近平總書記看齊、?向黨中央看齊，?表里如一、?知行合一上還需再下功夫，?在制度建設(shè)、?陣地管理、?品牌打造、?載體創(chuàng)新等方面仍有提升空間，?在更好地內(nèi)聚力量、?外樹形象上還有很多工作要做，?未找準(zhǔn)找實(shí)把“國之大者”?的政治要求體現(xiàn)在嚴(yán)管理、?優(yōu)教育、?提質(zhì)量、?抓落實(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（三）?踐宗行旨、?服務(wù)人民方面。

一是攻堅(jiān)克難的本領(lǐng)有待提升。?對研究瓶頸制約破解能力還不夠強(qiáng)。?雖然召開了?工作會議，?完善了?框架體系，但對于與相關(guān)重點(diǎn)部門的協(xié)同溝通還不夠，?研究謀劃還需進(jìn)一步深入，?整合政策資源打好資金組合拳的能力還有待提升。?二是應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力還需加強(qiáng)。?有的班子成員對防范化解風(fēng)險(xiǎn)工作的艱巨性、?復(fù)雜性認(rèn)識不夠充分，?沒有真4正堅(jiān)持把底線思維、?憂患意識貫穿謀劃推進(jìn)分管事業(yè)始終，應(yīng)對各種復(fù)雜局面、?意外情況的預(yù)案做得還不夠周密，?對當(dāng)前嚴(yán)峻的國內(nèi)國外形勢的預(yù)判不夠精準(zhǔn)，?樹牢“問題就在身邊、?斗爭就在眼前的意識”?不夠，?工作成果與高質(zhì)量發(fā)展的要求還有差距。

三是用實(shí)踐錘煉提升本領(lǐng)需常抓不懈。?在找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口?，?全面提升工作的質(zhì)量和水平上還需加強(qiáng)，教育引導(dǎo)黨員干部提高能力本領(lǐng)的招法還不夠豐富，?面對新時(shí)期宣傳工作的新形勢新任務(wù)，?一些干部存在著老辦法不管用、?新辦法不會用、?硬辦法不敢用的問題，?不同程度存在“本領(lǐng)恐慌”“能力危機(jī)”。

（四）?求真務(wù)實(shí)、?狠抓落實(shí)方面。

一是求真務(wù)實(shí)的勁頭有所減弱。?有的班子成員抓工作缺乏“一竿子插到底”?的韌勁和狠勁，?對費(fèi)時(shí)費(fèi)力、?關(guān)系長遠(yuǎn)的工作缺乏持之以恒、?久久為功的勁頭。?比如，?在解決安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治方面，?對有的干部職工出現(xiàn)的麻痹思想、?僥幸心理批評指正不夠及時(shí)，?還未真正通過馳而不息的耳提面命，?讓大家時(shí)刻保持憂患意識。

二是缺乏善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。?有的班子成員習(xí)慣當(dāng)“二傳手”、?當(dāng)“甩手掌柜”，?只當(dāng)評論員、?不當(dāng)戰(zhàn)斗員，?只當(dāng)裁判員、?不當(dāng)運(yùn)動員，?干工作只管部署和驗(yàn)收，?不研究政策、?不明確措施、?不指導(dǎo)方法、?不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?甚至指導(dǎo)工作沒有具體措施，?讓基層找不到落實(shí)的方向和抓手。

三是斗爭精神還需提升。?能夠發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作5風(fēng)，?積極主動防范化解風(fēng)險(xiǎn)，?但在解放思想、?攻堅(jiān)克難上還需強(qiáng)化,在推動黨中央和省委決策部署落實(shí)方面，?結(jié)合文章做得不深、?圍繞不同階段上級重點(diǎn)工作抓落實(shí)時(shí)，?更多的是按老套路“出牌”，?對分管領(lǐng)域難啃的硬骨頭，?有時(shí)存在畏難情緒、?抵觸心理,對前進(jìn)路上的難點(diǎn)堵點(diǎn)痛點(diǎn)問題，缺乏“打破砂鍋問到底”?的斗爭精神。

（五）?以身作則、?廉潔自律方面。

一是調(diào)研效果還不夠好。?有些班子成員調(diào)查研究不夠深入,調(diào)研安排時(shí)間比較緊，?對基層黨建工作的調(diào)研頻次不夠多，?調(diào)研前的準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致深入，?還存在走馬觀花的問題。?雖然能夠召開座談會廣泛聽取群眾的意見，?但是對基層反映的問題更多的是部署安排，?具體落實(shí)中，?缺少對問題解決情況的跟蹤督導(dǎo)。

二是文風(fēng)唯實(shí)注重不夠。?有的班子成員文稿起草不注重文章的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，?喜歡搞段落控制、?字?jǐn)?shù)對等、?四言八句、?排比對偶等。?有的班子成員對于部門上報(bào)的素材未能全面核實(shí)推敲，?甚至出現(xiàn)部門說什么就是什么，?沒有數(shù)據(jù)就推算。?有的班子成員校稿不嚴(yán)不細(xì)，?以致于給省委領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)的材料還有錯(cuò)別字的情況。

三是政治敏感度不高。?有時(shí)對“四風(fēng)”?苗頭和傾向性問題認(rèn)識不充分、?抵制不堅(jiān)決，?沒有站在維護(hù)黨的形象、強(qiáng)化黨性觀念、?維護(hù)人民利益、?敢于堅(jiān)持原則的高度去批判性地處理問題。

（六）?履行全面從嚴(yán)治黨治政責(zé)任方面。

一是監(jiān)督管理干部還需加嚴(yán)。?能夠牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，?并堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)、?依法用權(quán)、?秉公用權(quán)，但嚴(yán)格對照，?對基層黨組織、?黨員干部的日常管理監(jiān)督還不深不細(xì)，?對八小時(shí)以外行為情況還缺乏全面了?解，?在嚴(yán)明紀(jì)律、?狠抓執(zhí)行上還缺乏硬舉措、?硬抓手。

二是開展廉政教育持續(xù)用力不足。?部分班子成員能夠堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”，?但對對分管干部思想道德教育的全面性、?及時(shí)性、?有效性有所欠缺，?未能及時(shí)跟進(jìn)地與干部談心交心，?擺現(xiàn)象、?查事實(shí)、?問根源、?找原因，?個(gè)別干部未能認(rèn)清小事小節(jié)、?小打小鬧的漸進(jìn)危害性，?清正廉潔的價(jià)值理念和政治操守，?尚未真正成為思想自覺和行動自覺，廉潔自律意識還有偏差，?存在廉潔風(fēng)險(xiǎn)。

（七）?黨政機(jī)關(guān)“過緊日子、?厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”?方面。?一是牢固過“緊日子”?的認(rèn)識還不夠。?大局意識、?憂患意識不強(qiáng)，?站在黨和國家全局上思考理解“過緊子”?不夠，?沉醉于當(dāng)“太平官”、?過“好日子”?的安逸生活中，?把“過緊日”?子視作臨時(shí)現(xiàn)象，?習(xí)慣用老思維渡難關(guān)，?對如何勤儉節(jié)約過“緊日子”?思之不多，?總想看過幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展更好了?就能夠過得更舒服點(diǎn)。

