近日，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上指出，強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進(jìn)，我們這一代共產(chǎn)黨人使命光榮、責(zé)任重大。春來(lái)風(fēng)好兩岸闊，恰是乘風(fēng)揚(yáng)帆時(shí)，黨員干部作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，要乘著新時(shí)代浩蕩春風(fēng)，在碩然綻放之季，迎春奮發(fā)、拔節(jié)生長(zhǎng)，真正讓主題教育“遍地生花”。

理論學(xué)習(xí)春雨潤(rùn)，本領(lǐng)之花遍地開(kāi)。古語(yǔ)有言：春雨貴如油。春雨寶貴難得，因其到來(lái)，才有所有作物的一片生機(jī)盎然。習(xí)近平總書(shū)記指出，要把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。此次主題教育在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展，更是猶如一場(chǎng)理論“春雨”，滋養(yǎng)黨員干部理想信念。作為馬克思主義的堅(jiān)定信仰者忠實(shí)踐行者，黨員干部要切實(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到無(wú)處不學(xué)、無(wú)時(shí)不學(xué)、無(wú)所不學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，努力具備符合時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)基層實(shí)踐的能力水平，以所學(xué)理論知識(shí)適應(yīng)新路徑，打通新邏輯，拓寬新思路，真正成為本職工作的行家里手。免#費(fèi)領(lǐng)取更多素材或代%%*寫(xiě)^，微信bbxz#w~k

勤勉服務(wù)東風(fēng)起，奉獻(xiàn)之花遍地開(kāi)。“凍結(jié)于冬，遇春風(fēng)而解散?！闭祻?fù)蘇之時(shí)，萬(wàn)物自當(dāng)迎風(fēng)解凍，使自身生長(zhǎng)葆有適宜溫度。習(xí)近平總書(shū)記指出，此次主題教育是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有重要意義。黨員干部大多身處為民服務(wù)的第一線，是連接群眾的“最后一公里”，要以此次主題教育為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)牢為民服務(wù)意識(shí)，踐行宗旨為民造福，以赤誠(chéng)火熱的為民服務(wù)之心，解凍沉積多年的問(wèn)題難點(diǎn)，真正把“為人民服務(wù)”作為自己的行動(dòng)指南，在服務(wù)群眾中不斷提升自我人生境界。

實(shí)干擔(dān)當(dāng)艷陽(yáng)照，進(jìn)取之花遍地開(kāi)。植物離開(kāi)陽(yáng)光，便無(wú)法進(jìn)行光合作用，最終只能枯萎壞死。想要成長(zhǎng)得枝繁葉茂，陽(yáng)光則必不可少。習(xí)近平總書(shū)記指出，要教育引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部突出問(wèn)題導(dǎo)向，查不足、找差距、明方向。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的前進(jìn)道路上，主題教育的開(kāi)展猶如艷陽(yáng)，既照明了來(lái)時(shí)之路，也點(diǎn)亮了該往之處。黨員干部要把握基層發(fā)展新機(jī)遇，就應(yīng)以主題教育為指引，始終保持著昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的拼搏勁頭，向陽(yáng)而生、逐光而行，腳踏實(shí)地、善作善為，以破竹之勢(shì)實(shí)現(xiàn)拔節(jié)成長(zhǎng)，力爭(zhēng)身處平凡崗位而成績(jī)不凡，在各自的工作崗位上綻放出耀眼光芒，于新時(shí)代新征程上彰顯新?lián)?dāng)。免費(fèi)領(lǐng)取@更多素材或^代@寫(xiě)，微信bb%xz*wk

 

 

近日，中共中央發(fā)出關(guān)于學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷的通知。編輯出版《習(xí)近平著作選讀》，是黨中央作出的重大決定。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》，在“深學(xué)深悟”中汲取智慧，在“知行合一”中加強(qiáng)吸收，在“溫故知新”中繼續(xù)提升，涵養(yǎng)理論學(xué)習(xí)的“無(wú)我之境”，不斷把理論學(xué)習(xí)引向深入。

常伏案頭、多動(dòng)筆頭，在“深學(xué)深悟”中汲取智慧。“其義自見(jiàn)”的前提是勤于鉆研、常有所思，靜下心思索字句中的絕妙，思考深層次的邏輯，在學(xué)習(xí)上下足功夫，在思考過(guò)程中切磋琢磨，在“案頭”潛心思考，用“筆頭”記錄所悟，真正把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)。學(xué)習(xí)不是一個(gè)機(jī)械的過(guò)程，我們要在閱讀中“追光”，追尋“真理之光”，讓真理照亮我們的內(nèi)心；我們要在思考中“對(duì)話”，與智者對(duì)話，從中汲取精神力量，賦能趕考征程；我們要在開(kāi)動(dòng)腦筋中“求索”，把書(shū)中學(xué)到的內(nèi)容和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把理論中蘊(yùn)含的方法凝結(jié)為工作的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為開(kāi)展工作的思路，提升工作上的效能?？傊h員干部要在理論學(xué)習(xí)中深鉆和細(xì)研，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，常?；匚稌?shū)中的況味，從中汲取更多的智慧。

注重量變、引發(fā)質(zhì)變，在“知行合一”中加強(qiáng)吸收。理論學(xué)習(xí)不是“輸入”的單向過(guò)程，也要在“輸出”中加強(qiáng)吸收、持續(xù)升華，多在實(shí)踐中琢磨，才能琢磨出更豐富的知識(shí)、更實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。眾所周知，量變會(huì)引發(fā)質(zhì)變。理論是鮮活的、生動(dòng)的，實(shí)踐賦予理論更多活力，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互促進(jìn)、不可割裂的。黨員干部要注重實(shí)踐中“量”的積累，多到吃勁的崗位和斗爭(zhēng)一線加強(qiáng)實(shí)踐歷練，多解決復(fù)雜的問(wèn)題，提升自己適應(yīng)環(huán)境的能力和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，在實(shí)踐過(guò)程中增所不能、強(qiáng)己所能，既發(fā)揮自己的長(zhǎng)度，又補(bǔ)上自身的短板，在實(shí)踐中讓嚴(yán)密完整的理論體系更加清晰，讓理論中蘊(yùn)含的具體方法助推實(shí)踐，把責(zé)任擺進(jìn)去，把自己擺進(jìn)去，在用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)中提升干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成效。

主動(dòng)學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期積累，在“溫故知新”中繼續(xù)提升。理論學(xué)習(xí)過(guò)于“碎片化”，必然對(duì)“全貌”沒(méi)有客觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)“要義”沒(méi)有正確的認(rèn)知。個(gè)別黨員干部只是以應(yīng)付的態(tài)度對(duì)待理論學(xué)習(xí)，想起時(shí)翻閱一下，平時(shí)就把理論著作束之高閣，被動(dòng)學(xué)、偶爾學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)浪費(fèi)的是時(shí)間，消磨的是精力，缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性的學(xué)習(xí)終究收獲不大。理論學(xué)習(xí)的過(guò)程是長(zhǎng)期積累的過(guò)程，要加強(qiáng)理解和記憶，要常?！皽毓识隆薄W(xué)習(xí)要反復(fù)地看、反復(fù)地悟，總能看出“不同”，總能悟出“新境界”。黨員干部要主動(dòng)探究理論深刻豐富的內(nèi)涵，保持“咬定青山不放松”的鉆研勁頭，在理論學(xué)習(xí)上要“深耕不輟”，從而把握精神實(shí)質(zhì)、領(lǐng)略廣闊天地，在學(xué)習(xí)中“常充電”，在領(lǐng)悟中“多獲能”，在“溫故知新”中推動(dòng)自身能力“更上一層樓”。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材或代寫(xiě)^，微信b&bxzwk

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展這次主題教育，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)展主題教育恰逢其時(shí)、十分必要。廣大黨員干部以這次主題教育為契機(jī)，用“心”品嘗這盤(pán)“營(yíng)養(yǎng)餐”，不斷提高自身素質(zhì)，用理論武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐，在知行合一中實(shí)實(shí)在在推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

“細(xì)心”品嘗，在細(xì)嚼慢咽中吃出內(nèi)涵深義。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定，真學(xué)真懂真信才能真堅(jiān)定，一知半解、缺乏思考是難以從中萃取精髓，獲得啟發(fā)。現(xiàn)實(shí)中，部分黨員干部始終對(duì)理論學(xué)習(xí)存在畏難情緒，一方面不知如何學(xué)，又怕學(xué)不好，從而陷入恐懼心理和膽怯情緒之中；另一方面因?yàn)楣ぷ髅?，常常把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成例行公事，淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水式學(xué)一學(xué)，既不能長(zhǎng)期堅(jiān)持，也不能深入研究，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。理論學(xué)習(xí)要想有所獲、有所得、有所悟，下一番苦功夫是前提。廣大黨員干部開(kāi)展理論學(xué)習(xí)要舍得花時(shí)間、花精力，靜下心、坐下來(lái)，原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，多看多讀，常學(xué)常新。要結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐，結(jié)合思想和實(shí)際，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，切實(shí)在理論學(xué)習(xí)中找到推動(dòng)工作的思路和解決問(wèn)題的鑰匙。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材或代^寫(xiě)，微信bbxz~wk

“用心”實(shí)踐，在風(fēng)雨坎坷中練出過(guò)硬本領(lǐng)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在本次主題教育工作會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記指出：“要實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，聚焦問(wèn)題、知難而進(jìn)，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)?！秉h員干部要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，在實(shí)踐中感悟主題教育的真諦，將主題教育的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到日常工作、落實(shí)到實(shí)踐工作當(dāng)中去，在研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)中持續(xù)深化對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)和把握，不斷推動(dòng)理論學(xué)習(xí)出實(shí)效。要以“不破樓蘭終不還”的勇氣和決心來(lái)迎接風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，敢于投身情況最復(fù)雜、矛盾最突出的基層一線，主動(dòng)挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭、涉最險(xiǎn)的河灘，在大事要事急事難事中摸爬滾打，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)閱歷、豐富才干，以過(guò)硬的真功夫，創(chuàng)造能夠經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的真業(yè)績(jī)。

“真心”服務(wù)，在念茲在茲中做到人民滿意。以人民為中心，永葆為民初心，是黨的根本宗旨的集中體現(xiàn)，更是黨治國(guó)理政不變的價(jià)值追求。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要踐行宗旨為民造福，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，自覺(jué)問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民。”為民謀福祉就要增強(qiáng)服務(wù)能力、服務(wù)本領(lǐng)，練就服務(wù)群眾的實(shí)功夫。廣大黨員干部要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，堅(jiān)定不移走好群眾路線，多到田間地頭里看一看，多在走村入戶時(shí)聊一聊，放下架子、沉下身子，拜人民為師，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，集聚人民群眾智慧，從人民群眾中找到破解改革發(fā)展問(wèn)題的“金鑰匙”。要心懷“國(guó)之大者”，始終把群眾安危冷暖放在心上，著力解決群眾急難愁盼問(wèn)題，不做錦上添花的無(wú)用虛功，只做一些雪中送炭的務(wù)實(shí)真功，真正將各項(xiàng)惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

 

 

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，也是黨員干部的基本功。調(diào)研是否深入，既有方式方法問(wèn)題，更有工作作風(fēng)問(wèn)題，基層實(shí)踐中，少數(shù)干部把下基層調(diào)研當(dāng)成作秀的秀場(chǎng)，一路眼睛向上、頤指氣使，仿佛誥命的“欽差”一般，這是同我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨不相適應(yīng)的，也是我們所應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)和避免的。&免費(fèi)領(lǐng)取更多^素材或代寫(xiě)，微信*bbxz~w~k

江山就是人民，人民就是江山，習(xí)近平總書(shū)記一直將民心民意放在心頭“念茲在茲”，將老百姓的大事小情作為“國(guó)之大者”，是我們開(kāi)展調(diào)研工作一以貫之的榜樣。黨員干部是人民的勤務(wù)員，要甘于做虔誠(chéng)聆聽(tīng)的“小學(xué)生”，做店堂里的“店小二”，堅(jiān)持好人民至上，問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)策于民、問(wèn)效于民，不做“欽差”做“聽(tīng)差”。免費(fèi)領(lǐng)取更多素*@材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

厚植為民信念，不做高高在上的“欽差”，主動(dòng)問(wèn)計(jì)于民，做深入群眾的“聽(tīng)差”。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，少數(shù)黨員干部之所以背離了初心，出現(xiàn)了一些問(wèn)題，最根本的就是理想信念出了問(wèn)題。“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人百年多來(lái)不易的初心使命，一代代共產(chǎn)黨人厚植為民信念，“甘將熱血沃中華”“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”“水過(guò)不去，拿命來(lái)鋪”，以“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的高度自覺(jué)，用行動(dòng)昭示了共產(chǎn)黨人的初心誓言。調(diào)研就要接續(xù)紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，真正撲下身子、深入群眾，決不能高高在上，把下基層當(dāng)成“顯擺”的秀場(chǎng)。人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)與倫比的智慧。李強(qiáng)總理講，“坐在辦公室碰到的都是問(wèn)題，下去調(diào)研看到的全是辦法，高手在民間?！敝v的就是問(wèn)計(jì)于民。我們要當(dāng)好百姓身邊聽(tīng)差的，汲取群眾智慧，凝聚群眾力量，于黨心民心相向而行、融通共進(jìn)之間，不斷推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)砥礪前行。

扛起為民擔(dān)當(dāng)，不做頤指氣使的“欽差”，虛心問(wèn)策于民，做直面難題的“聽(tīng)差”。干部有多大能力，就當(dāng)有多大擔(dān)當(dāng)，而非有多大職位，就有多大氣派。一些干部將下基層當(dāng)成個(gè)人“耍威風(fēng)”“顯存在”的舞臺(tái)，下車伊始，對(duì)問(wèn)題了解不深、認(rèn)知不透，就頤指氣使、大放厥詞，讓基層同志不時(shí)感到可氣可笑、無(wú)所適從，這是堅(jiān)決要不得的。毛澤東同志講，“調(diào)查研究就像‘十月懷胎’，解決問(wèn)題就像‘一朝分娩’。調(diào)查就是解決問(wèn)題”。我們要端正調(diào)研姿態(tài)，把握調(diào)研契機(jī)，通過(guò)更多“面對(duì)面”“手拉手”，通過(guò)更多“心與心”的碰撞、貼合，搞清楚、弄明白群眾的急難愁盼問(wèn)題。唯有把問(wèn)題癥結(jié)搞清楚了，做出的決策才會(huì)更符合基層實(shí)際，才會(huì)更受到群眾支持和擁護(hù)。我們不能做“隔著車窗調(diào)研”“隔著屏幕調(diào)研”的木偶工具，要走近群眾身邊，走入群眾心里，把群眾內(nèi)心的“不好說(shuō)”“不好辦”，“不愿說(shuō)”“不敢說(shuō)”之事搞清楚，做個(gè)好的聆聽(tīng)者，好的聽(tīng)差，真正把問(wèn)題摸清楚、把經(jīng)驗(yàn)提上來(lái)，發(fā)揮調(diào)研實(shí)實(shí)在在的效用。

