上好“三堂課”書寫黨員教育培訓(xùn)“再”字篇

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?！兑?guī)劃》的制定實(shí)施，對(duì)新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作、鍛造過硬黨員隊(duì)伍指明了方向。黨員教育培訓(xùn)工作應(yīng)緊扣時(shí)代脈搏，厚植思想根基，激活學(xué)習(xí)引擎，提升為民本領(lǐng)，書寫黨員教育培訓(xùn)“再”字篇。

上好“悟真理、固黨性”的鑄魂課，厚植思想根基，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)入腦入心“再進(jìn)階”。習(xí)近平總書記曾指出，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)因黨而生、為黨而興，需圍繞“黨”字立意，把堅(jiān)定理想信念作為終身“必修課”“常修課”。要常學(xué)常新悟真理，緊扣《規(guī)劃》，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為教育主題主線，組織黨員充分利用“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日等黨內(nèi)組織生活制度，善用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)及各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，逐篇精讀原著、逐句研學(xué)原文、逐字深悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)與重點(diǎn)學(xué)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下足功夫，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，凝心鑄魂、正本清源、固本培元。要常悟常進(jìn)固黨性，打造“紅色課堂”，有序組織黨員走進(jìn)歷史展館、革命遺址、紅色紀(jì)念館等地參觀學(xué)習(xí)，聆聽紅色故事，重溫入黨誓詞，從中深切感悟歷史，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，源源不斷地匯聚奮進(jìn)力量，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)入腦入心再進(jìn)階。

上好“強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、接地氣”的創(chuàng)新課，激活學(xué)習(xí)引擎，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)提效“再升級(jí)”?！兑?guī)劃》強(qiáng)調(diào)要豐富方法載體，充分運(yùn)用信息化手段推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)工作提質(zhì)增效。這就需要各級(jí)黨組織按照《規(guī)劃》精神，以“方式方法”為突破，打破傳統(tǒng)課堂模式。要強(qiáng)化“線上線下”立體聯(lián)動(dòng)，在“線上”充分借助網(wǎng)絡(luò)媒介，運(yùn)用信息化手段，打造“指尖課堂”“云間課堂”，打破時(shí)間和空間限制，讓黨員隨時(shí)隨地都能便捷學(xué)習(xí)。在“線下”，以需求為導(dǎo)向，針對(duì)行動(dòng)不便的老年黨員，開展送學(xué)“家門口”服務(wù)，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)支持，對(duì)長(zhǎng)期外出黨員，定期推送電子學(xué)習(xí)材料，滿足學(xué)習(xí)需求，確保流動(dòng)黨員不缺課、不掉隊(duì)、流而有學(xué)。要有聲有色接地氣，堅(jiān)決避免“灌輸式”“填鴨式”教育模式，豐富載體，有效融合微視頻、圖解、有聲書等形式，創(chuàng)新課程形式，靈活運(yùn)用研討式、互動(dòng)式、觀摩式等教學(xué)方法，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力、感染力，實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)聽”到“主動(dòng)問”、從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，讓黨員學(xué)得易、學(xué)得全，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)提效再升級(jí)。

上好“抓靶向、促應(yīng)用”的定制課，提升為民本領(lǐng)，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)走深走實(shí)“再深化”。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。黨員教育要貼近實(shí)際運(yùn)用、貼近基層黨員，“量身定制”培訓(xùn)內(nèi)容，在服務(wù)群眾的實(shí)踐中從“紙面”落到“地面”，防止學(xué)習(xí)工作“兩張皮”?！耙虿氖┙獭狈侥堋笆掳牍Ρ丁?，要分級(jí)分類抓靶向，綜合運(yùn)用問卷調(diào)查、座談交流、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)歷、年齡、工作需求等情況，結(jié)合黨員崗位職責(zé)，貼合黨員工作實(shí)際，將民之所急、民之所盼當(dāng)作第一要事，堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”，以“一把鑰匙開一把鎖”的精準(zhǔn)，“靶向”按需施教、分類施策，堅(jiān)決杜絕“一鍋煮”“一刀切”。要實(shí)踐實(shí)干促應(yīng)用，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，將培訓(xùn)與積極開展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾”等接地氣活動(dòng)緊密結(jié)合，把培訓(xùn)課堂搬到田間地頭、工廠車間、服務(wù)一線，在處理棘手問題和復(fù)雜矛盾中迎難而上、擔(dān)當(dāng)作為，把“民生清單”變?yōu)椤奥穆毲鍐巍?，把“辛苦指?shù)”變?yōu)椤靶腋Ｖ笖?shù)”，讓黨員教育培訓(xùn)在推動(dòng)工作、服務(wù)群眾中走深走實(shí)。

“步步到位”奏響黨員教育培訓(xùn)“三部曲”

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。《規(guī)劃》的制定實(shí)施，對(duì)新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作、鍛造過硬黨員隊(duì)伍指明了方向。要緊扣新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)新任務(wù)、新要求，分層分類、量身定制、創(chuàng)新形式強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓黨員教育培訓(xùn)“實(shí)”之有“味”。

以“學(xué)思想、強(qiáng)黨性”為音符，奏響理論武裝“主題曲”。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。要以用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨為首要政治任務(wù)，持續(xù)深化理論武裝，豐富方法載體，抓好黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等日常教育，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)悟這一重要思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要將理論武裝與理想信念教育、黨性教育緊密結(jié)合，通過重溫入黨誓詞、過“政治生日”、參觀紅色教育基地等方式，讓黨員在沉浸式學(xué)習(xí)中傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以堅(jiān)定的理想信念和過硬的政治素質(zhì)，奏響黨員教育培訓(xùn)理論武裝“主題曲”。