二是營造勤儉文化的氛圍還不夠。?常態(tài)開展過緊日子、厲行節(jié)約、?反對浪費(fèi)的教育不夠，?多措并舉推進(jìn)勤儉文化建設(shè)不夠，?還沒有完全形成“浪費(fèi)可恥、?節(jié)約為榮”?的氛圍和共識。?對于個(gè)別同志婚喪嫁娶大操大辦的問題，?還存在“睜一只眼、?閉一只眼”?的情況。

7三是約束鋪張浪費(fèi)的制度還不夠。?結(jié)合糾治“四風(fēng)”

問題，?建立了?不少長效機(jī)制，?但結(jié)合實(shí)際，?針對厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)這個(gè)方面的問題專門施策、?建章立制不夠全面，督導(dǎo)檢查不深入不經(jīng)常，?致使一些要求成了?“盲點(diǎn)”，?個(gè)別人員和工作打“擦邊球”?搞花架子、?貪大浪費(fèi)的問題還一定程度存在。

二、?問題產(chǎn)生的原因分析一是理論武裝還不夠全面。?面對不斷發(fā)展的形勢任務(wù)，堅(jiān)持把業(yè)務(wù)工作實(shí)現(xiàn)新突破取得新成效作為重點(diǎn)，?把時(shí)間和精力更多地投入到具體事務(wù)性工作中，?導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的積極性、?主動性不夠，?對黨的最新理論成果學(xué)習(xí)的不夠系統(tǒng)、?不夠深入，?特別是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、?黨的二十大精神還沒有完全理解領(lǐng)會，?指導(dǎo)實(shí)踐謀劃工作的視野不夠開闊。

二是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠。?有些班子成員認(rèn)為在從嚴(yán)治黨的大環(huán)境下，?覺得自己入黨時(shí)間久了?，?認(rèn)為自身的黨性修養(yǎng)沒有問題了?，?久而久之便導(dǎo)致在行動上跟進(jìn)得不及時(shí)，在要求上落實(shí)得不嚴(yán)格，?缺乏吃苦耐勞、?艱苦奮斗的精神，對抓工作落實(shí)中遇到的困難、?難題破解辦法不多。?嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)要求，?在錘煉黨性修養(yǎng)上還不夠積極主動，?還存在以推動工作替代政治歷練和黨性鍛煉的問題，?就是對黨性修養(yǎng)的錘煉有所放松，?對自我要求不夠嚴(yán)格。

三是管黨治黨還不夠嚴(yán)格。?班子成員能夠在上級黨委8的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，?認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，?但在較真叫板、?動真碰硬上,還沒有做到“一竿子插到底”，?市委宣傳部機(jī)關(guān)黨的建設(shè)缺少針對性和實(shí)效性，?“規(guī)定動作”?抓得多，?“自選動作”?抓得少。?之所以出現(xiàn)上述問題，?對作風(fēng)建設(shè)抓得不緊是一個(gè)重要原因，?缺乏紀(jì)律作風(fēng)教育的針對性、?管理的經(jīng)常性、?監(jiān)督的有效性，?對紀(jì)律執(zhí)行、?作風(fēng)建設(shè)情況監(jiān)督檢查不嚴(yán)格，?正風(fēng)肅紀(jì)力度不夠，?落實(shí)管黨治黨要求還沒有真正嚴(yán)越來、?實(shí)起來。

三、?整改方向及措施（一）?持之以恒強(qiáng)化理論武裝。?堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，?全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、?精髓要義、?實(shí)踐要求。?加強(qiáng)黨委（黨組）?理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化建設(shè)，?持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想常態(tài)化、?制度化，?讓黨的創(chuàng)新理論在黨員干部心中扎根鑄魂。?牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、?管理權(quán)和話語權(quán)，?全面提升輿情發(fā)現(xiàn)力、?研判力和處置力，?堅(jiān)決維護(hù)意識形態(tài)安全。?緊緊圍繞推動全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展這一主題，?創(chuàng)新宣傳引導(dǎo)方式，?深入推進(jìn)媒體融合，?凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大思想共識。

（二）?全力抓好重點(diǎn)工作。?圍繞中心、?服務(wù)大局，?增強(qiáng)計(jì)劃性、?體現(xiàn)超前性、?把握系統(tǒng)性、?強(qiáng)化創(chuàng)新性、?提升針對性、?注重實(shí)效性，?不斷提高各項(xiàng)工作的制度化、?規(guī)范化、?程序化水平,提高工作質(zhì)量和效率，?推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，?切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成效。?牢固樹9立新發(fā)展理念，?樹立與時(shí)俱進(jìn)、?干事創(chuàng)業(yè)的思想，?立足本職崗位職責(zé)，?勤于思考、?善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足，創(chuàng)新工作思路和方法，?在精益求精上下功夫，?高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成年度工作目?標(biāo)任務(wù)。

（三）?從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任。?切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，?壓實(shí)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”，?嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨規(guī)，?嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，?堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。?堅(jiān)持教育管理“經(jīng)?；?，?認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、?民主評議黨員、?黨費(fèi)收繳、?流動黨員管理等制度。?始終把學(xué)習(xí)教育抓在日常，?嚴(yán)在經(jīng)常，?組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，?學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，?堅(jiān)定理想信念教育，?努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，?爭做崗位能手、?工作骨干、?業(yè)務(wù)尖子。

（四）?馳而不息轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)。?深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、?推進(jìn)黨的自我革命的重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，?深入開展機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍教育整頓。?加強(qiáng)對機(jī)關(guān)黨員、?干部的政治教育、?黨性教育，?嚴(yán)守規(guī)矩、嚴(yán)明法紀(jì)，?以嚴(yán)肅教育純潔思想，?鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神及其實(shí)施細(xì)則，?落實(shí)“過緊日子”?思想，?厲行節(jié)約、?反對浪費(fèi)，?教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員、?干部爭當(dāng)良好政治生態(tài)和社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者、?營造者、?維護(hù)者。

黨員黨政機(jī)關(guān)過緊日子、?厲行節(jié)約反對浪費(fèi)方面存在問題10一、?對照檢查情況1、?學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于制止餐飲浪處行為的重要指示精神還不夠扎實(shí)，?還是不能把總書記講話徹底的融入到生活中去，沒有做到講話精神與實(shí)際融會貫通。

2、?在踐行勤儉節(jié)約、?艱苦樸素的生活準(zhǔn)則方面做的還是不夠好，?沒有徹底內(nèi)化于心、?外化于行。?雖然要求孩子艱苦樸素，?厲行勤儉節(jié)約。?但在生活中還是對孩子很“舍得”，?只要“有求”?大多都會“必應(yīng)”。

3、?踐行勤儉節(jié)約新風(fēng)尚方面，?一點(diǎn)一滴、?一言一行中我做到了?以下幾點(diǎn)。?1?自己在家和職工食堂吃飯時(shí)，?一宜堅(jiān)持吃多少盛多少，?絕不浪費(fèi)。?2?在外吃飯從來不過量點(diǎn)菜，寧可不夠再點(diǎn)也絕不會點(diǎn)多扔掉。