激揚(yáng)為民干勁，不做作風(fēng)浮夸的“欽差”，誠(chéng)心問(wèn)效于民，做為民辦事的“聽(tīng)差”。通過(guò)調(diào)研，群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題辦了沒(méi)有，辦得怎么樣？這些“后半篇”工作要做扎實(shí)，不能拿著“滿意度調(diào)查表”，問(wèn)題還沒(méi)搞清楚就問(wèn)滿意不滿意，“倒逼”群眾虛與委蛇，說(shuō)一些言不由衷的話。更不能為了提高滿意度，就巧言虛飾，說(shuō)些言過(guò)其實(shí)的空話、大話、套話，須知，群眾倘若感受不到實(shí)效，反倒會(huì)加深了失望。為此，一方面，我們要提高政治站位，以自身辛勤指數(shù)提升群眾幸福指數(shù)。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一件件細(xì)化落實(shí)，壓茬推進(jìn)，確保件件有回音、事事有結(jié)果。要讓群眾從我們真抓實(shí)干的實(shí)際行動(dòng)中感受到滿滿的誠(chéng)意、真摯的心意，以此不斷凝聚人心士氣，取得更多更大的實(shí)事成果。另一方面，我們要打破“自以為”的人性弱點(diǎn)，多問(wèn)群眾“三感”。不能將好事實(shí)事，當(dāng)成是對(duì)群眾的“賜福”“照顧”，不能想當(dāng)然的認(rèn)為群眾必定會(huì)“感激涕零”。好事更要辦好，實(shí)事更要辦實(shí)，要以嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、細(xì)致工作，于用心用力用情之間通過(guò)群眾之下意識(shí)的微表情、微動(dòng)作，從群眾的歡聲笑語(yǔ)里找到工作的價(jià)值和意義，詮釋“金牌聽(tīng)差”的能力、素質(zhì)、水平。

 

 

春暖四月，花開(kāi)時(shí)節(jié)。4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。偉大思想引領(lǐng)偉大奮斗，廣大黨員干部要乘主題教育的“春風(fēng)”，播撒“理想種子”，扎根“奮進(jìn)土壤”，浸潤(rùn)“清廉雨露”，汲取“實(shí)干營(yíng)養(yǎng)”，繪就一副主題教育的“春日花景圖”。

在“學(xué)思想”中播撒“理想種子”，催開(kāi)“革命理想高于天”的信仰之“花”。信仰信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想充滿著對(duì)共產(chǎn)主義、社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰，充滿著“革命理想高于天”的豪邁情懷。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。廣大黨員干部要在此次主題教育中不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義，堅(jiān)決同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作斗爭(zhēng)，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

在“強(qiáng)黨性”中扎根“奮進(jìn)土壤”，催開(kāi)“絕知此事要躬行”的奉獻(xiàn)之“花”。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)。100多年的勵(lì)精圖治，100多年的不懈奮斗，我黨以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)的巨大飛躍，成果豐碩，舉世矚目。然而，在當(dāng)下黨員隊(duì)伍中，理想不堅(jiān)定、責(zé)任心不強(qiáng)、黨性觀念松懈等不良現(xiàn)象或多或少存在著。黨性意識(shí)淡薄，就會(huì)導(dǎo)致黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力大大降低。廣大黨員要充分認(rèn)識(shí)到，提高黨性修養(yǎng)對(duì)一名黨員，對(duì)于人民，乃至于對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想昂然挺進(jìn)都有著重要的意義，始終牢記入黨誓言，做到不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，任何時(shí)候都聽(tīng)黨指揮、跟著黨走。免^費(fèi)領(lǐng)取更%多素材或代@寫(xiě)，微信bbxzwk

在“重實(shí)踐”中汲取“實(shí)干養(yǎng)分”，催開(kāi)“不破樓蘭終不還”的實(shí)干之“花”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)工作中一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，是黨的思想路線和群眾路線的根本要求。為學(xué)之實(shí)，固在踐履。廣大黨員干部要牢牢把握主題教育的總要求，自覺(jué)從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位作貢獻(xiàn)，就一定能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)，不斷把黨和國(guó)家事業(yè)推向前進(jìn)。

在“建新功”中浸潤(rùn)“清廉雨露”，催開(kāi)“要留清白在人間”的廉潔之“花”。思誠(chéng)為之本，明善為思誠(chéng)之本，腐化墮落第一步往往是不思貪欲之害、不撣思想之塵、不破心中之賊。主題教育既是一次“思想大洗禮”，也是一次“作風(fēng)大整頓”。習(xí)近平總書(shū)記指出，要帶頭抓好所在地區(qū)、分管領(lǐng)域的主題教育，壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，全程掌握進(jìn)展情況，著力發(fā)現(xiàn)和解決各種苗頭性、傾向性問(wèn)題，把工作抓實(shí)、抓深，確保方向不偏、力度不減，推動(dòng)主題教育扎實(shí)開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”，在全黨全社會(huì)都具有風(fēng)向標(biāo)作用，必須在主題教育中帶頭做好自我檢視，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以作風(fēng)建設(shè)短板弱項(xiàng)為著眼點(diǎn)，以“壯士斷腕”的勇氣、“刀刃向內(nèi)”的決心、“大刀闊斧”的行動(dòng)，清掃“思想灰塵”、拔除“作風(fēng)病根”、割除“肌體毒瘤”，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍肌體的“免疫力”。免費(fèi)領(lǐng)取更多素@材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

 

 

《道德經(jīng)》有載：一生二，二生三，三生萬(wàn)物?！耙弧笔菑臒o(wú)到有的跨越升級(jí)，更是后續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)本源。對(duì)共產(chǎn)黨員而言，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育就是發(fā)展之“一”、復(fù)興之“一”，唯有讀懂、悟透、用好，才能行穩(wěn)“長(zhǎng)路”、團(tuán)結(jié)“同路”、展望“前路”、拓展“新路”，在新征途上一馬當(dāng)先、一路向前。免費(fèi)領(lǐng)取更*多素材或代寫(xiě)，微信bb#^x#z@wk

放棄“一勞永逸”的念頭，擺正“一以貫之”的態(tài)度，“長(zhǎng)路”才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。冰凍三尺非一日之寒。主題教育不是殲滅戰(zhàn)，而是持久戰(zhàn)。不要企圖一朝一夕就能掌握其中奧義，很多知識(shí)要經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨、實(shí)踐歷練才能品味出其中深意。任何希望“畢其功于一役”的想法都是天方夜譚。學(xué)習(xí)主題教育的態(tài)度要如涓涓流水，持之以恒、連綿不絕。唯有如此才能經(jīng)年累月得其精髓。這種堅(jiān)持不僅僅體現(xiàn)在思維層面，更要融于實(shí)際行動(dòng)。除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)之外，把碎片化的時(shí)間充分利用起來(lái)。短時(shí)間內(nèi)或許未顯成果，但跬步以致千里，匯小流而成江海。久而久之就能領(lǐng)悟出主題教育的真諦，并在潛移默化中增強(qiáng)信念素養(yǎng)。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材或代寫(xiě)~^，微信^bbx%zwk

避免“一劍之任”的思維，營(yíng)造“一心一力”的氛圍，“同路”才能團(tuán)結(jié)齊聚。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。主題教育是全體黨員的共同責(zé)任。所以我們不能懷揣閉門(mén)造車的心理，要懂得聯(lián)通協(xié)作、彼此促進(jìn)、共同提高?；蛟S單兵游勇會(huì)嶄露一時(shí)之頭角，但長(zhǎng)久觀之，如果缺少大部隊(duì)的支撐，其戰(zhàn)績(jī)必然如曇花一現(xiàn)?！耙粍χ巍敝皇羌w推進(jìn)的有益補(bǔ)充，切不可本末倒置。只有一心一力、共謀進(jìn)取，才能有利于構(gòu)建主題教育的可持續(xù)發(fā)展生態(tài)，個(gè)體的成長(zhǎng)才有依托和基礎(chǔ)。因此，我們可以常態(tài)化進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和成果的交流，共享好的經(jīng)驗(yàn)做法，相互督促指正，彼此答疑解惑，提升學(xué)習(xí)效率。

改正“一隅之見(jiàn)”的片面，涵養(yǎng)“一葉知秋”的能力，“前路”才能盡在展望。一葉障目，不見(jiàn)泰山。主題教育學(xué)習(xí)不是孤立的，而應(yīng)在宏大的時(shí)代背景下，綜合多方面因素協(xié)同推進(jìn)。所以開(kāi)展主題教育不應(yīng)“就事論事”，要建立主題教育的全局觀念。不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)，不謀全局者不足以謀一隅。萬(wàn)世與一時(shí)、全局和一隅既不同于彼此，又緊密相連。我們要深刻理解它們的辯證關(guān)系，既在具體事件中勾畫(huà)彼時(shí)的背景全貌，也在悠遠(yuǎn)的時(shí)空大潮中挖掘具體事件的形成原因。就如《淮南子》中所說(shuō)：見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮。在如此實(shí)踐中，便可涵養(yǎng)點(diǎn)面結(jié)合的格局視野，對(duì)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

轉(zhuǎn)換“一成不變”的想法，鼓足“一往無(wú)前”的勇氣，“新路”才能不斷拓展。茍日新，日日新，又日新。因循守舊遲早淘汰；創(chuàng)新進(jìn)取引領(lǐng)發(fā)展。主題教育亦是同理。矛盾具有特殊性，我們?cè)诮梃b別人的優(yōu)秀做法時(shí)，要全面考慮到自身的特點(diǎn)。不能照抄照搬，要因地制宜。而這種本土化、自身化的改造就是創(chuàng)新。在推動(dòng)主題教育的具體實(shí)踐中，要始終保持一往無(wú)前的勢(shì)頭。動(dòng)力源自內(nèi)心，自然事半功倍。當(dāng)然創(chuàng)新不是空中樓閣，要有源有根。我們要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，守正創(chuàng)新。既與主題教育一脈相承，又根據(jù)時(shí)代發(fā)展創(chuàng)新運(yùn)用形式。推動(dòng)新思想、新理論在逐夢(mèng)征途上開(kāi)新花、結(jié)新果。

 

 

又逢人間四月天，全黨上下正深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，《論黨的自我革命》等學(xué)習(xí)材料的正式出版和發(fā)行，更是為年輕干部指明了方向。“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛。”一代又一代共產(chǎn)黨人以青春書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)初心故事，完成一代又一代光榮使命。時(shí)代不盡相同，青春同樣閃光。年輕干部要將主題教育的“動(dòng)能”轉(zhuǎn)化為躬身實(shí)踐的“效能”，聽(tīng)懂主題教育的“格物致知之語(yǔ)”“行勝于言之語(yǔ)”“實(shí)干擔(dān)當(dāng)之語(yǔ)”。免費(fèi)領(lǐng)~取更多素材或代^寫(xiě)，微信bbxzwk

要以“板凳甘坐十年冷”的深學(xué)篤信，聽(tīng)懂“格物致知之語(yǔ)”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！爸轮笔歉珊靡磺惺虑?、成就一切事業(yè)的前提和基礎(chǔ)。年輕干部要原原本本學(xué)原文，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)思想，堅(jiān)定“讀萬(wàn)卷書(shū)”的志向，永葆“行萬(wàn)里路”的氣魄，格物致知，讓主題教育在實(shí)踐中不斷落地生根。干事創(chuàng)業(yè)不是空憑一腔熱血，而是要堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，下一番真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，主動(dòng)投身到改革攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、抗洪搶險(xiǎn)等急難險(xiǎn)重任務(wù)中經(jīng)風(fēng)雨、強(qiáng)體魄、壯筋骨、長(zhǎng)才干，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。^免費(fèi)@領(lǐng)取#更多素材或代寫(xiě)，微信bbxzw^k

要以“櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)”的腳踏實(shí)地，聽(tīng)懂“行勝于言之語(yǔ)”。一個(gè)國(guó)家走向現(xiàn)代化，既要遵循現(xiàn)代化一般規(guī)律，也要符合本國(guó)實(shí)際，具有本國(guó)特色?！氨鶅鋈叻且蝗罩?。黨員干部謀劃事業(yè)、設(shè)計(jì)目標(biāo)同樣要尊重客觀實(shí)際、遵循科學(xué)規(guī)律，不能指望天上掉餡餅，也不能想著一口吃成個(gè)胖子，而要一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步前行，以行踐言。為了破解雜交水稻難題，袁隆平同志幾十年如一日躬耕田野，矢志不渝，他曾說(shuō)：“電腦里長(zhǎng)不出水稻，書(shū)本里也長(zhǎng)不出水稻，要種出好水稻必須得下田”?！氨仨毜孟绿铩睉?yīng)當(dāng)成為年輕干部的座右銘和成長(zhǎng)“標(biāo)配”。年輕干部要爭(zhēng)當(dāng)勇立潮頭的“改革者”、披荊斬棘的“實(shí)干家”，老老實(shí)實(shí)辦事，清清白白做人，永遠(yuǎn)向上生長(zhǎng)而又腳踏實(shí)地，持之以恒、久久為功，讓“禾下乘涼夢(mèng)”一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

要以“越是艱險(xiǎn)越向前”的勇往直前，聽(tīng)懂“實(shí)干擔(dān)當(dāng)之語(yǔ)”。“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”。習(xí)近平總書(shū)記在2023年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的重要講話中指出：“我們靠實(shí)干創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去，還要靠實(shí)干開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)”?！拌F人”王進(jìn)喜、“金牌工人”竇鐵成、“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)……一個(gè)個(gè)埋頭苦干、忘我奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員和勞動(dòng)者，一磚一瓦建設(shè)起中國(guó)特色社會(huì)主義的雄偉大廈，一步一步推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)向前發(fā)展。年輕干部要矢志艱苦奮斗，不馳于空想、不騖于虛聲，拿出勇氣和干勁，只爭(zhēng)朝夕，向最難處攻堅(jiān)、向最關(guān)鍵處挺進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展這次主題教育，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。廣大黨員干部要對(duì)標(biāo)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，用心寫(xiě)好“主題教育”的“三篇文章”，將主題教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)的不竭動(dòng)能，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程貢獻(xiàn)力量。

落筆于“凝心鑄魂”，涵養(yǎng)理論自覺(jué)，以“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的堅(jiān)定寫(xiě)好“忠誠(chéng)”文章。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論體系指引著共產(chǎn)黨人們同心合力，接續(xù)奮斗，實(shí)現(xiàn)一次次歷史性突破，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)中國(guó)式奇跡。面對(duì)新時(shí)代的新要求，廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī)，沉心靜氣、腳踏實(shí)地，保證理論創(chuàng)新前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步。要自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)實(shí)踐者，牢牢掌握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手、學(xué)到位，不斷增進(jìn)對(duì)黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，把對(duì)黨忠誠(chéng)融于心、鑄于魂、踐于行，無(wú)論是在大是大非面前，還是在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前，始終做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)。

起筆于“踐行宗旨”，厚植為民之情，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的覺(jué)悟?qū)懞谩懊裆蔽恼隆?/span>習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要踐行宗旨為民造福，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想。中國(guó)共產(chǎn)黨把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為初心使命，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心，用奮斗擔(dān)當(dāng)使命，成為引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的“主心骨”。踏上新征程，廣大黨員干部要在主題教育中涵養(yǎng)“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的為民情懷，牢牢站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，把群眾滿不滿意作為衡量工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，把為民造福、為民謀利作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要放下架子、沉下身子，多往田間地頭走一走、多去群眾炕頭坐一坐，聽(tīng)群眾呼聲，訪群眾建議，謀民生事業(yè)，直面高質(zhì)量發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題，做到靶向施策、精準(zhǔn)發(fā)力，以擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上。