以“重分類、精施策”為旋律，奏響精準(zhǔn)培訓(xùn)“進(jìn)行曲”。堅(jiān)持因需施教、精準(zhǔn)施策，針對(duì)不同行業(yè)、領(lǐng)域、群體、崗位的需求和特點(diǎn)，著力增強(qiáng)教育培訓(xùn)成效，不斷提升廣大黨員推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的政治素質(zhì)和干事本領(lǐng)。以“重分類、精施策”為旋律，針對(duì)農(nóng)村黨員，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村基層治理、鄉(xiāng)村文化建設(shè)等內(nèi)容開展培訓(xùn)，提升他們帶領(lǐng)群眾致富的能力。對(duì)于城市社區(qū)黨員，聚焦城市基層黨建引領(lǐng)基層治理效能提升，開展志愿服務(wù)、矛盾調(diào)解、物業(yè)管理等方面的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們服務(wù)居民、化解矛盾的本領(lǐng)。同時(shí)，充分考慮黨員的年齡、文化程度等因素，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，運(yùn)用案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力，確保黨員教育培訓(xùn)精準(zhǔn)滴灌、靶向發(fā)力，讓每一名黨員都能在培訓(xùn)中有所收獲、有所成長(zhǎng)。

以“重實(shí)踐、求實(shí)效”為節(jié)奏，奏響成果轉(zhuǎn)化“奮進(jìn)曲”。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，黨員教育的最終目的是提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和工作本領(lǐng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)和推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。以“重實(shí)踐、求實(shí)效”為節(jié)奏，建立健全黨員教育培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，通過設(shè)立黨員示范崗、開展黨員承諾踐諾活動(dòng)、參與重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)等方式，讓黨員在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，發(fā)揮先鋒模范作用。深入開展“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)，挖掘和宣傳在各領(lǐng)域、各行業(yè)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員典型事跡，激勵(lì)廣大黨員比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，形成以學(xué)促干、擔(dān)當(dāng)作為的良好氛圍，將黨員教育培訓(xùn)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

在“學(xué)、干、謀”中提升黨員教育培訓(xùn)實(shí)效

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝、鍛造過硬黨員隊(duì)伍、不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力具有十分重大的意義。新征程上，各地各部門要持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)干導(dǎo)向、推進(jìn)守正創(chuàng)新，不斷提升黨員教育培訓(xùn)實(shí)效。

學(xué)在深處，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。學(xué)之愈深，知之愈明。這次《規(guī)劃》中明確提出，黨員x年內(nèi)參加各類集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)累計(jì)不少于xx天或xxx學(xué)時(shí)，黨的創(chuàng)新理論教育學(xué)時(shí)應(yīng)占總學(xué)時(shí)的xx%以上。這種目標(biāo)要求上的變化，深刻傳達(dá)出我們黨對(duì)深化黨的創(chuàng)新理論武裝的高度重視。各地各部門要引導(dǎo)黨員深學(xué)細(xì)悟黨的創(chuàng)新理論，切實(shí)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題主線，結(jié)合各地區(qū)實(shí)際，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題，組織黨員把全面學(xué)和重點(diǎn)學(xué)結(jié)合起來，把理論學(xué)和實(shí)踐學(xué)結(jié)合起來，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，堅(jiān)持不懈用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。

干在實(shí)處，聚焦服務(wù)大局，注重實(shí)踐實(shí)效。習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出，“我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。”當(dāng)前，我國(guó)正處于以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，這要求廣大黨員既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)。黨員分布在不同領(lǐng)域、不同崗位，承擔(dān)著不同職責(zé)和具體任務(wù)，必須增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性?！兑?guī)劃》圍繞以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)這一新時(shí)代新征程黨和國(guó)家的中心任務(wù)，把握黨員隊(duì)伍分布特點(diǎn)和組織體系運(yùn)行規(guī)律，著重明確了各類黨員專題培訓(xùn)的責(zé)任主體，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)整體聯(lián)動(dòng)。新征程上，各地各部門要以《規(guī)劃》為藍(lán)圖，堅(jiān)持因需施教、精準(zhǔn)施策，針對(duì)不同行業(yè)、領(lǐng)域、群體、崗位的需求和特點(diǎn)，加快構(gòu)建既各有側(cè)重、又整體聯(lián)動(dòng)的教育培訓(xùn)體系。要把黨員教育培訓(xùn)與“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)結(jié)合起來，推動(dòng)培訓(xùn)效能轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、助力發(fā)展、攻堅(jiān)克難的能力和水平。

謀在新處，聚焦守正創(chuàng)新，革新方法載體。明者因時(shí)而變，知者隨事而制。黨員教育培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要統(tǒng)籌各方面資源力量，形成有力有序有效的工作新格局。這次《規(guī)劃》中強(qiáng)調(diào)，要豐富方法載體，抓好黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等日常教育，規(guī)范脫產(chǎn)培訓(xùn)，完善基本培訓(xùn)，辦好黨員教育信息化平臺(tái)，用好視頻集中培訓(xùn)等方式，讓優(yōu)質(zhì)教育資源直達(dá)一線、覆蓋基層。新征程上，各地各部門要圍繞信息化時(shí)代背景下的黨員宣傳教育工作布局，充分利用5G、AI、大數(shù)據(jù)等信息化手段，通過開設(shè)“云端微課堂”“指尖微黨課”等手段，著力打破時(shí)間和空間限制，讓黨員隨時(shí)可學(xué)、隨時(shí)可看。要謀劃開展紅色研學(xué)、案例比學(xué)、實(shí)地教學(xué)等手段，打破傳統(tǒng)“課堂式”單一授課模式，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，推動(dòng)做到學(xué)信行統(tǒng)一、學(xué)思用貫通，切實(shí)激活黨員教育培訓(xùn)“一池春水”。