4、?在本職工作中，?在主動作為和履職盡責(zé)這兩個(gè)方面還是做得不夠好。?領(lǐng)導(dǎo)還是要為我的任務(wù)操心，?總會提醒幾句生怕我忘記。

二、?存在問題原因1、?政治站位不夠高，?政治理論以及習(xí)總書記的重要講話學(xué)習(xí)還是不夠，?沒有完全領(lǐng)會總書記講話精神。

2、?沒有發(fā)揮好黨員帶頭作用，?給孩子沒有傳播艱苦樸素、?勤儉節(jié)約的重要意義，?沒有注重言傳身教。

3、?沒有嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨中央過“緊日子”?的要求，?雖然自身能做到不鋪張浪費(fèi)，?但沒有嚴(yán)格要求好自己的孩子，沒有給孩子樹立好浪費(fèi)可恥的觀念。

114、?工作積極性還是不夠高，?在履職盡責(zé)方面還是和同事們存在差距。

三、?整改措施1.提高思想認(rèn)識，?增強(qiáng)厲行勤儉節(jié)約、?反時(shí)餐飲浪費(fèi)的政治自覺。?習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：?“無論我們國家發(fā)展到什么水平，?無論人民生活改善到什么地步，?艱苦奮斗、?勤儉節(jié)約的思想永遠(yuǎn)不能丟。”?作為一名黨員，?要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于厲行節(jié)約、?制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神，?始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”?這一西柏坡精神的最閃亮內(nèi)容，?深刻認(rèn)識堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為事關(guān)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

2.傳播節(jié)儉理念，?時(shí)時(shí)做文明新風(fēng)的推動者。?擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，?積極向身邊人宣傳煙苦樸素、?勤儉節(jié)約的重要意義，督促家人和朋友厲行節(jié)約，?及時(shí)制止浪班行為。?從家庭做起，?注重言傳身教，?通過“大手”?拉“小手”，?使孩子在潛移默化中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3.嚴(yán)格制度落實(shí)，?貫徹落實(shí)黨中央過“緊日子”?要求。

始終堅(jiān)持把反對餐飲浪費(fèi)、?節(jié)約糧食作為一項(xiàng)家庭教育任務(wù)。?把勤儉節(jié)約特別是制止餐飲浪費(fèi)理念內(nèi)化于心、?外化于行，?真正做到言傳身教，?自覺踐行。

4.愛崗敬業(yè)，?勤奮工作，?結(jié)合自己的商位實(shí)際，?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技能水平，?提高解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)要向單位其他優(yōu)秀黨員同志看齊，?盡全力發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。

12一、?古往今來，?厲行節(jié)約反對浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德厲行節(jié)約，?反對浪費(fèi)是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。

唐代大將郭子儀將書皮上多余的紙裁下來重復(fù)使用;宋代蘇軾每日計(jì)劃開支，?注意節(jié)儉;周總理一生也保持著勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。“一粥一飯，?當(dāng)思來之不易;半絲半縷，?恒念物力維艱”?古往今來各種節(jié)約的典型鮮是數(shù)不勝數(shù)。?然而反觀當(dāng)下，?鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。?在我們身邊往往能聽到這樣的觀點(diǎn):有的認(rèn)為，?勤儉節(jié)約是過去艱苦歲月?的特殊要求，?現(xiàn)在提倡這個(gè)過時(shí)了?;有的認(rèn)為，?是否節(jié)約是個(gè)人私事，?只要“不差錢”，?奢侈幾把、?闊綽幾回沒什么大不了?;有的認(rèn)為，?時(shí)下國家提倡拉動消費(fèi)，?即使浪費(fèi)一些，?也是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做責(zé)獻(xiàn)。?這些觀念無疑是錯(cuò)誤的。?對于厲行節(jié)約，?反對浪費(fèi)的提倡迫在眉睫。

2、?鋪張浪費(fèi)揮霍無度窕其根本就是攀比從眾心理作祟曾幾何時(shí),社會上講排場、?比闊氣的奢侈浪費(fèi)之風(fēng)廣泛流行，其本源是大多數(shù)人思想上的放縱，?現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了?，物質(zhì)豐富了?，?人民生活水平進(jìn)步了?，?過往緊口?子過慣了?，應(yīng)當(dāng)好好享受了?，?攀比從眾心理不斷作崇。

“歷覽前賢國與家，?成由節(jié)約敗由奢?！薄吧荨?的本質(zhì)是過分地奢念、?苛求、?奢糜、?豪華、?奢侈，?忘掉了?艱苦奮斗的良好傳統(tǒng)和木質(zhì)，?其結(jié)果就會是黨員干部思想上遭到腐蝕，?政治上蛻變，?組織上瓦解，?戰(zhàn)力削弱以致于黨性喪失殆盡。?習(xí)近平總書記再一次對厲行節(jié)約反對浪費(fèi)做出指13示，?就是要從本源上治“奢凡事宜未雨而綢繆，?毋臨渴而掘井。?貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示就是要從各級領(lǐng)導(dǎo)干部思想上克服貪圖安逸、?尋求享樂的觀念，?在國家不斷發(fā)展富強(qiáng)的情況下，?“過緊日子”?的思想永遠(yuǎn)不能丟，?切不能把浪費(fèi)行為當(dāng)作個(gè)人生活上的小事。

3、?厲行節(jié)約反對浪費(fèi)應(yīng)該從我們黨員干部帶頭做起占人言，?干里之堤，?潰于蟻穴。

從儉進(jìn)奢易，?山奢進(jìn)儉難。?浪費(fèi)也是腐敗，?勤儉才是政績，?浪費(fèi)是貪的誘因，?是產(chǎn)生奢磨之風(fēng)的溫床。?習(xí)近平總書記重要指示，?是治“奢”?必須下的一副猛藥。?他要求每一個(gè)黨員干部從本身做起，?從一點(diǎn)一滴落實(shí)，?做到“先天下之憂而憂，?后天下之樂而樂”，?承受住考驗(yàn)，?耐得住寂寞，?守得住節(jié)操，?政治堅(jiān)定不信邪，?廉潔從政有良心，?生活嚴(yán)謹(jǐn)不蛻變，?明哲保身不奢侈，?艱苦樸素不浪費(fèi)，?吃苦在前，?享受在后，?一身正氣，?一塵不染，?增強(qiáng)不以物喜、不以已悲的自我束縛力，?以我黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人格氣力影響和帶動群眾,確保厲行節(jié)約反對浪費(fèi)工作落到實(shí)處，?對浪費(fèi)浪班行為要發(fā)現(xiàn)一起、?查處一起，?果斷維護(hù)制度的剛性束縛力，?在全黨全社會進(jìn)一步營建勤倫光榮、?浪犯可恥的濃厚氛圍，?使艱苦奮斗、?節(jié)約勤儉的良好風(fēng)尚在實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中不斷發(fā)揚(yáng)光大。?成由勤儉敗由奢。?狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，?大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。?不論職位高低，?不論歷位差異，?都必須身體力行，?從我做起，?從現(xiàn)在做起，?從具體事情做起，?我們黨員干部更是要率先垂范！