下筆于“實(shí)干擔(dān)當(dāng)”，踐行初心使命，以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的氣魄寫(xiě)好“實(shí)績(jī)”文章。習(xí)近平總書(shū)記指出，學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。這次主題教育要牢牢把握“重實(shí)踐”的要求，將學(xué)習(xí)后成效深入脊髓、轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的勇氣和真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)。廣大黨員干部要保持“踏平坎坷成大道，越是艱險(xiǎn)越向前”的奮斗姿態(tài)，以身作則，身先垂范，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，主動(dòng)到鄉(xiāng)村振興、基層治理、生態(tài)保護(hù)等艱苦環(huán)境、斗爭(zhēng)一線，多啃“硬骨頭”，多接“燙手山芋”，多做“熱鍋上的螞蟻”，切實(shí)用工作實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成果。要緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、處處如履薄冰的緊迫感，始終做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，牢固樹(shù)立“把工作當(dāng)成事業(yè)干”的思想，一步一個(gè)腳印，一錘一個(gè)鉚釘，不斷將“任務(wù)書(shū)”中提及的重點(diǎn)落實(shí)、落細(xì)、落地，以新氣象新作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。

 

 

日前，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展這次主題教育，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

我們黨歷來(lái)重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的重要時(shí)刻，開(kāi)展這一主題教育，意義更加深遠(yuǎn)。各級(jí)各地黨組織必須牢牢把握這次主題教育的目標(biāo)要求，以“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”為目標(biāo)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，層層遞進(jìn)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

以學(xué)促研，在凝心鑄魂中探索“新路”。“學(xué)”字當(dāng)頭，是首要任務(wù)、重中之重。開(kāi)展好這次主題教育，就是要通過(guò)全黨大學(xué)習(xí)、大教育，來(lái)實(shí)現(xiàn)思想大解放、素質(zhì)大提升。要堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，把思想融入靈魂深處，內(nèi)化于心、外化于行。要擠出時(shí)間學(xué)。把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置上，擠出時(shí)間靜下心，如饑似渴、孜孜不倦地學(xué)習(xí)，通過(guò)認(rèn)真讀原著學(xué)原文，逐字逐句學(xué)、原原本本學(xué)，全面系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)深入學(xué)，做到知其然更知其所以然。要靈活方式學(xué)。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，通過(guò)專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、交流研討等靈活多樣的形式，變“填鴨式”為“自助式”，不斷提升政治理論水平，真正做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。要融會(huì)貫通學(xué)。緊密聯(lián)系黨史黨章和系列講話精神，融會(huì)貫通、觸類旁通、結(jié)合實(shí)際學(xué)，學(xué)會(huì)用新觀點(diǎn)新方法解決老問(wèn)題，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材#或代寫(xiě)，微信bbxzwk

以研促查，在調(diào)查研究中挖掘“優(yōu)勢(shì)”。沒(méi)有調(diào)查研究，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究，是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道，更是開(kāi)展主題教育必須貫穿始終的重要方法論。要“開(kāi)門(mén)納諫”開(kāi)展調(diào)研，堅(jiān)持走出辦公室，深入基層、深入一線、深入群眾，開(kāi)展調(diào)查研究工作。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。將問(wèn)題意識(shí)貫穿始終，聚焦工作中的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)、難點(diǎn)，帶著問(wèn)題走、奔著問(wèn)題去，尋求源頭活水，獲得真知灼見(jiàn)。要堅(jiān)持基層導(dǎo)向。堅(jiān)決避免調(diào)研“走過(guò)場(chǎng)”“一陣風(fēng)”，要眼睛向下、腳步向下，撲下身子、沉到一線，到人民群眾意見(jiàn)較多、困難最大的地方，真正把情況摸實(shí)摸透。要堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向。調(diào)研不能“一調(diào)了之”“一研擱之”，要對(duì)收集的信息資料，合理研判，解剖麻雀，認(rèn)真梳理總結(jié)、分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，找準(zhǔn)病灶、對(duì)癥下藥，形成解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的思路辦法和政策舉措，在調(diào)查研究中摸清情況、解決問(wèn)題，在破解難題中推動(dòng)工作。

以查促改，在檢視整改中轉(zhuǎn)變“作風(fēng)”。開(kāi)展集中教育的過(guò)程，是自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過(guò)程。本次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，這就要求從一開(kāi)始就奔著問(wèn)題去、對(duì)著問(wèn)題改，把“改”字貫穿主題教育始終，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要深入檢視反思。在學(xué)習(xí)、工作、群眾中找問(wèn)題，“面對(duì)面”“背靠背”地征求群眾意見(jiàn)，積極梳理涉及干部作風(fēng)、民生工程、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面問(wèn)題，認(rèn)真檢視反思，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。要堅(jiān)持真改實(shí)改。對(duì)查找梳理出來(lái)的問(wèn)題，深刻剖析原因，列出整改清單，明確時(shí)限要求，實(shí)行銷號(hào)管理，切實(shí)做到整改一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)。對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，明確階段目標(biāo)、時(shí)限要求，盯住不放、持續(xù)整改，防止把“熱問(wèn)題”變成“冷問(wèn)題”，“小問(wèn)題”拖成“大問(wèn)題”。要鞏固整改成果。以群眾高興不高興、滿意不滿意作為整改落實(shí)到位與否的“標(biāo)尺”，要建立健全鞏固整改成果、聯(lián)系服務(wù)群眾等方面的常態(tài)化長(zhǎng)效機(jī)制，讓群眾在主題教育中看到實(shí)實(shí)在在的變化，推動(dòng)主題教育取得實(shí)效。

 

 

4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部要聚焦“十二字”總要求，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，吹響思想鑄魂“沖鋒號(hào)”，拉緊忠心向黨“警示弦”，彈好實(shí)干擔(dān)當(dāng)“鋼琴鍵”，唱出勇立潮頭“最強(qiáng)音”，以昂揚(yáng)的斗志、奮進(jìn)的姿態(tài)、扎實(shí)的作風(fēng)奏響主題教育“時(shí)代樂(lè)章”。

“吹響”思想鑄魂“沖鋒號(hào)”，奏響主題教育“進(jìn)行曲”。始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，這是我們黨能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷創(chuàng)造新的輝煌的重要原因。廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重大意義，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量，在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重做到“三個(gè)結(jié)合”。結(jié)合已經(jīng)開(kāi)展過(guò)的“不忘初心、牢記使命”主題教育和“黨史學(xué)習(xí)教育”，深入分析不同歷史時(shí)期的國(guó)情民情，以戰(zhàn)略的角度、系統(tǒng)的思維深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的必要性，找準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)，不斷提高新時(shí)代的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；結(jié)合黨的二十大精神、《習(xí)近平談治國(guó)理政》系列讀物，立足崗位實(shí)際，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)“釘子”的“擠”和“鉆”的精神，讀原著、學(xué)原文、悟原理，找準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)的核心點(diǎn)，如饑似渴地學(xué)習(xí)、一刻不停地提高；結(jié)合理論學(xué)習(xí)中心組、主題黨日、三會(huì)一課等規(guī)定動(dòng)作，找準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)的突破口，相互交流、相互啟發(fā)。廣大黨員干部要“吹響”思想鑄魂“沖鋒號(hào)”，奏響主題教育“進(jìn)行曲”，在新征程上凝心聚力。

“拉緊”對(duì)黨忠誠(chéng)“警示弦”，奏響主題教育“協(xié)奏曲”。放眼百年黨史，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人在風(fēng)雨如磐的征程上舍生忘死，才創(chuàng)造了今天的美好幸福生活。無(wú)論是“金甌已缺終須補(bǔ)，為國(guó)犧牲敢惜身”的鑒湖女俠秋瑾，還是“未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華”的紅槍白馬女政委趙一曼，是鋼鐵般的信仰讓她們視死如歸；無(wú)論是烈火焚身卻紋絲不動(dòng)的黃繼光，還是手擎炸藥的董存瑞，是鋼鐵般的信仰讓他們光輝永存。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“刀要在石上磨、人要在事上練，不經(jīng)風(fēng)雨、不見(jiàn)世面是難以成大器的?！睆V大黨員干部要將主題教育當(dāng)做錘煉黨性的“磨刀石”，涵育革命前輩“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的情懷，要堅(jiān)決服從組織安排，在政治上一貫忠實(shí)、工作上一貫務(wù)實(shí)、生活中一貫誠(chéng)實(shí)，做對(duì)黨忠誠(chéng)的“老實(shí)人”；要嚴(yán)格執(zhí)行組織決定，爭(zhēng)先恐后到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作，在基層“大熔爐”里淬火加鋼、提質(zhì)升華，真正做到無(wú)論順境逆境，都鐵心跟黨走、九死而不悔。廣大黨員干部要“拉緊”對(duì)黨忠誠(chéng)“警示弦”，奏響主題教育“協(xié)奏曲”，在新征程上踔厲奮發(fā)。免費(fèi)領(lǐng)取更多素&材或代寫(xiě)，微信bb#xzwk

“彈好”實(shí)干擔(dān)當(dāng)“鋼琴鍵”，奏響主題教育“交響曲”。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于為民服務(wù)的實(shí)踐上。近期，半月談推出“反對(duì)形式主義系列評(píng)”專欄，批判了新形勢(shì)下無(wú)孔不入、花樣翻新的“形式主義怪象”。廣大黨員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的成因和危害，堅(jiān)決剎住“只能向上級(jí)示范、不敢向群眾推廣”的“造景式”形式主義，堅(jiān)決杜絕“出發(fā)一車子、開(kāi)會(huì)一屋子、發(fā)言念稿子”的“腳尖上的形式主義”，堅(jiān)決遏制“只忙著‘鍵對(duì)鍵’，顧不上‘面對(duì)面’”的“指尖上的形式主義”，要深入分析主題教育中的“實(shí)干擔(dān)當(dāng)篇章”，挖掘其中蘊(yùn)含的“精神寶藏”，牢固樹(shù)立并踐行正確的政績(jī)觀，對(duì)照“生也沙丘，死也沙丘”的焦裕祿、“冰山愈冷情愈熱，耿耿忠心照雪山”的孔繁森、“綠了荒山，白了頭”的楊善洲開(kāi)展一次全面“體檢”，揪出“形式主義”“官僚主義”的“病根”，進(jìn)而沉下身子、邁開(kāi)步子、放下架子，帶著問(wèn)題扎到人民群眾中間，深入開(kāi)展調(diào)查研究，弄清群眾急難愁盼，事不避難、義不逃責(zé)的為人民群眾辦幾件實(shí)事、好事。廣大黨員干部要“彈好”實(shí)干擔(dān)當(dāng)“鋼琴鍵”，奏響主題教育“交響曲”，在新征程上篤行不怠。

“唱出”勇立潮頭“最強(qiáng)音”，奏響主題教育“圓夢(mèng)曲”。黨的二十大擘畫(huà)了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化是一項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)，必然會(huì)遇到各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪，因此，斗爭(zhēng)精神便顯得尤為重要。廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)主題教育中“斗爭(zhēng)篇章”，砥礪舍我其誰(shuí)的“斗爭(zhēng)精神”，以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定投身到新時(shí)代的偉大斗爭(zhēng)之中，勇立新功。廣大黨員干部要從“最美太空教師”王亞平、“點(diǎn)草成金”林占熺、“大國(guó)工匠”艾愛(ài)國(guó)等榜樣身上汲取不竭力量，敢于在“深水區(qū)”逆流而上、在“無(wú)人區(qū)”開(kāi)疆拓土、在“最高峰”挑戰(zhàn)極限、在“真空層”激揚(yáng)夢(mèng)想，做沖鋒陷陣的“改革闖將”、攻城拔寨的“發(fā)展干將”、敢為人先的“振興猛將”。廣大黨員干部要“唱出”勇立潮頭“最強(qiáng)音”，奏響主題教育“圓夢(mèng)曲”，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新征程上勇毅前行。

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記提出，主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部應(yīng)自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表主題教育提出的具體要求，做好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，實(shí)現(xiàn)“學(xué)思行”合一，讓主題教育有“形”更可“行”。^免費(fèi)領(lǐng)取更^多素*材或代寫(xiě)，微信b^bx*zwk

變“枯燥”為“活潑”，擺脫形式單一。主題教育的學(xué)習(xí)形式應(yīng)是有料有實(shí)、有趣有味的，如果只強(qiáng)調(diào)講了幾堂課、開(kāi)了幾次會(huì)，寫(xiě)了多少心得體會(huì)，以“滿堂灌”“說(shuō)教式”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，很容易滋生“形式主義”的不正之風(fēng)，難免影響主題教育開(kāi)展的質(zhì)量和成效。要使主題教育活潑生動(dòng)起來(lái)，就要在創(chuàng)新教育平臺(tái)上下功夫，打造“紅色課堂”“實(shí)景課堂”等“實(shí)地性”課堂，依托黨建陣地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿陣地等，將產(chǎn)業(yè)基地變課堂、現(xiàn)場(chǎng)素材變教材，組織到烈士陵園、紀(jì)念館等紅色教育陣地，開(kāi)展“沉浸式”教學(xué)，讓黨員干部在“身臨其境”中接受精神洗禮、汲取前進(jìn)力量。要在教育形式上彰顯“多樣性”，著力打破時(shí)間、空間限制，綜合使用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等技術(shù)，積極推送理論文章、學(xué)習(xí)體會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)黨員干部多平臺(tái)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、互動(dòng)交流等，讓黨員干部能充分利用“碎片化”時(shí)間學(xué)懂弄通政策理論，領(lǐng)會(huì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

變“深?yuàn)W”為“淺顯”，克服晦澀難懂。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深邃、內(nèi)涵豐富，但主題教育不能搞“全盤(pán)輸入”，要充分把握實(shí)際需求和組織需要，化深?yuàn)W難懂為通俗易懂，讓教育成效最大化，真正推動(dòng)主題教育內(nèi)容入腦入心。首先，要在不脫離目標(biāo)要求、不偏離中心工作的前提下，堅(jiān)持分類宣傳、分層教育、分步實(shí)施，創(chuàng)新豐富宣傳教育平臺(tái)和載體，利用紅色教育基地、田間地頭等場(chǎng)所打造“流動(dòng)課堂”，讓主題教育更有“生氣”。其次，要巧妙運(yùn)用鮮活語(yǔ)言，將深?yuàn)W的理論通俗化、高深的道理淺顯化，多一些“接地氣”的大白話，少一些“高大上”的咬文嚼字，增強(qiáng)主題教育的吸引力和感染力。最后，要根據(jù)目標(biāo)受眾，創(chuàng)新形式，寓教于樂(lè)，豐富學(xué)習(xí)載體，把書(shū)本學(xué)、實(shí)踐學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)相互融合，缺什么補(bǔ)什么、用什么學(xué)什么，讓主題教育的課堂真正融入黨員干部生活中。

變“入嘴”為“入行”，避免學(xué)用脫節(jié)。俗話說(shuō)，“光說(shuō)不練假把式”，我們開(kāi)展的主題教育不是脫離人民群眾的教育，而是始終堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)與解決人民群眾實(shí)際困難和問(wèn)題融合起來(lái)的教育。檢驗(yàn)主題教育的成果是不是進(jìn)步，最好的試金石就是為民服務(wù)的實(shí)踐和行動(dòng)。黨員干部應(yīng)當(dāng)拿出學(xué)習(xí)教育不懈怠、調(diào)查研究不停步、檢視問(wèn)題與整改落實(shí)不歇腳的勁頭，深入田間地頭、小區(qū)樓院、公司企業(yè)、學(xué)校醫(yī)院，重大項(xiàng)目一線、鄉(xiāng)村振興一線等發(fā)現(xiàn)和解決人民群眾關(guān)心關(guān)注關(guān)切的衛(wèi)生教育、醫(yī)療保障、環(huán)境保護(hù)、道路交通等重大民生問(wèn)題。要主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切，將“問(wèn)題清單”轉(zhuǎn)化為“任務(wù)清單”和“行動(dòng)指南”，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，一項(xiàng)一項(xiàng)抓整改，一條一條見(jiàn)實(shí)效，不斷推進(jìn)主題教育走深走實(shí)，以人民群眾看得見(jiàn)的改變、摸得著的幸福，切身感受主題教育帶來(lái)的新變化、新氣象。

