深入推進教育綜合改革

近年來，區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，xx教育事業(yè)蹄疾步穩(wěn)、成效明顯，全區(qū)教育綜合實力和總體水平邁上新臺階。

接下來，區(qū)委教育工委、區(qū)教委將深入貫徹落實區(qū)委“15441”工作部署，堅持“三導(dǎo)向、四體系”，確保想到、說到、做到，錨定“奮力實施‘教育提升主題年’行動，打造xx教育‘金名片’”目標，聚焦建設(shè)“綜合改革先行區(qū)、義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展試驗區(qū)、職業(yè)教育樣板區(qū)”戰(zhàn)略定位，深入推進教育綜合改革，在xx北片區(qū)率先建成學(xué)前教育普及普惠區(qū)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)、首個低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實現(xiàn)教育招生公平性、普通高中本科和特殊類型上線率、職教專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)匹配度、學(xué)前教育公辦幼兒園占比“4個提升”，為加快建設(shè)新時代教育強區(qū)貢獻力量。

具體而言，圍繞解決狀態(tài)“優(yōu)不優(yōu)”聚合力，堅持黨建引領(lǐng)，推進清廉學(xué)校建設(shè)，樹立“讓有能者上、躺平者下”鮮明用人導(dǎo)向，加強師德師風建設(shè)；持續(xù)開展“學(xué)業(yè)務(wù)、提能力、優(yōu)狀態(tài)、善協(xié)同、作示范”專題活動，優(yōu)化干部教師管理機制；加強思政課教師隊伍建設(shè)，積極構(gòu)建“教育家型教師—名師名校長—教育類人才”三級教師成長體系，激勵教師樂善從教、因材施教。

圍繞解決質(zhì)量“好不好”樹名片，依托與xx南開中學(xué)合作，充分發(fā)揮知德中學(xué)“鯰魚效應(yīng)”，帶動高中管理方式、教學(xué)模式、評價激勵機制改革創(chuàng)新；加快教共體建設(shè)，完善拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)機制，加強實驗教學(xué)、體育鍛煉、閱讀教學(xué)；全面促進“三課”聯(lián)動，推進新卓越課堂建設(shè)，用好勞動教育、紅色教育資源，拓展實踐育人基地，加強教研隊伍建設(shè)。

圍繞解決群眾“滿不滿意”促提升，就學(xué)校管理、師德師風、素質(zhì)教育等實施學(xué)校滿意度評價，圍繞區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)需求深度推進產(chǎn)教融合，找準民辦學(xué)校特色優(yōu)勢賽道；推進“名師名校長”工作室建設(shè)，引進“雙高”人才，全面提升教師專業(yè)學(xué)識、道德涵養(yǎng)、人格魅力；推進“教聯(lián)體”建設(shè)，加強館校協(xié)同、醫(yī)教互促、體教互融、家?；?、社教同頻、警校同步，合力解決“小眼鏡”、心理健康等問題，激活學(xué)生潛能。

圍繞解決供給“足不足”強保障，科學(xué)編制教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃，持續(xù)優(yōu)化教育資源布局，有效補齊補足學(xué)位差缺；創(chuàng)新教育經(jīng)費體制機制，鞏固完善多渠道籌集教育經(jīng)費體系；深入落實教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，打造xx智能教育大模型和區(qū)級優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源庫；健全校園安全治理體系，深入開展“護校安園”專項行動，不斷夯實校園安防基礎(chǔ)。

為打造xx教育“金名片”提供財政保障

區(qū)財政局堅決貫徹落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，立足xx高質(zhì)量發(fā)展的需要，充分發(fā)揮財政職能，為著力打造xx教育“金名片”提供堅實財政保障。

加大財政投入，支持教育優(yōu)先發(fā)展。完善教育投入穩(wěn)定增長機制，著力優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，從預(yù)算體制機制上確保教育投入只增不減；拓寬教育經(jīng)費渠道，認真落實教育經(jīng)費政策，足額提取土地出讓凈收益、城市建設(shè)配套費、教育費附加等教育經(jīng)費來源；狠抓落實，引導(dǎo)多元化教育投入，采取“向上爭、財政籌、社會引”等方式，調(diào)動各方投入積極性，多渠道籌集教育資金。

強化重點保障，著力促進教育公平。堅持保基本，進一步向教育基本公共服務(wù)領(lǐng)域傾斜，為教育大綜合一體化改革、學(xué)前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建、職教辦學(xué)條件達標和市級“雙優(yōu)”建設(shè)等基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升做好資金保障；堅持促公平，進一步聚焦薄弱群體，落實好困難家庭學(xué)生資助政策，實現(xiàn)應(yīng)保盡保，鞏固教育脫貧攻堅成果；堅持抓落實，進一步向重點領(lǐng)域傾斜，支持產(chǎn)教融合、校園安保、緩解學(xué)前教育師資短缺等重點工作，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展培育更多技術(shù)技能人才；切實保障教師待遇，確保教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

加強資金監(jiān)管，提高資金使用績效。區(qū)財政局嚴格執(zhí)行《中華人民共和國預(yù)算法》，健全完善財會監(jiān)督制度，以推進績效管理為目標，建立全覆蓋、全過程、全方位的教育經(jīng)費監(jiān)管體系；牢固樹立過“緊日子”思想，將績效管理范圍覆蓋所有財政教育資金，避免造成財政資金浪費；實現(xiàn)預(yù)算安排事前有績效評估、事中有績效約束、事后有績效評價運用，將教育資金用在刀刃上，花出效益來。

下一步，區(qū)財政局將按照“三導(dǎo)向、四體系”工作要求，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善政策體系，強化資金管理，拿出拼的決心、快的狀態(tài)、實的作風，為全面推動我區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻財政力量。

筑牢教育事業(yè)人才支撐