14年“黨政機(jī)關(guān)過緊日子、?厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”?等多方面存在的問題、?努力方向和整改措施檢查材料按照本次專題民主生活會主的要求，?班子成員緊扣會議主題，?在深入學(xué)習(xí)研討、?廣泛征求意見、?深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，?對照“七個(gè)方面”?認(rèn)真查找存在的問題和不足，?深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，?明確了?今后努力方向和整改措施。?現(xiàn)作將班子成員的對照檢查如下：一、?存在問題（一）?學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面。

一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的自覺性上還存在差距。?個(gè)別班子成員從講政治的高度抓學(xué)習(xí)、?抓轉(zhuǎn)化的力度還不夠。?理論學(xué)習(xí)碎片化、?表面化、?形式化問題還不同程度存在，?基本滿足于上級安排什么就學(xué)什么，?強(qiáng)調(diào)什么就突出什么，?堅(jiān)決扛起''爭當(dāng)表率、?爭做示范、?走在前列”?光榮使命方面還存在一定的差距。

二是理論學(xué)習(xí)重讀輕研。?班子“帶頭學(xué)”?方面，?對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、?即學(xué)即用，?班子成員帶頭參與理論學(xué)習(xí)活動、?為干部職工上黨課次數(shù)偏少，?為干部思想上“補(bǔ)鈣”、?學(xué)習(xí)上“加壓”?還有待加強(qiáng)。?干部“專題學(xué)”?方面，?存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，規(guī)定科目?多、?自選科目?少，?部分基層黨支部“第一議題''制度落實(shí)不夠到位等問題。?黨員“靈活學(xué)”?方面，?“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”

15平臺，?黨員活躍度偏低，?自覺性不高，?被動參與理論學(xué)習(xí)。

三是學(xué)以致用還有差距。?自覺把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論學(xué)習(xí)成果，?轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐和理論探索，?放到工作推動的力度還不夠。?對各自分管領(lǐng)域工作的新形勢、?新問題所形成的判斷形勢、?研究謀劃發(fā)展、?有效推進(jìn)工作的科學(xué)方法論學(xué)習(xí)掌握不夠精準(zhǔn)，?從“政治三力”?的角度強(qiáng)化和樹立戰(zhàn)略思維、?辯證思維、?歷史思維方面仍有不足。

（二）?維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。

一是深入踐行“兩個(gè)維護(hù)”?的要求還有差距。?在落實(shí)中央的方針政策和省委重大決策部署上，?還未真正將“兩個(gè)維護(hù)”?重要要求貫穿于班子建設(shè)、?深化改革、?科技創(chuàng)新、營商環(huán)境、?民生改善、?加快發(fā)展的過程之中，?還存在思路不廣、?措施不多、?結(jié)合得不緊密等問題，?有時(shí)存在上熱下冷、?上緊下松、?上實(shí)下虛的現(xiàn)象。?比如，?面對新定位新使命新形勢，?如何主動識變、?主動應(yīng)變，?更好保障發(fā)展上創(chuàng)新舉措不多，?對如何服務(wù)中心大局、?貫徹新發(fā)展理念、?破解深層次問題缺乏研究，?發(fā)揮“小切口?”?實(shí)現(xiàn)“大效應(yīng)”

優(yōu)勢未能充分體現(xiàn)。

二是心懷“國之大者”?還存不足。?對“國之大者”?的理解和把握不夠，?沒有做到心中有數(shù)、?時(shí)刻對標(biāo)對表、?始終緊跟看齊，?在關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、?強(qiáng)調(diào)什么，?深刻領(lǐng)會什么是黨和國家最重要的利益、?什么是最需要堅(jiān)定維16護(hù)的立場，?在思想上政治上行動上全方位向習(xí)近平總書記看齊、?向黨中央看齊，?表里如一、?知行合一上還需再下功夫，?在制度建設(shè)、?陣地管理、?品牌打造、?載體創(chuàng)新等方面仍有提升空間，?在更好地內(nèi)聚力量、?外樹形象上還有很多工作要做，?未找準(zhǔn)找實(shí)把“國之大者”?的政治要求體現(xiàn)在嚴(yán)管理、?優(yōu)教育、?提質(zhì)量、?抓落實(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（三）?踐宗行旨、?服務(wù)人民方面。

一是攻堅(jiān)克難的本領(lǐng)有待提升。?對研究瓶頸制約破解能力還不夠強(qiáng)。?雖然召開了?工作會議，?完善了?框架體系，但對于與相關(guān)重點(diǎn)部門的協(xié)同溝通還不夠，?研究謀劃還需進(jìn)一步深入，?整合政策資源打好資金組合拳的能力還有待提升。

二是應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力還需加強(qiáng)。?有的班子成員對防范化解風(fēng)險(xiǎn)工作的艱巨性、?復(fù)雜性認(rèn)識不夠充分，?沒有真正堅(jiān)持把底線思維、?憂患意識貫穿謀劃推進(jìn)分管事業(yè)始終，應(yīng)對各種復(fù)雜局面、?意外情況的預(yù)案做得還不夠周密，?對當(dāng)前嚴(yán)峻的國內(nèi)國外形勢的預(yù)判不夠精準(zhǔn)，?樹牢”?問題就在身邊、?斗爭就在眼前的意識”?不夠，?工作成果與高質(zhì)量發(fā)展的要求還有差距。

三是用實(shí)踐錘煉提升本領(lǐng)需常抓不懈。?在找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口?，?全面提升工作的質(zhì)量和水平上還需加強(qiáng)，教育引導(dǎo)黨員干部提高能力本領(lǐng)的招法還不夠豐富，?面對新時(shí)期宣傳工作的新形勢新任務(wù)，?一些干部存在著老辦法不管用、?新辦法不會用、?硬辦法不敢用的問題，?不同程度17存在“本領(lǐng)恐慌”“能力危機(jī)”。

（四）?求真務(wù)實(shí)、?狠抓落實(shí)方面。

一是求真務(wù)實(shí)的勁頭有所減弱。?有的班子成員抓工作缺乏“一竿子插到底”?的韌勁和狠勁，?對費(fèi)時(shí)費(fèi)力、?關(guān)系長遠(yuǎn)的工作缺乏持之以恒、?久久為功的勁頭。?比如，?在解決安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治方面，?對有的干部職工出現(xiàn)的麻痹思想、?僥幸心理批評指正不夠及時(shí)，?還未真正通過馳而不息的耳提面命，?讓大家時(shí)刻保持憂患意識。

二是缺乏善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。?有的班子成員習(xí)慣當(dāng)''二傳手"、?當(dāng)“甩手掌柜”，?只當(dāng)評論員、?不當(dāng)戰(zhàn)斗員，?只當(dāng)裁判員、?不當(dāng)運(yùn)動員，?干工作只管部署和驗(yàn)收，?不研究政策、不明確措施、?不指導(dǎo)方法、?不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?甚至指導(dǎo)工作沒有具體措施，?讓基層找不到落實(shí)的方向和抓手。