 

 

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化?！弊龊命h員教育管理工作，不僅是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是傳承紅色基因、保持黨員先進(jìn)性、純潔性的重要途徑。新時(shí)代要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教育管理的針對(duì)性、有效性，就要從優(yōu)化教學(xué)、豐富形式、學(xué)做轉(zhuǎn)化三方面持續(xù)發(fā)力，提高教育趣味性、實(shí)效性。

用活“云端設(shè)施”，打破時(shí)空學(xué)，持續(xù)提升“推動(dòng)力”。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的日新月異，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與媒體智能化的快速發(fā)展，新媒體已廣泛應(yīng)用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦?。身處“互?lián)網(wǎng)＋”和“數(shù)字化”時(shí)代，黨員教育同樣需要打破時(shí)間和空間界限，方式也更要靈活。因此，將課堂搬上“云端”，從而打破時(shí)間、空間上的限制，用好“云模式”、注入“網(wǎng)動(dòng)力”，拓展黨員的學(xué)習(xí)渠道，讓黨員能夠隨時(shí)看、隨時(shí)學(xué)，還能有針對(duì)性地提供更富趣味、更加精準(zhǔn)的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)從“講什么就學(xué)什么”到“需要什么就教什么”的轉(zhuǎn)變，做到“黨員點(diǎn)單、教師配單”，實(shí)現(xiàn)了黨員教育的精準(zhǔn)施策和靶向發(fā)力，提高主題教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

盤(pán)活“紅色資源”，身懷紅心學(xué)，持續(xù)提升“吸引力”。黨的百年歷史，是由一個(gè)又一個(gè)“紅色地標(biāo)”串聯(lián)起來(lái)的。紅色資源是我黨奮斗歷程的見(jiàn)證，是我黨賡續(xù)血脈的寶貴載體，更是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神力量源泉。在主題教育中，我們應(yīng)大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因、講好紅色故事，讓黨員干部耳濡目染品味紅色精神，提升思想境界，樹(shù)立起愛(ài)黨愛(ài)民、甘愿奉獻(xiàn)的無(wú)私精神。緊密結(jié)合新時(shí)代十年偉大變革，推動(dòng)紅色文化和現(xiàn)代元素相結(jié)合，讓廣大黨員更好地接受黨性教育，在學(xué)習(xí)典型中弘揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生、服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，并不斷汲取奮斗力量，著力增強(qiáng)主題教育的穿透力和感染力。

激活“實(shí)戰(zhàn)資源”，深入一線學(xué)，持續(xù)提升“轉(zhuǎn)換力”。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。主題教育的落腳點(diǎn)在于實(shí)實(shí)在在解決好群眾急難愁盼的問(wèn)題，廣大黨員既要在理論課堂中學(xué)，也要在實(shí)踐課堂中練，既要從書(shū)本中獲取豐富的知識(shí)，也要在基層一線磨礪過(guò)硬的本領(lǐng)，讓主題教育成果轉(zhuǎn)化為增進(jìn)民生福祉的強(qiáng)大動(dòng)力。要深入田間地頭、百姓炕頭，多和群眾談?wù)劇按焊⑾脑拧⑶锸铡⒍亍保ㄟ^(guò)走村入戶收集群眾需求并及時(shí)解決，提高群眾的滿意度、認(rèn)可度，進(jìn)一步密切干群關(guān)系，從而體現(xiàn)教育的民生意義和服務(wù)意義。與此同時(shí)，通過(guò)不斷的實(shí)踐，我們可以總結(jié)出適合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高本領(lǐng)能力，以勃勃迸發(fā)的“生命力”和“創(chuàng)造力”為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育正式拉開(kāi)帷幕，全國(guó)上下迅速行動(dòng)，全面掀起了學(xué)習(xí)熱潮。作為黨員干部，我們必須深刻認(rèn)識(shí)本次主題教育的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，時(shí)刻抱著一顆“如饑似渴”的求學(xué)心態(tài)，在學(xué)思踐悟上持續(xù)下足功夫，提早籌備、創(chuàng)新形式、學(xué)以致用，在主題教育中充分沐浴真理的光芒。

突出“早”字抓籌備，打好學(xué)習(xí)根基。作事必謀始，出言必顧行。開(kāi)展主題教育，是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署，必須以充分的準(zhǔn)備打好開(kāi)展主題教育的基礎(chǔ)。在主題教育動(dòng)員部署之際，廣大黨員干部當(dāng)密切關(guān)注其進(jìn)展情況和最新要求，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重大意義，不斷增強(qiáng)自身思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。理論上打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定，堅(jiān)持部署在前、先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一層，認(rèn)真研讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想權(quán)威教材，學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論。更需要在行動(dòng)上要加強(qiáng)調(diào)查研究，把開(kāi)展主題教育同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)調(diào)研與群眾關(guān)系密切的“急難愁盼”問(wèn)題，為謀劃、制定本單位主題教育工作具體實(shí)施方案提供寶貴意見(jiàn)建議。

突出“新”字抓教育，提高學(xué)習(xí)方法。學(xué)貴常，又貴新。想辦好主題教育，就千萬(wàn)不能只停留在會(huì)議上三令五申，紙張上文字堆砌，必須與時(shí)俱進(jìn)，以靈活的學(xué)習(xí)方式，讓黨員干部眼前一亮，高效主動(dòng)學(xué)習(xí)?？梢浴靶隆痹谑侄?，搭載微信公眾號(hào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、抖音短視頻等用戶活躍的媒體平臺(tái)，開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)課程，讓學(xué)員“指尖即達(dá)”學(xué)習(xí)課堂，輕松方便學(xué)。也能“新”在形式，隨著時(shí)代的發(fā)展，線下培訓(xùn)形式也在不斷豐富變化，“走馬觀花”“蜻蜓點(diǎn)水”等淺嘗輒止式學(xué)習(xí)方式都將被摒棄，學(xué)習(xí)也需要“沉浸式”體驗(yàn)，要積極使用擂臺(tái)挑戰(zhàn)賽、情景劇、VR體驗(yàn)教育等形式，充分融入其中，享受深度學(xué)。更能“新”在方法，從抄筆記到做筆記，只是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡(jiǎn)單克隆，難以入腦入心，學(xué)習(xí)廣大干部可以采用目標(biāo)學(xué)習(xí)法、問(wèn)題學(xué)習(xí)法、對(duì)比學(xué)習(xí)法、聯(lián)系學(xué)習(xí)法等新型學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)習(xí)記憶，實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效學(xué)。

突出“實(shí)”字抓成效，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、富有實(shí)踐偉力的強(qiáng)大武器。廣大黨員干部必須堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，俯下身子沉入基層一線，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，自覺(jué)把主題教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的具體行動(dòng)，干好每件民生實(shí)事，讓“問(wèn)題清單”變?yōu)椤皾M意清單”。沉入一線問(wèn)需，問(wèn)題讓群眾談，通過(guò)走基層、進(jìn)農(nóng)戶、看企業(yè)，探訪民情民意，查擺問(wèn)題病灶，把脈問(wèn)題病根。沉入一線破難，過(guò)程讓群眾看，與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，制定貫徹落實(shí)舉措，把開(kāi)展主題教育融入具體工作實(shí)踐中，通過(guò)“拉干條”“列清單”等方式，閉環(huán)式抓好問(wèn)題整改。沉入一線攻堅(jiān)，成效讓群眾判，讓群眾切身感受到主題教育帶來(lái)的新氣象、新變化，把人民群眾滿意不滿意作為評(píng)判主題教育成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)主題教育往深里走、往實(shí)里走、更往群眾心里走。

 

 

近期，中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年4月開(kāi)始，在全黨開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，并提出“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。作為黨員干部，要按照“十二字”總要求，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、大興調(diào)查研究、增強(qiáng)能力本領(lǐng)，以理想信念、初心使命、求真務(wù)實(shí)之筆奮力答好主題教育“滿意卷”。

強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，以“理想信念”之筆答好“一片丹心永向黨”的忠誠(chéng)答卷。理想信念的堅(jiān)定，來(lái)自于思想理論的堅(jiān)定。新時(shí)代，我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定理想信念就要深入學(xué)習(xí)馬克思主義及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，才能時(shí)刻保持頭腦清醒，才能做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。心中有信仰，腳下有力量。廣大黨員干部要把“學(xué)思想”作為堅(jiān)定理想信念的重要途徑，堅(jiān)持原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，深入領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的道理學(xué)理哲學(xué)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，錘煉忠誠(chéng)品質(zhì)，矢志不渝聽(tīng)黨話、跟黨走，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到二十大的安排部署和目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，確保在政治上絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)可靠。

大興調(diào)查研究，以“初心使命”之筆答好“俯首甘為孺子?！钡拿裆鹁怼?/span>調(diào)查研究是我們黨的“傳家寶”，深入調(diào)查研究有助于我們聽(tīng)民聲、知民情、察民意。本次主題教育強(qiáng)調(diào)要“重實(shí)踐”，就是要通過(guò)“大興調(diào)查研究”，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，摸清情況、找準(zhǔn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的新思路新方法，從而不斷在調(diào)查研究中增強(qiáng)為民意識(shí)、厚植為民情懷，守牢“全心全意為民服務(wù)”的初心使命。為官一任，造福一方。廣大黨員干部要始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)，從思想深處解決為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)的根本性問(wèn)題，堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，不慕虛榮、不務(wù)虛功、不圖虛名，以扎扎實(shí)實(shí)的工作，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。要把調(diào)查研究作為了解事情、科學(xué)決策、解決問(wèn)題、推動(dòng)落實(shí)的重要方式，身到一線、心到基層，撲下身子、放下架子，沉下去察實(shí)情、謀實(shí)招、開(kāi)新局，用心用情用力解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題，著力讓群眾得實(shí)惠。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材或代寫(xiě)，微信bbxz~wk

增強(qiáng)能力本領(lǐng)，以“求真務(wù)實(shí)”之筆答好“不破樓蘭終不還”的擔(dān)當(dāng)答卷。新時(shí)代呼喚新作為，新征程尤需新?lián)?dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng)作為，敢于在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干、壯筋骨，才能不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)、克服本領(lǐng)恐慌，真正練就能擔(dān)當(dāng)?shù)摹拌F肩膀”，磨出能成事的真本領(lǐng)。廣大黨員干部要通過(guò)主題教育，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的能力、開(kāi)闊干事創(chuàng)業(yè)的思路、磨煉干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，不斷在新征程上“建新功”。要發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，把戰(zhàn)場(chǎng)拉到矛盾前端，把重心挪到人民群眾的真實(shí)脈搏上，不唯書(shū)、不唯上，求真、求細(xì)、求實(shí)、求準(zhǔn)、求效，立足本職崗位、奮力真抓實(shí)干，讓黨中央各項(xiàng)決策部署在基層落地生根、開(kāi)花結(jié)果。要涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神，時(shí)刻以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，以身許黨、夙夜在公，做到不忘使命職責(zé)、敢于挺膺擔(dān)當(dāng)，迎難而上、克難而進(jìn)，全力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路的各種困難和挑戰(zhàn)，努力在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)新?lián)?dāng)、作出新業(yè)績(jī)。

 

 

距主題教育工作會(huì)議召開(kāi)已兩周有余。廣大組工干部在緊鑼密鼓開(kāi)展主題教育的同時(shí)，應(yīng)牢牢把握住“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”四個(gè)“得分點(diǎn)”，通過(guò)“深”思想、“實(shí)”行動(dòng)、“細(xì)”落實(shí)的“解題思路”，答好屬于組工干部的主題教育“高分答卷”。免費(fèi)~領(lǐng)取更多%素材或代寫(xiě)#，微信~b@bxzwk

堅(jiān)持思想上“走深”，以“入深海者得蛟龍”的政治信仰堅(jiān)定不移跟黨走。“深”就是“深入”?！八枷胱咴谛袆?dòng)之前，就像閃電走在雷鳴之前。”黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)思想教育，5次黨內(nèi)集中教育，都堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)并貫穿始終。組工干部必須強(qiáng)化對(duì)黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步提升政治敏感的“程度”、思維視野的“廣度”、思想境界的“高度”，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。轉(zhuǎn)變思想觀念，端正學(xué)風(fēng)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，在深入學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)通弄懂中校準(zhǔn)偏差，著力推動(dòng)學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?spanstyle="font-size:12pt;color:#FF0000;">免~費(fèi)領(lǐng)&取更&多素材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

堅(jiān)持行動(dòng)上“走實(shí)”，以“絕知此事要躬行”的擔(dān)當(dāng)精神用情用力惠民生。“實(shí)”就是實(shí)干，實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在，不搞花架子、不做表面文章。組工干部強(qiáng)調(diào)實(shí)干，注重落實(shí)，應(yīng)干在實(shí)處，走在前列。作為一名新時(shí)代合格組工干部，出實(shí)招、干實(shí)事，務(wù)實(shí)功，求實(shí)效就顯得尤為重要、尤為緊迫。在開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想過(guò)程中，組工干部一定要爭(zhēng)當(dāng)實(shí)干家，不做“客里空”，要切實(shí)領(lǐng)會(huì)執(zhí)行《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，深入調(diào)查研究，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦，用“眼睛向下”的興趣和決心、“下馬看花”的做法和方法，切實(shí)保障好最廣大人民的根本利益。

堅(jiān)持落實(shí)上“走細(xì)”，以“事無(wú)難必作于細(xì)”的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)干事創(chuàng)業(yè)建新功。“細(xì)”就是細(xì)致，成之于細(xì)，失之于粗。組織工作無(wú)小事，無(wú)論是人才、干部工作還是公務(wù)員、基層組織建設(shè)工作，往往是牽一發(fā)而動(dòng)全身。面對(duì)日益嚴(yán)格、更加精細(xì)的組織工作，要學(xué)會(huì)運(yùn)用“項(xiàng)目工作法”，做足“繡花工”，將任務(wù)項(xiàng)目化、項(xiàng)目清單化、清單具體化，細(xì)化各項(xiàng)工作的時(shí)間表、路線圖，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)推進(jìn)，力求精準(zhǔn)把脈、細(xì)處著眼、全程把控。做好基層組織工作，要求組工干部既要有持之以恒、百折不撓的精神，又要能吃得了夜以繼日、加班工作的苦，還要頂?shù)米∝?fù)重致遠(yuǎn)的工作壓力。永葆組工干部的忠誠(chéng)底色。履職盡責(zé)、干凈干事、細(xì)心作為，在新時(shí)代發(fā)展洪流中再建新功。

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)開(kāi)展主題教育的總要求作出深刻闡釋，強(qiáng)調(diào)“這次主題教育要牢牢把握‘學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功’的總要求?！币獔?jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。廣大黨員、干部，要牢記總書(shū)記囑托，“四點(diǎn)發(fā)力”牢牢把握總要求，扎實(shí)開(kāi)展好主題教育，讓主題教育結(jié)出豐碩的“果實(shí)”。

立足學(xué)思想“出發(fā)點(diǎn)”，凝心鑄魂，播下思想“種”。為政之始，思想為先。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要想行動(dòng)準(zhǔn)確有力，思想教育必須跟上。思想是在人的頭腦里搞建設(shè)，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想可以武裝頭腦，是廣大黨員干部的重要政治任務(wù)。要原原本本學(xué)，運(yùn)用好《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷等教材，逐字逐章閱讀、吃透，學(xué)到精髓實(shí)質(zhì)、核心要義。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，立足本職崗位，結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握方法，更好地運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中。要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)，學(xué)習(xí)的過(guò)程來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假，廣大黨員干部必須一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí)、一心一意領(lǐng)會(huì)，做好學(xué)習(xí)筆記，做好各類研討，把握黨校培訓(xùn)、上黨課等各類機(jī)會(huì)，把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，播下思想的“種子”。

