同志們：

在這充滿熱情與希望的七月，我們滿懷崇敬與自豪，共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年?；赝麃頃r路，我們黨在艱苦卓絕的奮斗歷程中，始終將作風(fēng)建設(shè)視為安身立命之本，從中汲取磅礴力量、鑄就鋼鐵長城、開辟光明道路。作為市審計(jì)局黨組書記，今天，我將與大家一同深入學(xué)習(xí)黨史上作風(fēng)建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)啟示，并結(jié)合我局工作實(shí)際，探討如何傳承與弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，為審計(jì)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

一、強(qiáng)化思想教育，鞏固作風(fēng)建設(shè)思想根基

思想是行動的先導(dǎo)，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。只有筑牢思想根基，才能從源頭上端正作風(fēng)。習(xí)近平總書記深刻指出：“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，任何時候都不能松懈。”這要求我們時刻保持對作風(fēng)建設(shè)的高度警惕與不懈追求，通過持續(xù)不斷的思想教育，讓黨員干部在思想上明確作風(fēng)要求，在行動上踐行作風(fēng)準(zhǔn)則。

（一）深化理論學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)。將馬克思主義理論學(xué)習(xí)作為黨員干部的必修課，引導(dǎo)審計(jì)人員深入學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作，深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵與精神實(shí)質(zhì)。通過舉辦專題講座、開展讀書班、組織研討交流等形式，促使審計(jì)人員在理論滋養(yǎng)中堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，自覺將黨的理論路線方針政策貫穿于審計(jì)工作始終。以扎實(shí)的理論武裝頭腦，使審計(jì)局全體人員深刻認(rèn)識到審計(jì)工作是黨和國家監(jiān)督體系的重要組成部分，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要力量，從而以高度的政治責(zé)任感和使命感投入到審計(jì)工作中，用優(yōu)良作風(fēng)確保審計(jì)工作方向不偏、力度不減。

（二）傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神。充分挖掘我市紅色歷史文化資源，組織審計(jì)人員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰革命烈士紀(jì)念碑、重走革命遺跡，讓紅色故事與革命精神在他們心中扎根。通過講述革命先輩在艱苦環(huán)境與艱難任務(wù)面前展現(xiàn)出的不怕犧牲、敢于斗爭、無私奉獻(xiàn)的革命精神，激勵審計(jì)人員傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈。在日常審計(jì)工作中，面對復(fù)雜的審計(jì)項(xiàng)目、繁重的審計(jì)任務(wù)，能夠發(fā)揚(yáng)革命先輩的奮斗精神，不畏艱難、勇挑重?fù)?dān)，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)確保審計(jì)質(zhì)量，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌展現(xiàn)審計(jì)擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動詮釋對黨忠誠、為黨分憂、為民造福的價值追求。

（三）開展警示教育，筑牢廉潔防線。利用近年來發(fā)生的審計(jì)領(lǐng)域違紀(jì)違法案件，匯編成警示教育案例集，召開警示教育大會，組織審計(jì)人員觀看警示教育專題片。以這些典型案例為鏡鑒，深入剖析問題產(chǎn)生的根源，讓審計(jì)人員深刻認(rèn)識到違反作風(fēng)紀(jì)律帶來的嚴(yán)重后果。同時，結(jié)合內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督工作，對審計(jì)工作過程中的風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行全面排查，制定針對性的防范措施，并組織審計(jì)人員簽訂廉潔自律承諾書，時刻提醒他們保持敬畏之心。在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施過程中，嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律，對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題及時提醒糾正，確保審計(jì)工作風(fēng)清氣正，從源頭上杜絕“微腐敗”的發(fā)生，以廉潔自律的作風(fēng)維護(hù)審計(jì)機(jī)關(guān)的良好形象。

（四）創(chuàng)新教育方式，增強(qiáng)教育實(shí)效。緊跟時代步伐，充分利用新媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)平臺開展作風(fēng)建設(shè)教育。創(chuàng)建審計(jì)局黨建學(xué)習(xí)公眾號，定期推送作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文章、視頻講座、在線測試等內(nèi)容，方便審計(jì)人員隨時隨地學(xué)習(xí)。開展“作風(fēng)建設(shè)大家談”網(wǎng)上座談會，鼓勵審計(jì)人員分享學(xué)習(xí)心得與工作體會，形成互學(xué)互鑒、共同進(jìn)步的良好氛圍。借助虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)，打造沉浸式的紅色教育場景，讓審計(jì)人員身臨其境感受革命歷史場景與作風(fēng)建設(shè)的重要時刻，增強(qiáng)教育的感染力與吸引力。通過這些創(chuàng)新舉措，使作風(fēng)建設(shè)教育不再是枯燥的講授，而是生動活潑、深入人心的過程，讓審計(jì)人員在潛移默化中將作風(fēng)建設(shè)要求內(nèi)化于心、外化于行，自覺以優(yōu)良作風(fēng)為審計(jì)事業(yè)保駕護(hù)航。

二、突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮作風(fēng)建設(shè)示范作用

“風(fēng)成于上，俗化于下?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”，其作風(fēng)與行為對整個審計(jì)機(jī)關(guān)具有重要示范引領(lǐng)作用。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行，為整個社會作出表率?！痹谧黠L(fēng)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)干部必須身體力行、率先垂范，以自身的良好作風(fēng)帶動全體審計(jì)人員形成優(yōu)良的作風(fēng)風(fēng)氣。

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，做作風(fēng)表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求約束自己，在工作與生活中嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩。在審計(jì)工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部要主動承擔(dān)重大審計(jì)項(xiàng)目的關(guān)鍵任務(wù)，深入審計(jì)現(xiàn)場，親力親為指導(dǎo)審計(jì)工作開展。面對復(fù)雜的審計(jì)難題，親自組織研討，提出解決方案；在攻堅(jiān)克難中，親身示范嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、實(shí)事求是的審計(jì)工作態(tài)度，為審計(jì)人員樹立標(biāo)桿。同時，在日常生活中，領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔奉公，自覺抵制各種不良誘惑，踐行艱苦樸素的生活作風(fēng)，做到一言一行俱為楷模，以實(shí)際行動詮釋“打鐵必須自身硬”，成為全體審計(jì)人員學(xué)習(xí)的榜樣，以自身過硬作風(fēng)凝聚起審計(jì)隊(duì)伍的強(qiáng)大向心力與戰(zhàn)斗力，推動審計(jì)工作高效開展。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求。建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系，明確各級領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)中的具體責(zé)任。局長作為作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，要對審計(jì)局作風(fēng)建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)，親自謀劃、親自部署、親自督促落實(shí)；分管領(lǐng)導(dǎo)要對分管科室的作風(fēng)建設(shè)負(fù)直接責(zé)任，定期深入科室檢查作風(fēng)建設(shè)情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題；各科室負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，把作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查，確保作風(fēng)建設(shè)要求落實(shí)到每一個審計(jì)項(xiàng)目、每一個工作崗位。通過層層壓實(shí)責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的作風(fēng)建設(shè)工作格局，使作風(fēng)建設(shè)在審計(jì)機(jī)關(guān)落地生根、開花結(jié)果，以扎實(shí)作風(fēng)保障審計(jì)事業(yè)穩(wěn)步前行。