三是斗爭精神還需提升。?能夠發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，?積極主動防范化解風(fēng)險(xiǎn)，?但在解放思想、?攻堅(jiān)克難上還需強(qiáng)化，?在推動黨中央和省委決策部署落實(shí)方面，?結(jié)合文章做得不深、?圍繞不同階段上級重點(diǎn)工作抓落實(shí)時(shí)，?更多的是按老套路“出牌”，?對分管領(lǐng)域難啃的硬骨頭，?有時(shí)存在畏難情緒、?抵觸心理，?對前進(jìn)路上的難點(diǎn)堵點(diǎn)痛點(diǎn)問題，?缺乏“打破砂鍋問到底”?的斗爭精神。

（五）?以身作則、?廉潔自律方面。

一是調(diào)研效果還不夠好。?有些班子成員調(diào)查研究不夠深入,調(diào)研安排時(shí)間比較緊，?對基層黨建工作的調(diào)研頻次不夠多，?調(diào)研前的準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致深入，?還存在走馬觀花18的問題。?雖然能夠召開座談會廣泛聽取群眾的意見，?但是對基層反映的問題更多的是部署安排，?具體落實(shí)中，?缺少對問題解決情況的跟蹤督導(dǎo)。

二是文風(fēng)唯實(shí)注重不夠。?有的班子成員文稿起草不注重文章的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，?喜歡搞段落控制、?字?jǐn)?shù)對等、?四言八句、?排比對偶等。?有的班子成員對于部門上報(bào)的素材未能全面核實(shí)推敲，?甚至出現(xiàn)部門說什么就是什么，?沒有數(shù)據(jù)就推算。?有的班子成員校稿不嚴(yán)不細(xì)，?以致于給省委領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)的材料還有錯(cuò)別字的情況。

三是政治敏感度不高。?有時(shí)對“四風(fēng)”?苗頭和傾向性問題認(rèn)識不充分、?抵制不堅(jiān)決，?沒有站在維護(hù)黨的形象、強(qiáng)化黨性觀念、?維護(hù)人民利益、?敢于堅(jiān)持原則的高度去批判性地處理問題。

（六）?履行全面從嚴(yán)治黨治政責(zé)任方面。

一是監(jiān)督管理干部還需加嚴(yán)。?能夠牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，?并堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)、?依法用權(quán)、?秉公用權(quán)，但嚴(yán)格對照，?對基層黨組織、?黨員干部的日常管理監(jiān)督還不深不細(xì)，?對八小時(shí)以外行為情況還缺乏全面了?解，?在嚴(yán)明紀(jì)律、?狠抓執(zhí)行上還缺乏硬舉措、?硬抓手。

二是開展廉政教育持續(xù)用力不足。?部分班子成員能夠堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”，?但對對分管干部思想道德教育的全面性、?及時(shí)性、?有效性有所欠缺，?未能及時(shí)跟進(jìn)地與干部談心交心,擺現(xiàn)象、?查事實(shí)、?問根源、?找原因，?個(gè)別干部未能認(rèn)清小事小節(jié)、?小打小鬧的漸進(jìn)危害性，?清正廉潔的價(jià)19值理念和政治操守，?尚未真正成為思想自覺和行動自覺，廉潔自律意識還有偏差，?存在廉潔風(fēng)險(xiǎn)。

（七）?黨政機(jī)關(guān)“過緊日子、?厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”?方面。

一是牢固過“緊日子”?的認(rèn)識還不夠。?大局意識、?憂患意識不強(qiáng)，?站在黨和國家全局上思考理解“過緊子”?不夠，?沉醉于當(dāng)“太平官”、?過“好日子”?的安逸生活中，?把“過緊日”?子視作臨時(shí)現(xiàn)象，?習(xí)慣用老思維渡難關(guān)，?對如何勤儉節(jié)約過“緊日子”?思之不多，?總想著過幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展更好了?就能夠過得更舒服點(diǎn)。

二是營造勤儉文化的氛圍還不夠。?常態(tài)開展過緊日子、厲行節(jié)約、?反對浪費(fèi)的教育不夠，?多措并舉推進(jìn)勤儉文化建設(shè)不夠，?還沒有完全形成“浪費(fèi)可恥、?節(jié)約為榮”?的氛圍和共識。?對于個(gè)別同志婚喪嫁娶大操大辦的問題，?還存在“睜一只眼、?閉一只眼”?的情況。

三是約束鋪張浪費(fèi)的制度還不夠。?結(jié)合糾治“四風(fēng)”

問題，?建立了?不少長效機(jī)制，?但結(jié)合實(shí)際，?針對厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)這個(gè)方面的問題專門施策、?建章立制不夠全面，督導(dǎo)檢查不深入不經(jīng)常，?致使一些要求成了?“盲點(diǎn)”，?個(gè)別人員和工作打“擦邊球”?搞花架子、?貪大浪費(fèi)的問題還一定程度存在。

二、?問題產(chǎn)生的原因分析一是理論武裝還不夠全面。?面對不斷發(fā)展的形勢任務(wù)，堅(jiān)持把業(yè)務(wù)工作實(shí)現(xiàn)新突破取得新成效作為重點(diǎn)，?把時(shí)間20和精力更多地投入到具體事務(wù)性工作中，?導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的積極性、?主動性不夠，?對黨的最新理論成果學(xué)習(xí)的不夠系統(tǒng)、?不夠深入，?特別是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、?黨的二十大精神還沒有完全理解領(lǐng)會，?指導(dǎo)實(shí)踐謀劃工作的視野不夠開闊。

二是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠。?有些班子成員認(rèn)為在從嚴(yán)治黨的大環(huán)境下，?覺得自己入黨時(shí)間久了?，?認(rèn)為自身的黨性修養(yǎng)沒有問題了?，?久而久之便導(dǎo)致在行動上跟進(jìn)得不及時(shí)，在要求上落實(shí)得不嚴(yán)格，?缺乏吃苦耐勞、?艱苦奮斗的精神，對抓工作落實(shí)中遇到的困難、?難題破解辦法不多。?嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)要求，?在錘煉黨性修養(yǎng)上還不夠積極主動，?還存在以推動工作替代政治歷練和黨性鍛煉的問題，?就是對黨性修養(yǎng)的錘煉有所放松，?對自我要求不夠嚴(yán)格。

三是管黨治黨還不夠嚴(yán)格。?班子成員能夠在上級黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，?認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，?但在較真叫板、?動真碰硬上，?還沒有做到“一竿子插到底”，?市委宣傳部機(jī)關(guān)黨的建設(shè)缺少針對性和實(shí)效性，?“規(guī)定動作”?抓得多，?“自選動作”?抓得少。?之所以出現(xiàn)上述問題，?對作風(fēng)建設(shè)抓得不緊是一個(gè)重要原因，?缺乏紀(jì)律作風(fēng)教育的針對性、?管理的經(jīng)常性、?監(jiān)督的有效性，?對紀(jì)律執(zhí)行、?作風(fēng)建設(shè)情況監(jiān)督檢查不嚴(yán)格,正風(fēng)肅紀(jì)力度不夠，?落實(shí)管黨治黨要求還沒有真正嚴(yán)起來、?實(shí)起來。