把握強(qiáng)黨性“中心點(diǎn)”，永葆本色，澆灌信念的“根”。為政之道，修身為本。黨性是黨員的基石，要想信念堅(jiān)定牢固，黨性意識(shí)必須要強(qiáng)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不僅包含著黨治國(guó)理政的重要思想，也貫穿著中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守等要求。強(qiáng)黨性，就是要自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想改造主觀世界，深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉等一系列要求，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。強(qiáng)黨性，要不忘初心、牢記使命，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。強(qiáng)黨性，要以黨的意志為意志，在具體工作中，個(gè)人利益服從集體利益，永懷“大局意識(shí)”，牢記“國(guó)之大者”，永遠(yuǎn)信黨、愛(ài)黨。免費(fèi)%領(lǐng)取更多素材%或代^寫(xiě)，微信*bb@x#zwk

抓住重實(shí)踐“關(guān)鍵點(diǎn)”，真抓實(shí)干，開(kāi)出實(shí)踐的“花”。為政之基，實(shí)干為要。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的，要想真正擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)踐鍛煉必須有力。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的關(guān)鍵在于實(shí)踐。廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為自己的思想武器，內(nèi)化于心、外化于行。要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，要主動(dòng)申請(qǐng)到困難多、矛盾多、問(wèn)題多的地方去鍛煉，多鉆“矛盾窩”，多解“思想疙瘩”，為群眾解急難愁盼。要識(shí)變應(yīng)變求變，立足新時(shí)代新使命新任務(wù)，面對(duì)新形勢(shì)新風(fēng)險(xiǎn)新挑戰(zhàn)，要用新思想開(kāi)拓新思路指導(dǎo)新實(shí)踐。要做到真抓實(shí)干，深入群眾之中，做好調(diào)查研究，幫群眾解決小問(wèn)題，化解小矛盾，獲得小幸福，讓實(shí)踐之花遍地開(kāi)放。免費(fèi)領(lǐng)~取更多素材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

筑實(shí)建新功“落腳點(diǎn)”，為民造福，結(jié)出事業(yè)的“果”。為政之本，謀福為民。為民造福是工作的落點(diǎn)，必須有方。當(dāng)代中國(guó)面臨改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、治國(guó)理政考驗(yàn)之大等都前所未有。建新功，要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)我們應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問(wèn)題。建新功，要從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，用學(xué)到的本領(lǐng)、能力和智慧，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。建新功，要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，加強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)養(yǎng)成，在接訴即辦、垃圾分類、文明創(chuàng)建等各基層工作崗位上，開(kāi)創(chuàng)新局面，讓為民造福事業(yè)“碩果累累”。

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部要緊緊錨定目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，以“四個(gè)起來(lái)”讓主題教育步步深入，確保圓滿完成主題教育各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)深學(xué)透讓“學(xué)思想”活起來(lái)。理論學(xué)習(xí)是“從少到多”的積累，書(shū)香里、字句間是萬(wàn)斛泉涌的暢快；是“由多到少”的提煉，邏輯貫穿其中、經(jīng)驗(yàn)含納其內(nèi)，多了沉著磨礪的力度。理論學(xué)習(xí)需學(xué)深?；蚴亲穼つ且荒ā皧^斗紅”，或是品嘗那一口“真理甜”，亦或是采擷那一顆“智慧果”，明志自強(qiáng)、守心自暖、聚力自信，沒(méi)有“徘徊又徘徊”的迷茫，更無(wú)“戚戚復(fù)戚戚”的抱怨，是“珍惜今天”的堅(jiān)定之步，是“奮蹄疾行”的從容之姿。理論學(xué)習(xí)需學(xué)透。把好時(shí)代的“發(fā)展脈搏”，對(duì)時(shí)代背景有深刻的了解，對(duì)發(fā)展的內(nèi)涵有深刻的把握。走入歷史的“幾番風(fēng)雨”，在鑒往知來(lái)中增強(qiáng)歷史自覺(jué)；建構(gòu)知識(shí)的“多個(gè)維度”，在比較與聯(lián)系中強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，在全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)，不斷加深對(duì)理論要義和內(nèi)涵的理解。免費(fèi)領(lǐng)取更多^*素材或代寫(xiě)，微*信bbxzwk

加強(qiáng)鍛煉讓“強(qiáng)黨性”嚴(yán)起來(lái)。黨性是伴隨一生的“政治烙印”，是理想信念的有力支撐。錘煉黨性要“挺直腰桿”，牢記自己的第一身份、第一職責(zé)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)中能“亂云飛渡仍從容”，在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中能“越是艱險(xiǎn)越向前”，跌宕風(fēng)云里能看清風(fēng)向，中流浪急中能把好方向，亂花漸欲迷人眼時(shí)能保持定力，不被困難壓垮，不被誘惑侵蝕，始終堅(jiān)守黨性原則、堅(jiān)定黨性立場(chǎng)，做到黨齡“增一歲”、黨性“長(zhǎng)一寸”。要檢視自我。檢視自我是一個(gè)不斷“去雜質(zhì)”的過(guò)程，是“照鏡子”的自省，是“掃灰塵”的自律，在自我檢視中多掃后院、勤擦鏡子，在自我革命中勇毅前行，擦亮辨得清公私、辨得明義利、辨得對(duì)是非的“慧眼”，做到思想純正、作風(fēng)純潔。

知行合一讓“重實(shí)踐”強(qiáng)起來(lái)。正所謂“實(shí)踐出真知”，實(shí)踐能夠一覽無(wú)余地展示真理的力量，提升我們的認(rèn)知能力。通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，能夠給予我們更多的思考和啟發(fā)，促發(fā)境界的升華，潛移默化地加深認(rèn)識(shí)，有力闡釋真理之“真”，透徹分析真理之“理”，讓我們的思想在“馳騁”中打開(kāi)更浩瀚無(wú)垠的天地，思維敏銳、頭腦靈活，激發(fā)推動(dòng)工作創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力。實(shí)踐能夠提升發(fā)現(xiàn)能力?！澳_下有泥土，腦中有全貌”是開(kāi)展基層實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照，只有走入基層、走向群眾、走到一線，以“足踐之”丈量腳下的大地，才能盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的苗頭、精準(zhǔn)找出問(wèn)題的源頭，在實(shí)地調(diào)研中掌握活情況、新方法，不斷開(kāi)拓新視野。此外，實(shí)踐能夠提升我們的分辨能力，面對(duì)時(shí)代的“萬(wàn)花筒”、信息的“沖擊波”，能夠保持“足踐為真”和“眼見(jiàn)為實(shí)”的清醒，有正確的判斷。

勇攀高峰讓“建新功”動(dòng)起來(lái)。建新功不但要前行，還要跨越，在前行的道路上留下開(kāi)拓進(jìn)取的“腳印”，在跨越的過(guò)程中留下不畏艱險(xiǎn)“身影”。志在萬(wàn)里征帆遠(yuǎn)，勇攀高峰建新功。要從群眾的所思所需所盼入手，主動(dòng)延伸“觸角”、主動(dòng)挑過(guò)“擔(dān)子”，強(qiáng)化“為民之事不可緩”的責(zé)任意識(shí)，緊抓群眾關(guān)注的“關(guān)鍵小事”，緊盯群眾急在心上的“難事”，聚焦痛點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)，以鍥而不舍的“跋涉”、行則必至的“執(zhí)著”解民憂，積極擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上，要強(qiáng)化“快馬加鞭未下鞍”的使命感，從細(xì)處著手，在難處發(fā)力，向?qū)嵦幘哿Γ３瞩謪枈^發(fā)之姿，讓一張張“成績(jī)單”成為主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)注腳，讓“成績(jī)單”上浸透汗水，更充滿溫度。免費(fèi)領(lǐng)@取更多^素材%&或代寫(xiě)%，微信bb^x%zwk

 

 

近日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年4月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。開(kāi)展主題教育，是加強(qiáng)我們黨自身建設(shè)，推進(jìn)黨員、干部自我革命的重要抓手。各級(jí)黨組織要深刻把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，錨定“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的總?cè)蝿?wù)，精心組織、用心謀劃，聚焦長(zhǎng)效化、系統(tǒng)化、常態(tài)化、實(shí)踐化，烹出主題教育的“色、香、味、形”。

聚焦長(zhǎng)效化用好“食譜”，以學(xué)鑄魂，烹出主題教育的信念“色”。“知之而后信之?！崩硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的立身之本、成事之基，無(wú)數(shù)的革命先輩們之所以能矢志不渝地奉獻(xiàn)熱血、探索道路，靠的就是堅(jiān)定不移的理想信念。要賡續(xù)信念、接續(xù)輝煌，就必須以“風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路尤長(zhǎng)”的心態(tài)堅(jiān)持推動(dòng)思想教育長(zhǎng)效化，以深刻促持久、以理想促堅(jiān)定，多維度闡釋，多方面結(jié)合，多元化引入，突出“信念”二字在此次主題教育中的位置，牢牢把握、用好用活思想教育這個(gè)筑牢信念的必要條件，深入引導(dǎo)黨員干部從黨史中學(xué)、從實(shí)例中悟、從小事中行，杜絕“教科書(shū)”式的宣講和“唯會(huì)議主義”，用教育上的新形式、新載體、新介質(zhì)長(zhǎng)效化實(shí)現(xiàn)思想上的新認(rèn)識(shí)、新領(lǐng)悟、新成長(zhǎng)，以思想教育為黨員干部筑牢信念之基，補(bǔ)足精神之鈣，助力掌好“航向”、把好“船帆”，讓黨員干部充分“知”，堅(jiān)定“信”。

聚焦系統(tǒng)化調(diào)好“火候”，以學(xué)增智，烹出主題教育的真理“香”。“政治上的堅(jiān)定源自理論上的清醒?！币吆弥袊?guó)特色社會(huì)主義道路、守住來(lái)之不易的成果、開(kāi)拓偉大復(fù)興的未來(lái)，讓主題教育的成效最大化，就必須深入推進(jìn)對(duì)黨員干部的理論教育，把“特寫(xiě)”留給“道路”，將“生機(jī)”注入“理論”。一是要堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn)，采取“課前”自學(xué)原文、“課余”探討研究、“課中”專家講解、“課后”開(kāi)展階段性考核、組織實(shí)踐印證的形式，形成學(xué)習(xí)、討論、探究和實(shí)踐印證相統(tǒng)一的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，促成準(zhǔn)確的認(rèn)知和清晰的理解。二是要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，既要學(xué)深理論、弄懂來(lái)源、悟透奧義，也要舉一反三、知行合一，避免“理論倒背如流，實(shí)踐一團(tuán)亂麻”的現(xiàn)象發(fā)生。如此方能以全副武裝的姿態(tài)，不斷增強(qiáng)迎接風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力和化解困難阻礙的智慧，在正確的道路上披荊斬棘、一往無(wú)前。免費(fèi)領(lǐng)&取&更多素材或代寫(xiě)，微#信b@bxzwk

聚焦常態(tài)化加好“香料”，以學(xué)正風(fēng)，烹出主題教育的清廉“味”。“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋?！币粋€(gè)政黨，只有以“刀刃向內(nèi)”的決心不斷自我凈化，才能永葆先進(jìn)性和純潔性。全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)肅糾治四風(fēng)、全力遏制腐敗，就如逆水行舟，不進(jìn)則退，“進(jìn)”的效益顯現(xiàn)于無(wú)形之中，“退”的危害卻立竿見(jiàn)影。在此次主題教育中，要常態(tài)化加強(qiáng)紀(jì)律教育，標(biāo)明“紅線”、劃清“底線”，馳而不息、久久為功，讓廉政思想成為干部心中的“磐石”。把紀(jì)律教育同信念教育、理論教育相結(jié)合，以身邊的鮮活案例作警示，以扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)撣灰塵，以偉大的理想信念醒人心，通過(guò)“動(dòng)之以情，曉之以理，示之以警”的方式讓黨員干部“照身”“正帽”；用好廉政講堂、“落馬干部面對(duì)面”等新教育形式，以“前車之鑒”醒“后事之師”，消除疲倦心理、鞭策懈怠心理、遏制僥幸心理，讓黨員干部撐好船篙，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

聚焦實(shí)踐化擺好“菜式”，以學(xué)促干，烹出主題教育的實(shí)干“形”。“方向不對(duì)，努力白費(fèi)。”實(shí)干不等于蠻干，既要找準(zhǔn)點(diǎn)位發(fā)力、瞄準(zhǔn)方向發(fā)力、錨定目標(biāo)發(fā)力，也要善于出巧力、敢于出猛力。落實(shí)主題教育，要明確“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的根本任務(wù)，堅(jiān)持實(shí)踐化方法教育，注重強(qiáng)調(diào)苦干、實(shí)干、巧干，引導(dǎo)學(xué)習(xí)方式、方法、策略。一方面，要以扎實(shí)的學(xué)習(xí)筑牢理論基礎(chǔ)，以馬克思主義哲學(xué)推動(dòng)世界觀和方法論的統(tǒng)一，用好調(diào)研、課堂、培訓(xùn)等重要手段，傳經(jīng)驗(yàn)、授方法，讓干部做到“腹有良策”。另一方面，要秉持“學(xué)中干，干中學(xué)”的理念，一邊宣傳典型，一邊帶頭實(shí)踐，引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立實(shí)干意識(shí)、實(shí)干精神、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，采取多種途徑營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，推動(dòng)形成“你追我趕”的實(shí)干氛圍，在不斷地試錯(cuò)、糾錯(cuò)的過(guò)程中，練就“獨(dú)門(mén)絕技”。如此方能讓所學(xué)服務(wù)于所用，讓所思轉(zhuǎn)化為所行，實(shí)現(xiàn)以學(xué)促干、以學(xué)促才。

 

 

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《工作方案》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項(xiàng)工作的基本功，是我們黨的傳家寶，在各種大政方針、行動(dòng)路線的制定中起到了至關(guān)重要的作用。作為基層干部要涵養(yǎng)“一根桿子插到底”的精神，強(qiáng)化“一把尺子量到底”的意識(shí)，拿出“一根釘子釘?shù)降住钡臎Q心，在廣袤基層大地上做絕對(duì)忠誠(chéng)的“執(zhí)行者”、起而行之的“行動(dòng)派”、攻堅(jiān)克難的“實(shí)干家”，“一以貫之”讓“調(diào)研甘霖”潤(rùn)澤基層“原野”。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材%或@代%寫(xiě)，微信bbxzwk

堅(jiān)持“眼到位”，涵養(yǎng)“一根竿子插到底”的精神，在“絕知此事要躬行”中知方向而奮進(jìn)，讓調(diào)研“及時(shí)雨”定準(zhǔn)鄉(xiāng)村大地“活水之源”?！豆ぷ鞣桨浮分赋?，在全黨大興調(diào)查研究，必須堅(jiān)持黨的群眾路線，從群眾中來(lái)、到群眾中去，增進(jìn)同人民群眾的感情，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦，自覺(jué)向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識(shí)，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。所信者目也，而目猶不可信。基層民生情況復(fù)雜，就這要求黨員干部要心懷“國(guó)之大者”，堅(jiān)定理想信念，做黨的政策方針的堅(jiān)決執(zhí)行者，在調(diào)查研究時(shí)擦亮雙眼，學(xué)會(huì)看清迷霧中的問(wèn)題本質(zhì)。察民生細(xì)致入微，觀民情注重細(xì)節(jié)，將目光聚焦到基層一線，聚焦在群眾生活上的瑣事、小事、煩心事，只有通過(guò)對(duì)群眾生活細(xì)致入微的觀察，才能充分找到問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，定準(zhǔn)調(diào)查研究的“活水之源”，為調(diào)查研究指明方向。