三、?整改方向及措施（一）?持之以恒強(qiáng)化理論武裝。?堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟21原理,全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、?精鞭要義、?實(shí)踐要求。?加強(qiáng)黨委（黨組）?理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化建設(shè)，?持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想常態(tài)化、?制度化，?讓黨的創(chuàng)新理論在黨員干部心中扎根鑄魂。?牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、?管理權(quán)和話語權(quán)，?全面提升輿情發(fā)現(xiàn)力、?研判力和處置力，?堅(jiān)決維護(hù)意識形態(tài)安全。?緊緊圍繞推動全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展這一主題，?創(chuàng)新宣傳引導(dǎo)方式，?深入推進(jìn)媒體融合，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大思想共識。

（二）?全力抓好重點(diǎn)工作。?圍繞中心、?服務(wù)大局，?增強(qiáng)計(jì)劃性、?體現(xiàn)超前性、?把握系統(tǒng)性、?強(qiáng)化創(chuàng)新性、?提升針對性、?注重實(shí)效性，?不斷提高各項(xiàng)工作的制度化、?規(guī)范化、?程序化水平，?提高工作質(zhì)量和效率，?推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，?切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成效。?牢固樹立新發(fā)展理念,樹立與時(shí)俱進(jìn)、?干事創(chuàng)業(yè)的思想，?立足本職崗位職責(zé)，?勒于思考、?善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足，創(chuàng)新工作思路和方法，?在精益求精上下功夫，?高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成年度工作目?標(biāo)任務(wù)。

（三）?從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任。?切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，?壓實(shí)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”，?嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨規(guī)，?嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，?堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。?堅(jiān)持教育管理“經(jīng)?；?，?認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、?民主評議黨員、?黨費(fèi)收繳、?流動黨員管理等制度。

22始終把學(xué)習(xí)教育抓在日常，?嚴(yán)在經(jīng)常，?組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，?學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)定理想信念教育，?努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，?爭做崗位能手、工作骨干、?業(yè)務(wù)尖子。

（四）?馳而不息轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)。?深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、?推進(jìn)黨的自我革命的重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，?深入開展機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍教育整頓。?加強(qiáng)對機(jī)關(guān)黨員、?干部的政治教育、?黨性教育，?嚴(yán)守規(guī)矩、嚴(yán)明法紀(jì),以嚴(yán)肅教育純潔思想，?鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神及其實(shí)施細(xì)則，?落實(shí)“過緊日子”?思想，?厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，?教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員、?干部爭當(dāng)良好政治生態(tài)和社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者、?營造者、?維護(hù)者。

年“黨政機(jī)關(guān)過緊日子、?厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”?等方面存在的問題原因分析整改措施按照《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育中開展好專題民主生活會的通知〉?的通知》?要求，?縣委常委會聚焦“學(xué)思想、?強(qiáng)黨性、?重實(shí)踐、建新功”?的總要求，?在會前理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，?認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了?習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、?關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要講話和重要指示批示精神、?關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，?學(xué)習(xí)了?黨章、?準(zhǔn)則和條例等黨內(nèi)法規(guī)，?為開好民主生活會奠定了?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?同時(shí)，23多渠道廣泛征求各方意見建議，?認(rèn)真開展談心談話，?系統(tǒng)梳理列為剖析內(nèi)容，?結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，?深挖問題根源，?嚴(yán)肅認(rèn)真對照檢查。?現(xiàn)將縣委常委班子檢視剖析情況匯報(bào)如下：一、?存在的主要問題及表現(xiàn)（一）?緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想方面。?一是在真學(xué)真懂上還缺乏自覺性。?班子成員雖然能夠認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)的極端重要性，?按照上級部署要求循規(guī)蹈矩參加理論中心組學(xué)習(xí)和開展自學(xué)，?但多是讀一讀、?聽一聽，?還存在學(xué)習(xí)時(shí)間不夠多、?學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠深、?精神研究不夠透等問題，?致使學(xué)習(xí)沉浸在淺表化、簡單化、?籠統(tǒng)化的層面和維度，?對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的精會要義把握不夠透徹、?領(lǐng)會不夠深刻。

比如，?有的同志學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng)、?創(chuàng)新性不足，?在學(xué)習(xí)中沒有結(jié)合實(shí)際進(jìn)行細(xì)化思考，?針對性和實(shí)效性不搶，?導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)一般化，?沒有把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識世界和改造世界的強(qiáng)大精神力量。?二是在以學(xué)促干上還缺乏精準(zhǔn)性。

班子成員始終堅(jiān)持學(xué)思用貫通、?知信行統(tǒng)一，?但個(gè)別班子成員在科學(xué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)各自分管領(lǐng)域工作上，?研究不夠徹底，?影響了?想問題、?作決策、?定目?標(biāo)的科學(xué)性、?精準(zhǔn)性,沒有把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為研判形勢、?謀劃發(fā)展、?推進(jìn)工作的具體舉措辦法，?影響了?工作質(zhì)效。?比如，?班子成員能夠及時(shí)按照主題教育各項(xiàng)要求，開展相關(guān)研討和調(diào)研，?但個(gè)別成員在參加研討、?調(diào)研時(shí)，24與縣域、?鎮(zhèn)情、?鄉(xiāng)?村發(fā)展實(shí)際結(jié)合上不夠緊密，?導(dǎo)致在研討和調(diào)研的實(shí)效性方面有所欠缺，?貫徹精神、?推動發(fā)展的效益還未完全顯現(xiàn)。?比如，?面對新形勢、?新常態(tài)，?科學(xué)運(yùn)用新思想、?新理論，?指導(dǎo)全縣認(rèn)真思考破解促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、?擴(kuò)大內(nèi)需消費(fèi)、?推進(jìn)鄉(xiāng)?村振興等方面工作存在的瓶頸和短板，?提出的具有支撐力和競爭力的新舉措不夠多，工作發(fā)展質(zhì)效還有待提高。

（二）?維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。?一是政治敏銳性還不夠強(qiáng)。?班子成員能夠做到在政治原則、?政治立場、?政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致，?但個(gè)別班子成員也存在對意識形態(tài)領(lǐng)域的敏感性還不夠，?對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的整體形象、?宣傳黨的政策主張、?鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等方面，?學(xué)習(xí)思考研究不深，?分析研判不夠，應(yīng)對辦法不多。?比如，?個(gè)別班子成員不重視新聞宣傳工作，對自己分管的部門信息報(bào)送情況不及時(shí)掌握、?提醒，?導(dǎo)致有些部門在上報(bào)信息上質(zhì)量不高，?甚至寥寥無幾。?比如，個(gè)別班子成員對分管領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)輿情信息，?缺乏警惕和鑒別力，?認(rèn)不清問題的性質(zhì)，?看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)，?深入分析解決的力度不夠，?從更深層面研判分析處置輿情的能力還需提高。?二是強(qiáng)化政治素質(zhì)的方式還比較單一。?雖然縣委班子注重對干部隊(duì)伍政治素質(zhì)的培養(yǎng)，?但有的班子成員對政治素質(zhì)提升缺乏行之有效的自我教育、?自我強(qiáng)化途徑，?往往被動接受教育多一點(diǎn)，?沒有主動開展政治信仰教育，?特別對多元化思潮沖擊下的馬克思主義觀點(diǎn)，?缺少自身防御25的政治能力，?導(dǎo)致自身政治信仰的情感和政治熱情，?沒有隨著時(shí)代的變革和思想的碰撞而明顯增進(jìn)。?比如，?個(gè)別班子成員強(qiáng)化政治素質(zhì)不夠自覺主動，?在參與重大決策部署的具體實(shí)踐中，?對自己分管領(lǐng)域的工作發(fā)言積極,對其他班子成員分管的工作不發(fā)言、?少發(fā)言、?隨大流，?缺少必要的思想交流。