堅(jiān)持“身到位”，強(qiáng)化“一把尺子量到底”的意識(shí)，在“問(wèn)渠那得清如許”中明目標(biāo)而力行，讓調(diào)研“自流井”走穩(wěn)汩汩涌流“取水之路”?！豆ぷ鞣桨浮分赋?，必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾調(diào)查了解情況。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。堅(jiān)持“腳到位”，調(diào)查研究要入一線勤奔走。國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕后回答記者提問(wèn)時(shí)講到，“坐在辦公室碰到的都是問(wèn)題，深入基層看到的全是辦法?！痹谵k公室空想是想不出辦法的，即使再科學(xué)的推理、再精妙的模型、再仿真的沙盤(pán)，也不如到現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之。調(diào)查研究從來(lái)不是“紙上談兵”，這就要求黨員干部要邁開(kāi)步子，深入一線，要不怕山高路遠(yuǎn)水長(zhǎng)，不懼舟車顛簸勞頓，到人民群眾問(wèn)題聚焦的地方去調(diào)研。只有從群眾中來(lái)、到群眾中去，才能集中民智、體現(xiàn)民意、反映民情，只有“腿腳到位”，勤赴一線，走好調(diào)查研究的“取水之道”，才能讓調(diào)查研究成為解決問(wèn)題的重要法寶。

堅(jiān)持“心到位”，拿出“一顆釘子釘?shù)降住钡臎Q心，在“自緣身在最高層”中達(dá)成效而見(jiàn)遠(yuǎn)，讓調(diào)研“流水渠”疏通任督二脈取好“源頭活水”?！豆ぷ鞣桨浮分赋觯仨殘?jiān)持攻堅(jiān)克難，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，勇于涉險(xiǎn)灘、破難題，知難而進(jìn)、迎難而上，把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作、戰(zhàn)勝困難的實(shí)際成效。黨員干部要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，聚焦人民群眾的急難愁盼，從實(shí)際出發(fā)找點(diǎn)子、謀舉措、定方案，要有“鐵心抓”的決心，要有“大力抓”的作風(fēng)，要有“善于抓”的本領(lǐng)，在問(wèn)題面前“不繞道”，在責(zé)任面前“不搪塞”，在群眾訴求面前“勇當(dāng)先”，遠(yuǎn)離“紙上談兵”的“空談家”，遠(yuǎn)離“高高掛起”的“旁觀者”，無(wú)論面對(duì)的是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還是復(fù)雜的問(wèn)題，都能真抓實(shí)干予以解決，一張藍(lán)圖繪到底，一年接著一年干，取好調(diào)查研究的“源頭活水”，把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

 

 

近日，習(xí)近平總書(shū)記在廣東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展主題教育是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的工作部署，教育引導(dǎo)黨員、干部在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見(jiàn)實(shí)效。免費(fèi)領(lǐng)取@更多素材@或代~寫(xiě)，微信b*bxzwk

開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，具有政治意義、實(shí)踐意義、時(shí)代意義，是提高黨的建設(shè)質(zhì)量、永葆黨的生機(jī)活力的重要契機(jī)和有效途徑。廣大黨員干部要牢牢把握此次主題教育總要求，堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，踐行初心使命，在理論上，常學(xué)常新、真學(xué)真信，在黨性上，在黨言黨、一心向黨，在行動(dòng)上，真抓實(shí)干、利民惠民，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。免費(fèi)領(lǐng)#取更*%^多素材或~代寫(xiě)，微信bbxzwk

在“學(xué)思想”中把牢理想信念“總開(kāi)關(guān)”，永葆政治本色。持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，是開(kāi)展主題教育的重要要求，是確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效的關(guān)鍵前提。理論武裝越徹底，理想信念就越堅(jiān)定，思想就越敏銳，行動(dòng)就越自覺(jué)，理想信念沒(méi)有，或者理想信念不堅(jiān)定，就會(huì)在誘惑面前穩(wěn)不住心神，在風(fēng)浪面前經(jīng)不住考驗(yàn)，在責(zé)任面前扛不起重?fù)?dān)。廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，掌握貫穿其中的馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原汁原味學(xué)、逐字逐句品，融會(huì)貫通悟、聯(lián)系實(shí)際思，在學(xué)習(xí)上先人一步、在思考上更深一層、在行動(dòng)上更快一分。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

在“強(qiáng)黨性”中秉懷永跟黨走“赤誠(chéng)心”，擦亮忠誠(chéng)底色。習(xí)近平總書(shū)記曾指出，對(duì)黨忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。對(duì)黨忠誠(chéng)，必須一心一意、一以貫之，必須表里如一、知行合一，任何時(shí)候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節(jié)。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平發(fā)展時(shí)期，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用實(shí)際行動(dòng)踐行著“堅(jiān)定不移跟黨走、矢志不渝聽(tīng)黨話”的錚錚誓言，忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于事業(yè)。廣大黨員干部要擦亮忠誠(chéng)底色，做到政治忠誠(chéng)、思想忠誠(chéng)、行動(dòng)忠誠(chéng)，始終把對(duì)黨忠誠(chéng)擺在首位，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨，始終牢記自己的第一身份、第一職責(zé)、第一目標(biāo)，把黨性提起來(lái)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在“建新功”中耕好為民造?！柏?zé)任田”，提升工作成色。開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，要立足人民群眾，把群眾滿不滿意作為衡量工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，把為民造福、為民謀利作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)用行動(dòng)贏得人民“好評(píng)”。以學(xué)促干，就是要把理論學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到為民服務(wù)的實(shí)踐中去，去解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題，解決群眾最直接最現(xiàn)實(shí)最關(guān)心的利益問(wèn)題，把好事實(shí)事辦出高水平高質(zhì)量、辦到群眾心坎里去。黨員干部要干事?lián)隆⒅?zé)盡責(zé)，真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為，精心干事、用心成事，弄清楚我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)的問(wèn)題，涵養(yǎng)“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的為民情懷，奔著群眾滿意干、迎著群眾需求做，切實(shí)解決好基層困難事、群眾煩心事。

 

 

習(xí)近平總書(shū)記近日在廣東考察時(shí)，就“以學(xué)鑄魂”提出明確要求，為廣大黨員干部扎實(shí)開(kāi)展好主題教育指明方向。廣大黨員干部要深刻認(rèn)知開(kāi)展此次主題教育的重大意義，立標(biāo)桿、帶好頭，“以學(xué)鑄魂”砥礪信仰品格、汲取思想智慧、站穩(wěn)為民立場(chǎng)，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。免費(fèi)@領(lǐng)取更多素材或代@寫(xiě)%，微信bb@*&xzw%k

“以學(xué)鑄魂”砥礪信仰品格，凝心聚力以信念“扎根破土”。回望黨史，共產(chǎn)黨人仰天長(zhǎng)問(wèn)里有浩氣凜然，文字激揚(yáng)間有壯志長(zhǎng)歌，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北中有歷史擔(dān)當(dāng)，征程漫漫見(jiàn)證著“險(xiǎn)夷不變”的初心和“道義爭(zhēng)擔(dān)”的信仰。通過(guò)主題教育，黨員干部要在思想淬煉中保持無(wú)懼以赴的姿態(tài)，在精神的洗禮中凝聚勇毅以對(duì)的信念，增強(qiáng)對(duì)黨的價(jià)值追求的高度政治認(rèn)同，保持堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的姿態(tài)。黨員干部要在實(shí)踐的磨礪中積蓄力量、厚積薄發(fā)，不斷茁壯自己的“根系”、強(qiáng)健自己的“枝葉”，讓根系能夠深深扎根土壤，讓枝干能夠經(jīng)得住大風(fēng)大雨的考驗(yàn)，做破開(kāi)浮土的“苗木”，做拔節(jié)向上的“竹子”，有沖破險(xiǎn)阻的韌勁，有砥礪奮進(jìn)的闖勁，在盤(pán)根錯(cuò)節(jié)中積蓄力量，在盎然生發(fā)中釋放能量，以行之至篤、行遠(yuǎn)不怠的信念走好遠(yuǎn)征之路，激發(fā)“越是艱險(xiǎn)越向前”的奮斗力量，在乘風(fēng)破浪中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

“以學(xué)鑄魂”汲取思想智慧，精準(zhǔn)滴灌以篤學(xué)“長(zhǎng)出實(shí)穗”。理論蘊(yùn)含著怎么看、怎么辦和怎么干的邏輯閉環(huán)，既有回溯歷史而總結(jié)出的思維方法論，也有貼合實(shí)際而貫穿的辯證認(rèn)識(shí)論，是全面的、客觀的、發(fā)展的，貫穿著事物的發(fā)展規(guī)律。主題教育要以學(xué)促知、以學(xué)促行。黨員干部要在理論學(xué)習(xí)中“常學(xué)常新”，系統(tǒng)把握、自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)思想方法，讓心靈得到浸潤(rùn)、思想得到啟發(fā)、精神得到滋養(yǎng)，品嘗“真理滋味”、汲取“精神雨露”、照耀“智慧光芒”，讓認(rèn)知水平得到不斷的提高，時(shí)刻保持頭腦的清醒。知是前提，行是關(guān)鍵。黨員干部要讓理論所學(xué)多在腦中“繞梁”，多在實(shí)踐中“回響”，將知和行結(jié)合起來(lái)，把腦中的所思所想轉(zhuǎn)化為開(kāi)展工作的路徑，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的活力，激發(fā)砥礪奮進(jìn)、奮勇?lián)?dāng)?shù)暮狼?，聚焦推?dòng)發(fā)展過(guò)程中的堵點(diǎn)和為民解憂的難點(diǎn)，從“點(diǎn)”出發(fā)紓解民憂、提升實(shí)效，讓真理之光在實(shí)踐里放光芒。

“以學(xué)鑄魂”站穩(wěn)為民立場(chǎng)，傾情奉獻(xiàn)以實(shí)干“結(jié)出碩果”。開(kāi)展主題教育，重要的是察實(shí)情、干實(shí)事，始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)、走好人民路線。民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。黨員干部以人民所盼為奮斗之向，樹(shù)起“實(shí)干標(biāo)尺”提升“服務(wù)效度”；厚植深厚的為民情懷，飽蘸“情懷之墨”繪就“錦繡畫(huà)卷”，回應(yīng)民盼、貼合民心，維護(hù)好人民群眾的福祉，盡心竭力實(shí)現(xiàn)人民群眾的期盼。主題教育必須在“實(shí)”字上下功夫。立足本職工作，黨員干部要以為民造福為己任，深挖問(wèn)題根源，突破“卡點(diǎn)瓶頸”，深入推進(jìn)民生工程建設(shè)，不斷推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)展，讓好的政策成為“吹面暖風(fēng)”，讓群眾走在“春風(fēng)里”，暖在“心窩里”。要把群眾的需要放在心上，把崗位的使命扛在肩上，在為民辦實(shí)事上精準(zhǔn)發(fā)力，堅(jiān)持“一錘接著一錘敲”，以忘我?jiàn)^斗、傾情奉獻(xiàn)深耕基層，以“干得實(shí)、干得成、干得好”不斷提升群眾的“幸福指數(shù)”。免費(fèi)領(lǐng)取更^多素材或代&寫(xiě)，微信bbxz@wk

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記提出了“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，廣大基層黨員干部要牢記總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)，以學(xué)鑄魂、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，用心“澆灌”讓主題教育之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，走好新時(shí)代“趕考”路，交出黨和人民滿意答卷。

用“忠心”澆灌，筑牢信仰之基讓主題教育之樹(shù)根正苗紅。“根深者葉茂，源浚者流長(zhǎng)”。習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部錘煉政治品格，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義”。一方面基層黨員干部要強(qiáng)學(xué)習(xí)，拿出“三更燈火五更雞”的好學(xué)精神，保持“讀書(shū)不覺(jué)已春深”的專注定力，讀原著學(xué)原文悟原理，把讀書(shū)作為凈思想、強(qiáng)黨性的重要途徑，汲取精神養(yǎng)料，補(bǔ)足精神之鈣，保持忠誠(chéng)底色。另一方面要多歷練，拿出“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的干事精神，保持“在黨言黨、在黨愛(ài)黨”的政治站位，走到田間地頭，發(fā)揮好群眾與黨和國(guó)家的“橋梁”作用，扮演好群眾和黨與國(guó)家的“傳聲筒”角色，及時(shí)將黨的聲音、理論和國(guó)家政策方針傳達(dá)至基層，增強(qiáng)群眾的思想和情感認(rèn)同，讓群眾主動(dòng)參與到基層治理中，形成共建共治共享的基層治理新局面。用“忠心”澆灌，讓主題教育聽(tīng)黨指揮的“種子”在中華大地落地生根。

用“初心”澆灌，厚植為民情懷讓主題教育之樹(shù)向陽(yáng)生長(zhǎng)。“江山就是人民，人民就是江山”。習(xí)近平總書(shū)記在工作會(huì)上談到：“要踐行宗旨為民造福，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民”。作為基層黨員干部要以主題教育為主線，一方面在思想上樹(shù)牢為民服務(wù)的宗旨、厚植為民服務(wù)的情懷，永葆黨的初心使命，始終把為人民謀幸福放在心間，牢記自己人民公仆、人民勤務(wù)員的身份。另一方面要在行動(dòng)上主動(dòng)走出機(jī)關(guān)單位，走進(jìn)基層一線、走上田間地頭、走入百姓家中，及時(shí)回應(yīng)解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等群眾急難愁盼的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)建立群眾滿意度反饋常態(tài)化機(jī)制，以群眾滿意與否作為檢驗(yàn)工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，身體力行詮釋“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的鏗鏘誓言。用“初心”澆灌，讓主題教育為民服務(wù)的“枝葉”在中華大地根深葉茂。

用“恒心”澆灌，踐行實(shí)干作風(fēng)讓主題教育之樹(shù)碩果累累。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。習(xí)近平總書(shū)記在工作會(huì)上指出：“要實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部胸懷‘國(guó)之大者’，緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效、聚焦問(wèn)題、知難而進(jìn)，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)”。實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐。基層黨員干部要借用本次主題教育提高理論聯(lián)系實(shí)際和運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想分析和解決基層治理問(wèn)題的能力，注重成效轉(zhuǎn)化，把“嘴上說(shuō)的、會(huì)上開(kāi)的、書(shū)里寫(xiě)的”轉(zhuǎn)化成人民群眾“看得見(jiàn)、摸得著、享受到”的具體成效。面對(duì)困難挑戰(zhàn)時(shí)，結(jié)合自身崗位，在具體工作中開(kāi)拓思維，創(chuàng)新工作方式方法，用新思路、新路徑變“蠻干”為“巧干”；面對(duì)發(fā)展機(jī)遇時(shí)，用好調(diào)查研究傳家寶，對(duì)基層情況心中有數(shù)，提前謀篇布局，將發(fā)展機(jī)遇融于鄉(xiāng)村振興、基層治理等具體工作中，一以貫之，久久為功。用“恒心”澆灌，讓主題教育實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)摹盎ò保谥腥A大地開(kāi)花結(jié)果，奮力譜寫(xiě)無(wú)愧于黨和人民的發(fā)展新篇章。