(三)踐行宗旨、?服務(wù)人民方面。?一是人民至上的理念樹的不夠牢。?總得來說，?縣委班子成員都能夠本著為民利民的初心去抓工作，?但有時(shí)候?qū)σ恍┕ぷ鞯慕y(tǒng)籌辦理、?協(xié)調(diào)聯(lián)動、?跟蹤問效上還存在一定的短板和盲區(qū)，?在具體工作中沒有站到人民立場和群眾視角去審視工作，?沒有真正讓群眾滿意。?比如，?個(gè)別同志能夠積極開展結(jié)對幫扶、?走訪慰問，?但在幫助解決務(wù)工就業(yè)、?教育醫(yī)療等實(shí)際困難上有時(shí)做的還不夠到位，?這反映出，?班子成員宗旨意識樹的還不牢，?踐行群眾路線還不夠徹底。?二是為民服務(wù)的能力還需加強(qiáng)。?對群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，?未能在為黨分憂、為民服務(wù)的坐標(biāo)系中找準(zhǔn)找實(shí)履職盡責(zé)的著力點(diǎn)、?創(chuàng)新點(diǎn)，解難事辦實(shí)事的針對性和有效性還不強(qiáng)，?與基層實(shí)際需求還有差距。?比如，?雖然對全縣重點(diǎn)疑難信訪案件實(shí)行了?領(lǐng)導(dǎo)包案化解，?也開展了?幾次集中攻堅(jiān)，?但仍有一批信訪積案未能實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了?，?反映出班子對待群眾“急難愁盼”

問題，?用心用情用力還不夠，?想辦法解難題的積極性和能力素質(zhì)還有待加強(qiáng)。?比如，?在開展某些調(diào)研工作時(shí)，?一天走七八個(gè)單位（點(diǎn)），?時(shí)間基本都在車上度過，?每到一處都26是走馬觀花看看、?聽聽，?沒能把情況摸透、?搞準(zhǔn)，?把問題弄清、?弄準(zhǔn)，?影響了?調(diào)研質(zhì)量，?也影響了?下步工作開展。

（四）?求真務(wù)實(shí)、?狠抓落實(shí)方面。?一是抓全局統(tǒng)籌還存在一定差距。?縣委班子成員能夠在全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會保障、?民生服務(wù)等工作中，?盡心盡力做好各自分管工作，?合力破解發(fā)展中存在的困難和問題，?但對有些需要多部門協(xié)同完成的工作，?統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓得不緊，?導(dǎo)致部分工作管理不到位,協(xié)調(diào)聯(lián)動程度不高，?未能達(dá)到當(dāng)初規(guī)劃的目?標(biāo)要求。?比如，?全面從嚴(yán)治黨新格局中，?各部門職能還需明確，?工作銜接機(jī)制還需完善，?集成理念還需樹立。?比如，在八五普法工作中，?剛開始的時(shí)候用勁很足，?研究謀劃很及時(shí)，?出臺方案、?豐富形式、?搭建載體，?但隨著轉(zhuǎn)入常態(tài)化后，?不知不覺在思想上重視不夠，?慢慢讓八五普法工作邊緣化。?二是攻堅(jiān)克難的精神不足。?一些班子成員在面對一些復(fù)雜局面和艱巨繁重的工作任務(wù)時(shí)，?承壓奮進(jìn)、?攻堅(jiān)克難的勇氣不足，?突破創(chuàng)新的力度不大，?力爭上游的動力不強(qiáng)，?導(dǎo)致一些決策落實(shí)效果不好。?比如，?我縣目?前綜合實(shí)力和產(chǎn)業(yè)核心競爭力不強(qiáng)，?城市建設(shè)、?公共服務(wù)均等化、民生保障、?社會治理等短板弱項(xiàng)還需補(bǔ)齊，?面對一些難度比較大工作，?個(gè)別班子成員有時(shí)存在畏難情緒,破解難題的招數(shù)還不夠多，?下硬手的力度還不夠大，?需要拿出更加務(wù)實(shí)的措施、?更加強(qiáng)大的魄力去解決這些問題。?比如，?在處理*訪*訪問題上，?避讓多、?妥協(xié)多，?教育手段少、?方法少，依法打擊不夠，?一定程度上縱容了?不法行為。

27（五）?以身作則、?廉潔自律方面。?一是調(diào)查研究不夠深入。?雖然縣委班子成員都能夠深入各村、?重點(diǎn)工作推進(jìn)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)研，?但個(gè)別班子成員在發(fā)揮帶頭作用，?落實(shí)“四下基層”?制度，?深入調(diào)查研究上做的還不夠，?存在走點(diǎn)多、?蹲點(diǎn)少，?與基層干部群眾面對面進(jìn)行思想交流還不夠深入，?實(shí)際情況掌握還不夠全面，?問題研判還不夠透徹、準(zhǔn)確，?致使發(fā)現(xiàn)問題不準(zhǔn)，?提出的處理意見缺乏針對性，沒有操作性等等。?比如，?在重點(diǎn)工作推進(jìn)中，?部分班子成員下去調(diào)研指導(dǎo)只是提要求、?做安排，?主觀上對工作自認(rèn)為情況清楚，?但跟蹤在第一線推進(jìn)，?解決問題上跟蹤落實(shí)不到位。?二是廉潔自律意識不夠強(qiáng)烈。?縣委班子成員能夠把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，?明底線、?知敬畏，?守規(guī)矩，?但有時(shí)候受外界多種因素的影響，?在強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識、?鍛造過硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)、?弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神方面，?容易思想麻痹松懈、?紀(jì)律意識淡薄、?責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠，?加強(qiáng)廉潔自律、?強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)、?補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。?比如，?由于工作多、?節(jié)奏快、?趕進(jìn)度時(shí)，?個(gè)別班子成員請示報(bào)告制度執(zhí)行不到位，?圖省事、?走捷徑，?一些事項(xiàng)未嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和時(shí)限請示、?報(bào)告或報(bào)備，?或者在請示、?報(bào)告或報(bào)備中不認(rèn)真、?不規(guī)范、?不嚴(yán)謹(jǐn)。?比如，?近年來，?我們下大力氣狠抓黨員干部酒駕醉駕問題，?特別是*開展，?將黨員干部酒駕醉駕背后可能存在違規(guī)吃喝問題”

列入領(lǐng)導(dǎo)班子專項(xiàng)檢視問題清單，?2022?至?2023?年共立案查處黨員*人，?但該問題仍時(shí)有發(fā)生，?這方面還需持續(xù)用力。