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在京召開(kāi)，社會(huì)各地掀起熱烈反響。“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”，廣大黨員干部要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，抓緊時(shí)機(jī)，起“張弓搭箭”之勢(shì)，聚焦理論學(xué)習(xí)，著眼知行合一，抓牢檢視整改，推動(dòng)主題教育“一箭中的”，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)注入強(qiáng)大信心和力量。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材@%或^代寫(xiě)@，微信%bbxzwk

聚焦理論學(xué)習(xí)，“張弓滿弦”蓄力理想信念矢志不渝。為學(xué)之先，須明方向；學(xué)而必究，終有所獲。在全黨開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育活動(dòng)，為新征程的奮斗指明了方向，當(dāng)“張弓滿弦”蓄力其中，做到身弓合一。理論學(xué)習(xí)不是喝白開(kāi)水，渴了才想起一飲而下，咽了個(gè)囫圇滋味。學(xué)思想，關(guān)鍵要?jiǎng)诱娓竦亍皩W(xué)”。毛主席曾指出，讀書(shū)本叫攻書(shū)，攻讀馬克思主義的道理就要“如木匠鉆木頭一樣的‘鉆’進(jìn)去”；習(xí)近平上大學(xué)前，三讀《資本論》，讀書(shū)筆記就寫(xiě)了厚厚18本。廣大黨員干部要以主題教育為契機(jī)，在理論學(xué)習(xí)上下足真功夫，避免開(kāi)大會(huì)流于形式地“抄筆記”“拍照騙”，而是焚膏繼晷地把思想學(xué)深、理論悟透。要一字一句精讀《習(xí)近平著作選讀》，感悟“精準(zhǔn)扶貧”的“金鑰匙”、挑起“鄉(xiāng)村振興”的“金扁擔(dān)”、守住“綠水青山”的“金點(diǎn)子”，用黨的創(chuàng)新理論不斷學(xué)以鑄魂、學(xué)以增智，把自己鍛煉成一塊愛(ài)黨興黨的“堅(jiān)硬鋼鐵”。免費(fèi)領(lǐng)取更&多素材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

著眼知行合一，“精準(zhǔn)搭箭”站穩(wěn)人民立場(chǎng)初心不移。若把實(shí)踐比作一支箭，則理論就是支撐它蓄勢(shì)待發(fā)的強(qiáng)大之弓。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育引向深入，就必須加強(qiáng)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)和運(yùn)用，只有將有字之書(shū)和無(wú)字之書(shū)結(jié)合起來(lái)，才能學(xué)得更透徹，理解得更深刻，這把“箭”才能射得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。廣大黨員干部務(wù)必要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，立足崗位實(shí)際，在學(xué)思踐行中為民盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干?！皩?shí)”是腳踏實(shí)地干事實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)。要采用“蹲下去”的調(diào)研方式，用雙耳傾聽(tīng)民意、腳步丈量民情、真情換得民心，“在一線”獲取鮮活資料，將調(diào)研報(bào)告寫(xiě)在“祖國(guó)大地”上。聚焦“國(guó)之大者”，著眼“急愁難盼”，始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，將惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，切實(shí)讓理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、再建新功的不竭動(dòng)力。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材或代寫(xiě)@%，微信&&bbxzwk

瞄準(zhǔn)檢視整改，“一箭中的”盯緊問(wèn)題清單下好先手棋。思想上學(xué)多一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，抵御侵蝕的堤壩防線就會(huì)高一點(diǎn)。“為學(xué)之要，貴在自勝?！蔽覀凕h通過(guò)不斷學(xué)習(xí)探索出了依靠黨的自我革命跳出歷史周期率的成功路徑，以“得罪千百人、不負(fù)十四億”的“壯士斷腕”之舉換來(lái)風(fēng)清氣正的良好局面，黨的革命性鍛造更加堅(jiān)強(qiáng)有力，中國(guó)特色社會(huì)主義也迸發(fā)出新的活力。廣大黨員干部學(xué)習(xí)主題教育，要突出問(wèn)題導(dǎo)向，查不足、找差距、明方向。要鎖定問(wèn)題“靶心”，以箭“離弦疾馳”之態(tài)，落實(shí)整改，給行為“照鏡”、思想“拍灰”。要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，從“淺層改”到“深層治”，既見(jiàn)“樹(shù)木”又見(jiàn)“森林”，分析研判、精準(zhǔn)施策，做到“一箭中的”。既要刀刃向內(nèi)“刮骨療傷”，又要堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)，時(shí)刻保持箭在弦上的備戰(zhàn)姿態(tài)，下好先手棋，打好主動(dòng)仗，對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)見(jiàn)之于未萌、化之于未發(fā)，爭(zhēng)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)防范的“排頭兵”，練就忠黨護(hù)黨的“金剛不壞之身”。

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，聚焦問(wèn)題、知難而進(jìn)，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)，以“真嚴(yán)實(shí)”推動(dòng)主題教育“三步走”，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效，打開(kāi)事業(yè)發(fā)展新天地。

理論學(xué)習(xí)以“真”為要，吃準(zhǔn)悟透“穩(wěn)踏步”。少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂。深學(xué)篤行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，凝心鑄魂筑牢根本，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。讓勤奮學(xué)習(xí)成為事業(yè)遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為持續(xù)搏擊的能量。既勤于從書(shū)本中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，又善于從實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí)和理解，還要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)理解運(yùn)用創(chuàng)新理論武裝頭腦，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力鍛造與承擔(dān)職責(zé)相匹配的工作能力，全面提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，努力成為熟練掌握政策規(guī)定、能夠做好本職工作的行家里手。

黨性錘煉以“嚴(yán)”為尺，檢視整改“不停步”。始終堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖，嚴(yán)格遵守黨章，嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，把干凈和擔(dān)當(dāng)、廉政和勤政統(tǒng)一起來(lái)，在嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律上當(dāng)好示范表率。樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)接受監(jiān)督、真誠(chéng)對(duì)待監(jiān)督，始終做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。始終胸懷“兩個(gè)大局”，心系“國(guó)之大者”、情牽“民生之要”，進(jìn)一步提高判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力。切實(shí)把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)熱愛(ài)牢記在心目中、落實(shí)在行動(dòng)上，不折不扣執(zhí)行黨中央各項(xiàng)決策部署，做到政令暢通、令行禁止，確保各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)，清清白白做人，干干凈凈做事，以實(shí)際行動(dòng)和成效踐行對(duì)黨忠誠(chéng)，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

擔(dān)當(dāng)作為以“實(shí)”為效，為民服務(wù)“小跑步”。堅(jiān)持注重實(shí)踐，勇于擔(dān)當(dāng)作為，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終把人民放在心中，深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持人民至上、發(fā)展為民，以群眾呼聲為信號(hào)，以群眾需要為選擇，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，視群眾為“家人”、視群眾事為“自己事”、視群眾盼為“我之求”，敢于直面矛盾難題，敢于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，真正把心思和精力用到干工作、抓落實(shí)、創(chuàng)事業(yè)上，秉持“功成不必在我、功成必定有我”的理念，大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，不為不辦找理由、只為辦好想辦法，做到事事馬上辦、人人釘釘子、個(gè)個(gè)敢擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決扛起自己該扛的那份責(zé)，形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧的良好局面。

 

 

近日，中共中央文獻(xiàn)編輯委員會(huì)編輯的《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷已由人民出版社出版，生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，著作思想精辟深刻、鞭辟入里，種種經(jīng)典論述都閃爍著馬克思主義的光輝，條條經(jīng)典語(yǔ)錄都彰顯著習(xí)近平總書(shū)記大國(guó)領(lǐng)袖的風(fēng)采，是全黨全國(guó)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威教材。

著作中感悟“信仰之心”，讓行事有“航舵”。《不忘初心、牢記使命》一文中指出，“我們黨作為百年大黨，要始終得到人民擁護(hù)和支持，書(shū)寫(xiě)中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)?！秉h員干部任何時(shí)候都要“不改其心、不移其志、不毀其節(jié)”。一方面要立志為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。另一方面要不懼怕任何風(fēng)浪，不怕存在問(wèn)題，要對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人民負(fù)責(zé)，敢于同破壞黨的領(lǐng)導(dǎo)、損壞黨的肌體的行為作斗爭(zhēng)。

著作中感悟“為民之心”，讓行事有“溫度”。《人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)》一文中指出，“我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好?！绷?xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，人民群眾對(duì)美好生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)。在新征程上，黨員干部必須始終把人民安居樂(lè)業(yè)、安危冷暖放在心上，一方面要堅(jiān)定為民初心，堅(jiān)定“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的信念，滿懷熱誠(chéng)地深入到人民群眾中去，熟悉群眾、了解群眾，把群眾的內(nèi)心愿望作為我們的工作目標(biāo)，把群眾所思所想作為我們的努力方向。另一方面要練就為民本領(lǐng)，練就聚焦深度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“千里眼”、突出廣度聽(tīng)取民意的“順風(fēng)耳”、加快速度辦好民事的“飛毛腿”，做到民之所望，政之所向；民有所呼，我必有謀。免費(fèi)&領(lǐng)取更多素材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

著作中感悟“敬畏之心”，讓行事有“底線”。《嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨》一文中指出，“全面從嚴(yán)治黨，既需要全方位用勁，也需要重點(diǎn)發(fā)力。只有以黨內(nèi)監(jiān)督帶動(dòng)其他監(jiān)督、完善監(jiān)督體系，才能為全面從嚴(yán)治黨提供有力制度保障。”習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要心存敬畏。黨員干部一方面要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從思想上固本培元，增強(qiáng)拒腐防變能力。另一方面要始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì)法規(guī)的權(quán)威性，耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑、守得了清貧，嚴(yán)于律己、廉潔奉公，讓“有崗就有責(zé)、出事必問(wèn)責(zé)、問(wèn)責(zé)必從嚴(yán)”的導(dǎo)向扎根本心。

 

 

近日，由中共中央文獻(xiàn)編輯委員會(huì)編輯的《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷已出版發(fā)行，這些重要著作，生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。新時(shí)代青年干部要在學(xué)原文悟原理上汲取“中國(guó)智慧”，鑄就“中國(guó)力量”。

“選讀”品“國(guó)”情，以“忠誠(chéng)之心”永葆“核心本色”。《積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》一篇中指出，青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循。核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，是最持久、最深層的力量。新時(shí)代青年干部，一方面要做核心價(jià)值觀傳播者，以高度的歷史責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)文化自信，堅(jiān)定文化自信，讓至真至深的核心價(jià)值觀，根植于精神的“沃土”。另一方面要做核心價(jià)值觀的實(shí)踐者，堅(jiān)持把愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友愛(ài)作為立身行事必須堅(jiān)持的行為準(zhǔn)則，在勤學(xué)、修德、明辨、篤行中做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

“選讀”品“民”情，以“實(shí)干之心”踐行“為民角色”。《人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)》一篇中指出，責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。這個(gè)重大責(zé)任，就是對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人民的責(zé)任、對(duì)黨的責(zé)任。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷?！靶闹杏忻瘛狈侥堋靶兄疄槊瘛?，新時(shí)代青年干部，一方面要堅(jiān)守為民初心，以“心系群眾魚(yú)得水，背離群眾樹(shù)斷根”的崇高信念，以“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的熾熱情懷，始終把人民的利益放在最高位置，讓“初心”與“民心”相通相系匯聚起磅礴力量。另一方面錘煉“為民服務(wù)”本領(lǐng)，樹(shù)立親民、愛(ài)民、為民的服務(wù)意識(shí)，始終和人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，打通服務(wù)群眾最后一公里，讓為民服務(wù)答卷更有“溫度”。免費(fèi)領(lǐng)&取更多素材或代*寫(xiě)，微信b#b@xzw^k

“選讀”品“廉”情，以“敬畏之心”筑牢“廉潔底色”。《嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨》一篇中指出：全面從嚴(yán)治黨，既需要全方位用勁，也需要重點(diǎn)發(fā)力。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起；從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起?！靶纳次贰狈侥堋靶杏兴埂保聲r(shí)代青年干部，要常懷“敬畏之心”，夯實(shí)清正廉潔思想根基，時(shí)時(shí)自律自省，在思想上固本培元，切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，筑牢拒腐防變思想防線。要在行動(dòng)上“修身正己”，以黨紀(jì)黨規(guī)約束自己的一言一行，扣好廉潔從政的“第一?？圩印?，構(gòu)建清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系、親清統(tǒng)一的政商關(guān)系。要發(fā)揚(yáng)徹底的自我革命精神，以自身清正廉潔練就能挑重?fù)?dān)的“鐵肩膀”，挺起一切不正之風(fēng)敢于亮劍的“硬脊梁”。

 

 

在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。抓好整改落實(shí)，既是主題教育的基本要求，也是主題教育取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。廣大黨員干部要堅(jiān)持把“改”字貫穿主題教育始終，將調(diào)研、檢視出來(lái)的問(wèn)題逐一進(jìn)行整改，真正改徹底、改到位，努力取得最好成效。免費(fèi)領(lǐng)取更*多素材或代寫(xiě)，微信~b^bxzwk

注重真實(shí)性，瞄準(zhǔn)問(wèn)題“改”。瞄著問(wèn)題去，追著問(wèn)題走，最終是為了解決問(wèn)題。這就要求廣大黨員干部要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于正視問(wèn)題，聚焦人民群眾急難愁盼，不回避、不躲閃，俯下身子，深入一線，抽絲剝繭，多角度、全方位分析問(wèn)題、研究透徹、找準(zhǔn)癥結(jié)，見(jiàn)“樹(shù)木”更見(jiàn)“森林”。問(wèn)題就是一把金鑰匙，以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，才能夠更好地把問(wèn)題放在整改落實(shí)上，廣大黨員干部要以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī)，通過(guò)深入調(diào)查研究，主動(dòng)檢視自身工作不足，使解決問(wèn)題、整改問(wèn)題縱向到底、橫向到邊，針對(duì)“問(wèn)題清單”制定“對(duì)策清單”，從細(xì)處入手、從實(shí)處著力，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、固底板，做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休。唯有堅(jiān)持用系統(tǒng)思維、創(chuàng)新方法探尋解決問(wèn)題的“最優(yōu)解”，做到真解決問(wèn)題、解決真問(wèn)題，才能讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。

注重時(shí)效性，限時(shí)加壓“改”。“抓而不緊，等于不抓”，抓整改要有攻堅(jiān)克難的恒心、堅(jiān)韌不拔的毅力，立查立改，即知即改，一改到底。能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，要盯住不放，通過(guò)不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺(jué)，明確階段目標(biāo)，持續(xù)整改。要用好“限時(shí)工作法”，主動(dòng)加壓、自我倒逼，制定好整改時(shí)間表和路線圖，按時(shí)不折不扣整改到位，杜絕以“長(zhǎng)期堅(jiān)持”而一拖了之；用好“整改銷號(hào)法”，對(duì)照問(wèn)題逐一整改、逐一銷號(hào)，全面整改、全面銷號(hào)，杜絕“小的問(wèn)題整改了，大的問(wèn)題沒(méi)整改”“共性問(wèn)題整改了，個(gè)性問(wèn)題沒(méi)整改”“簡(jiǎn)單問(wèn)題整改了，頑疾問(wèn)題沒(méi)整改”，確保做到真改實(shí)改、一改到底。唯有堅(jiān)持常抓不懈、久久為功，不定期開(kāi)展整改“回頭看”，反復(fù)抓、抓反復(fù)，防止“抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈”，切實(shí)在“整改、真改、實(shí)改”上下功夫，才能避免讓整改落實(shí)成為一陣風(fēng)，確保問(wèn)題得到徹底解決。