28（六）?履行全面從嚴(yán)治黨政治貴任方面。?一是黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)不夠到位。?縣委班子能夠把全面從嚴(yán)治黨牢牢地放在心上、?抓在手上，?扛在肩?上，?但個(gè)別班子成員對分管領(lǐng)域廉政教育和監(jiān)督管理重視不夠，?在督促分管部門落實(shí)“黨風(fēng)廉政建設(shè)”“一崗雙責(zé)”?提要求的多、?督促檢查的少，?從嚴(yán)從實(shí)監(jiān)督教育引導(dǎo)力度不夠，?對黨員干部的監(jiān)督管理、?批評教育、?提醒約談、?責(zé)任追究存在寬松軟的狀態(tài)。?比如，?在黨員廉政文化宣傳教育方面，?雖然部署開展了?系列活動，?錄制了?“清風(fēng)潤初心?紀(jì)檢干部話清廉”?電視欄目?系列宣傳片，?在全縣營造了?濃厚氛圍，?但是在工作的持續(xù)性和長效性上力度還不夠，?沒有將其統(tǒng)籌到文化建設(shè)中去進(jìn)一步抓好、?抓深，?在激發(fā)引導(dǎo)群眾積極參與廉政監(jiān)督上做的也還不夠。?二是落實(shí)組織生活制度還不夠嚴(yán)格。

有些班子成員能夠帶頭研究部署，?帶頭參加專題研討，?帶頭上黨課，?但對“雙重組織生活”?堅(jiān)持得不夠好，?以普通黨員身份參加所在黨支部生活不夠經(jīng)常，?與一般干部面對面談心交流較少，?還沒有真正把參加組織生活融入生活、嚴(yán)在經(jīng)常。?比如，?部分班子成員與黨員干部談心談話不夠經(jīng)常，?方式方法簡單，?對觸及黨員干部思想的問題談的較少。

（七）?黨政機(jī)關(guān)“過緊日子、?厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”?方面。?一是弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神還不夠。?沒有很好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，?“勤儉節(jié)約、?艱苦創(chuàng)業(yè)”?的奮斗精神有所懈怠、“廉潔奉公、?勤政為民”?的奉獻(xiàn)精神有所弱化，?錯(cuò)29誤認(rèn)為只要守住廉潔“底線”?就出不了?大問題，?一定程度存在“艱苦奮斗是老傳統(tǒng)、?已經(jīng)過時(shí)”?的錯(cuò)誤認(rèn)識，?不僅對干部約束不嚴(yán)，?教育管理失之于軟、?失之于寬，?甚至自我要求有時(shí)也放松了?警惕，?客觀上縱容了?“四風(fēng)”?問題變相反彈。?二是秉持勤儉節(jié)約的意識還不夠。?有時(shí)對勤儉節(jié)約存在誤區(qū)，?認(rèn)為社會發(fā)展了?，?物質(zhì)豐富了?，?勤儉節(jié)約就沒有必要了?，?甚至有時(shí)候認(rèn)為過分節(jié)儉容易被別人認(rèn)為摳門。?比如在私人宴請時(shí),始終認(rèn)為來者是客，?一定要讓對方吃好喝好玩好，?桌上不能夠“光盤”，?才夠面子，?才是盡到了?地主之誼。

二、?產(chǎn)生問題的原因分析從上述問題來看，?成因雖然是多方面的，?但根子還是在思想上，?主要有以下五個(gè)方面的原因。

一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。?對系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)重視不夠，?認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)比較抽象、?宏觀，?對實(shí)際工作直接指導(dǎo)性不強(qiáng)，?往往為了?完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量不高，?存在現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、?急學(xué)急用的傾向。?同時(shí)，隨著工作壓力加大、?工作節(jié)奏加快，?學(xué)習(xí)的主動性、?緊迫性逐漸減弱，?在在逐字逐句學(xué)、?原原本本學(xué)、?反復(fù)研讀學(xué)方面下得功力不夠，?沒有把知識悟透、?把問號拉直，?把政策用好，?在學(xué)思用相結(jié)合、?知信行相統(tǒng)一的效果不明顯，離學(xué)深悟透弄懂做實(shí)還有一定差距，?用新思想新觀點(diǎn)新論斷把握形勢、?分析問題、?謀劃工作上缺乏理論支攆和融會貫通。

30二是黨性修養(yǎng)還需進(jìn)一步提高。?個(gè)別同志對黨性錘煉的目?標(biāo)導(dǎo)向不清、?自我加壓不強(qiáng)，?有時(shí)存在工作落實(shí)代替政治歷練和黨性俄煉的問題，?認(rèn)為我們近幾年在改革創(chuàng)新中成績不錯(cuò)，?缺乏掉隊(duì)落伍的緊迫感，?自我陶醉、?安于現(xiàn)狀，?干事創(chuàng)業(yè)的激情不足，?習(xí)慣于傳統(tǒng)的管理思維和行事模式，?奮斗進(jìn)取的意識有所減弱。?主要原因是，?理想信念的閥門沒有擰緊，?對黨性錘煉自我標(biāo)準(zhǔn)定的不高、?關(guān)口?把的不嚴(yán)，?缺乏從自覺檢視、?自我砥礪中去提高黨性的自覺性、?主動性，?導(dǎo)致奮發(fā)有為、?承壓奮進(jìn)的進(jìn)取精神不強(qiáng)，只求過得去，?不求過得硬的思想不同程度地存在。

三是宗旨觀念還需進(jìn)一步筑牢。?與習(xí)近平總書記“我將無我、?不負(fù)人民”?的情懷相比，?縣委班子的宗旨意識、群眾觀念還不夠強(qiáng)，?沒有從思想上解決好“為了?誰、?依靠誰、?我是誰”?的問題，?往往忙于全縣重點(diǎn)工作，?接地氣深入樓層院落越來越少，?面對面接觸群眾、?做群眾工作的次數(shù)減少，?對群眾呼聲和訴求的掌握不夠細(xì)致用心，?與群眾同甘共苦上降低了?標(biāo)準(zhǔn)，?個(gè)別時(shí)候沒有把群眾滿意不滿意、高興不高興、?答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。?究其根源是還沒有真正樹立“人民利益至上”?的發(fā)展理念。

四是奮進(jìn)精神還需進(jìn)一步加強(qiáng)。?長期以來，?縣委班子成員在高負(fù)荷的工作狀態(tài)下，?往往忙于應(yīng)付日常事務(wù)，?不自覺地產(chǎn)生了?“松口?氣”“歇歇腳”?的想法，?在工作中慣用老思維、?老辦法、?老套路解決問題和推進(jìn)工作，?缺乏創(chuàng)新思維,缺少迎難而上、?攻堅(jiān)克難的勇氣和魄力。?特別是在新31形勢、?新格局下，?面對比以往更繁重的工作任務(wù)和比以往更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，?個(gè)別同志帶頭自我加壓、?持之以恒的勁頭少了?，?在推動疑難問題解決過程中，?缺乏“啃硬骨頭”

精神，?歸根結(jié)底是思想松懈了?、?魄力不夠了?，?挑戰(zhàn)自我的“釘釘子”?精氣神有所淡化。