注重針對(duì)性，示范帶頭“改”。“世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有把“改”字貫穿主題教育始終，才能做到遵守黨章黨規(guī)走在前、檢視問(wèn)題走在前、整改落實(shí)走在前、確保實(shí)效走在前，才能知敬畏、存戒懼、守底線，才能在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上作示范當(dāng)表率，也才能讓人民群眾看到真真切切的變化，得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。這就要求黨員干部切忌當(dāng)甩手整改、推諉扯皮。在開(kāi)展整改落實(shí)之前，應(yīng)先將各種問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理研判，仔細(xì)分門(mén)別類，列出清單，以便對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策。要細(xì)化整改措施，制定整改“路線圖”和時(shí)間表，明確責(zé)任分工，將整改的每一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到具體部門(mén)和個(gè)人，防止整改過(guò)程中出現(xiàn)“二傳手”的情況。既要堅(jiān)決用好問(wèn)責(zé)利劍，以失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)的實(shí)際行動(dòng)倒逼責(zé)任落實(shí)，又要防止以簡(jiǎn)單問(wèn)責(zé)基層干部代替整改責(zé)任落實(shí)，確保整改落實(shí)工作“不走過(guò)場(chǎng)、不打折扣”。

 

 

4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)，推動(dòng)全黨在主題教育中打牢思想理論基礎(chǔ)。在新征程開(kāi)啟的關(guān)鍵時(shí)刻，圍繞黨的創(chuàng)新理論開(kāi)展主題教育，正當(dāng)其時(shí)，意義重大。廣大黨員、干部要努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效，把主題教育“學(xué)好、學(xué)成”。免費(fèi)領(lǐng)取更多*&*素&材或代寫(xiě)，微%~信bbxzwk

“銖積寸累，日就月將”，理論學(xué)習(xí)要多下苦功夫。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。主題教育學(xué)習(xí)不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，更不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”就能完成的。主題教育學(xué)習(xí)需要黨員、干部拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心，“衣帶漸寬”也“終不悔”的毅力，既要列出學(xué)習(xí)任務(wù)清單，堅(jiān)持一天一學(xué)、一周一成、一月一破，不達(dá)目標(biāo)不罷休；又要學(xué)會(huì)運(yùn)用書(shū)本、手機(jī)、電腦、電子書(shū)等媒介，多種形式一起學(xué)；更要發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神，強(qiáng)化學(xué)習(xí)自覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力，少點(diǎn)應(yīng)酬和娛樂(lè)，把工作以外的時(shí)間精力放在學(xué)習(xí)上，以時(shí)間換空間，以量變換質(zhì)變。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材&或&代寫(xiě)%，微&*信bb@xzwk

“常學(xué)常新，常研常得”，真正把看家本領(lǐng)學(xué)到手。“學(xué)習(xí)”不等于“學(xué)好”。主題教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方方面面，內(nèi)容博大精深，不是“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”就能掌握的?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。黨員、干部學(xué)好主題教育要避免“一葉障目不見(jiàn)泰山”，不能“蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花”，更不能因?yàn)閷W(xué)到一些碎片化知識(shí)點(diǎn)就沾沾自喜、好為人師，而是要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神，拿出“學(xué)深悟透”的鉆研勁，把“學(xué)、思、記”貫穿為一體，做到時(shí)刻學(xué)、反復(fù)思、常常記，知其然又知其所以然；要在理論學(xué)習(xí)中主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，多問(wèn)幾個(gè)為什么，帶著問(wèn)題去思索，將理論學(xué)習(xí)的過(guò)程變?yōu)樘岣咚枷胝J(rèn)識(shí)的過(guò)程。

“篤信篤行，學(xué)以致用”，把理論學(xué)習(xí)落實(shí)到黨的二十大各項(xiàng)任務(wù)中去。“學(xué)好”不等于“學(xué)成”。實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo)是黨中央確定在全黨開(kāi)展這次主題教育的主要考量。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，如果“學(xué)習(xí)”是前提，“學(xué)好”是關(guān)鍵，那么“落實(shí)”才是根本。無(wú)論是此次主題教育，還是黨的十八大以來(lái)接續(xù)開(kāi)展的5次黨內(nèi)集中教育，最終目的都是為了解決事關(guān)黨和國(guó)家發(fā)展全局的實(shí)踐問(wèn)題。廣大黨員、干部要把主題教育學(xué)習(xí)同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái)，主動(dòng)把“主題教育好不好、成不成？”這張“答卷”交給人民群眾，將調(diào)查研究這個(gè)傳家寶貫穿其中，以“小學(xué)生、服務(wù)員”的姿態(tài)，以民族復(fù)興“趕路人”的角色，深入實(shí)際，深入群眾，在實(shí)踐中破難題、抓整改，切實(shí)把主題教育成果轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)黨的二十大各項(xiàng)部署的思想武器，把主題教育實(shí)際成效轉(zhuǎn)化為人民群眾的幸福感。

 

 

“不啻微芒，造炬成陽(yáng)”出自龔自珍的《夢(mèng)芙蓉·本意》，原指不排斥一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，匯集起來(lái)，就可以變得跟太陽(yáng)一般明亮。人心齊，泰山移；力量聚，平壑渠。一份事業(yè)如果要全面開(kāi)展、取得實(shí)效，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)是必要條件之一。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線是聯(lián)合更多的階級(jí)群體；面對(duì)侵略，人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海是最好反擊。眼下已經(jīng)拉開(kāi)帷幕的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育同樣需要每個(gè)“你”的一份“力”。免~費(fèi)領(lǐng)取@更多素材或*代寫(xiě)，^微^信bbx%zwk

“你”的“篤信力”是主題教育的重要保障。南湖紅船上的十幾個(gè)青年并不是因?yàn)榭吹较Ｍ胚x擇希望，是因?yàn)橄嘈畔Ｍ鴦?chuàng)造希望。一代又一代革命先烈懷著必勝信念，秉持“功成不必在我”的無(wú)私，走完了屬于自己的長(zhǎng)征路。所以堅(jiān)定理想信念，這也成為我們干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。開(kāi)展主題教育無(wú)論是各級(jí)黨組織還是廣大黨員，都要以如磐的信念為關(guān)鍵支撐。于根源處確保主題教育是“自家事”“自己事”。只有把自己擺進(jìn)去、融進(jìn)去，才會(huì)全神貫注、一以貫之。才能全面調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性。從而在思想層面激發(fā)出責(zé)無(wú)旁貸、挺身而出的主動(dòng)性和自覺(jué)性。免費(fèi)領(lǐng)&%&取更多素@材或代寫(xiě)，微~信bbxzw~k

“你”的“學(xué)習(xí)力”是主題教育的傳導(dǎo)基礎(chǔ)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”這是先賢的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是我們黨能夠與時(shí)俱進(jìn)的主要途徑。主題教育是一場(chǎng)自上而下的思想洗禮和本領(lǐng)提升，每一級(jí)黨組織和黨員個(gè)人既是“接受端”又是“傳播端”。為保證傳導(dǎo)傳播的準(zhǔn)確性、完整性，涵養(yǎng)科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣勢(shì)在必行。依托常態(tài)化“三會(huì)一課”及各種線上程序載體，以模塊化集中學(xué)習(xí)和補(bǔ)充式自學(xué)相結(jié)合的方式強(qiáng)化自身能力，同時(shí)積極交流、彼此促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升整體素養(yǎng)。如此就可確保每個(gè)節(jié)點(diǎn)都能負(fù)起責(zé)任、扛起擔(dān)子，讓主題教育的精髓貫穿全程、潤(rùn)澤全局。

“你”的“思考力”是主題教育的延伸勢(shì)能。“學(xué)而不思則罔”，如果說(shuō)學(xué)習(xí)是對(duì)主題教育內(nèi)容的消化，那么思考領(lǐng)悟便是吸收。主題教育可以說(shuō)是矛盾特殊性原理的生動(dòng)體現(xiàn)，既有不打折扣堅(jiān)決執(zhí)行的硬性要求，也有結(jié)合實(shí)際開(kāi)展符合自身特點(diǎn)的創(chuàng)新內(nèi)容。這就要求各級(jí)黨組織和廣大黨員不僅應(yīng)深刻理解主題教育本體，更應(yīng)思深悟透、多方用力完成其在社會(huì)各層面的延伸和覆蓋。同時(shí)也應(yīng)注意，思考不是天馬行空，不是空中樓閣。一定要有“源”有“根”、有事實(shí)有依據(jù)。行成于思，事成于細(xì)。只有通盤(pán)思考、系統(tǒng)審視，才能形成主體不偏、創(chuàng)新不斷的工作格局。免費(fèi)領(lǐng)取#更多%素材或代寫(xiě)，微信b*bxzwk

“你”的“行動(dòng)力”是主題教育的根本意義。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。主題教育是思想層面的升華，更是行動(dòng)層面的凝華。只有把其中理論精髓落實(shí)為實(shí)績(jī)實(shí)效，主題教育才能形成完整的“閉環(huán)”。以此，各級(jí)黨組織和廣大黨員應(yīng)該成為此項(xiàng)工作思想和實(shí)踐的雙重載體，立足本職、彰顯黨性，用細(xì)致服務(wù)架起主題教育和人民群眾之間的橋梁，并最終構(gòu)成造福群眾、助力發(fā)展的“矩陣”。千言萬(wàn)言不付諸行動(dòng)便是空言。民族復(fù)興需要一步一個(gè)腳印、一履一行汗水。唯有把主題教育的思想偉力化作行動(dòng)實(shí)踐，才能以理論為指導(dǎo)，繪好藍(lán)圖，讓征途一路生花、行而有意。

 

 

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“這次主題教育要牢牢把握‘學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功’的總要求”“不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位作貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)”。

新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，幸福都是奮斗出來(lái)的。努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)，要求各級(jí)黨員干部以開(kāi)展主題教育為契機(jī)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和能力本領(lǐng)，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，唱響“建新功”的主打歌，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興作出新的貢獻(xiàn)。免&%費(fèi)領(lǐng)^取更多*素材或代寫(xiě)，微%信bb%%xzwk

往昔已展千重錦，明朝更進(jìn)百尺竿。成績(jī)?cè)谇安或湴磷詽M，曙光已現(xiàn)不盲目樂(lè)觀，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特氣質(zhì)。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，萬(wàn)里河山繪就壯美畫(huà)卷，這正是黨和人民不懈努力、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們黨從成立之日起就把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想，黨的二十大擘畫(huà)了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，揚(yáng)帆起航我們正奮進(jìn)在更壯闊的征程，乘勢(shì)而上我們必將奪取更偉大的勝利。黨員干部要帶頭做新時(shí)代的奮斗者，勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任，不辱時(shí)代使命，枕戈待旦、夙興夜寐，凝心聚力、銳意進(jìn)取，多用實(shí)干延續(xù)“光榮榜”，跳下躺平的“功勞簿”，切實(shí)把苦難輝煌的過(guò)去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來(lái)貫通起來(lái)，在新時(shí)代書(shū)寫(xiě)更大的畫(huà)卷，鑄就更大的功勛業(yè)績(jī)。

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。當(dāng)此民族復(fù)興的關(guān)鍵一程，報(bào)國(guó)之路、用武之地更加廣闊，在許黨許國(guó)服務(wù)人民中建功立業(yè)可謂正當(dāng)其時(shí)。每個(gè)干部都有自己成長(zhǎng)成才的“黃金期”，抓住精力最充沛、思維最活躍、創(chuàng)造力最旺盛的青春年華，志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，從而在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛夢(mèng)想。正確政績(jī)觀是干事創(chuàng)業(yè)的重要前提，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，以“功成不必在我”的大境界和“建功必須有我”的真擔(dān)當(dāng)，正確處理好穩(wěn)和進(jìn)、立和破、虛和實(shí)、標(biāo)和本、近和遠(yuǎn)的關(guān)系，努力以造福人民為最大政績(jī)，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能不斷創(chuàng)造得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的政績(jī)。

千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)里功名須躬行。建新功需要實(shí)作風(fēng)，要求黨員干部做起而行之的實(shí)干家和開(kāi)拓創(chuàng)新的行動(dòng)者。要胸懷全局、把握大勢(shì)、著眼大事，深入分析世情國(guó)情黨情，精準(zhǔn)把握發(fā)展趨勢(shì)和歷史規(guī)律，牽住“牛鼻子”、突破“臘子口”，有力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更好解決基層治理各項(xiàng)難題，讓群眾有更多獲得感。要立足崗位干事創(chuàng)業(yè)，從身邊小事干起，從平常點(diǎn)滴做起，大力弘揚(yáng)執(zhí)著的專業(yè)精神，細(xì)致細(xì)究、精益求精，在平凡崗位上做出不凡業(yè)績(jī)，全力以赴推進(jìn)黨和人民的事業(yè)。要堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，強(qiáng)化重實(shí)干勇?lián)?dāng)?shù)呢?zé)任感，自覺(jué)抵制虛假浮夸之風(fēng)，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，以內(nèi)無(wú)妄思保證外無(wú)妄動(dòng)，永葆忠誠(chéng)于黨和人民的政治本色。

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。”春光如許是“補(bǔ)鈣賦能”的好時(shí)節(jié)，各級(jí)組織部門(mén)當(dāng)為黨員干部推出一場(chǎng)“春意盎然”的“走心”主題教育之旅，讓“沉浸式”學(xué)習(xí)有滋有味、風(fēng)景魅力無(wú)限，真正感染和滋養(yǎng)更多黨員干部。

來(lái)場(chǎng)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的思想賦能，喚醒“浩然充兩間”的信仰之心。春天是適合補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的季節(jié)，伴著和煦暖陽(yáng)、來(lái)場(chǎng)踏青之旅，心頭就會(huì)一掃“陰霾天氣”，多了幾分爽朗和淡然、添了一些底蘊(yùn)和沉淀。主題教育是一次思想的賦能、是精神的洗禮，如春之幼苗扎根于心，是“日不見(jiàn)增，月見(jiàn)其長(zhǎng)”的滋養(yǎng)效應(yīng)。各級(jí)組織部門(mén)當(dāng)來(lái)場(chǎng)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的思想賦能之旅，豐富健全干部教育培訓(xùn)體系，打造一批必修課、精品課和優(yōu)質(zhì)課，分級(jí)分領(lǐng)域扎實(shí)開(kāi)展研討班、示范班。帶領(lǐng)黨員干部打卡“重要內(nèi)容”、品悟“原文金句”，在“知其然知其所以然”中不斷提高黨性覺(jué)悟、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，同時(shí)更要結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記的重要講話、重要文章進(jìn)行“解析探討”，激勵(lì)干部說(shuō)出所思所想所悟，在交流互動(dòng)中碰撞出學(xué)習(xí)的“熱磁場(chǎng)”，真正喚醒“忠誠(chéng)印寸心，浩然充兩間”的信仰之心，不斷增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的正確方向前進(jìn)。

來(lái)場(chǎng)“枝葉總關(guān)情，點(diǎn)滴見(jiàn)初心”的情感共鳴，激勵(lì)“俯首自擔(dān)當(dāng)”的為民之心。前段時(shí)間，全國(guó)各地掀起了一場(chǎng)“調(diào)查研究”之風(fēng)，在一路問(wèn)寒暖、品甘苦、看實(shí)況中感知民心民意，無(wú)論是調(diào)查研究、還是辦好實(shí)事，無(wú)論是主題教育、還是擔(dān)當(dāng)使命，群眾期望的、組織希冀的是干部能夠一次次喚醒“責(zé)任心”、同頻“情感意”，升騰起帶領(lǐng)群眾一道奔赴“向往的生活”的奮斗動(dòng)力。各級(jí)組織部門(mén)當(dāng)來(lái)場(chǎng)“枝葉總關(guān)情，點(diǎn)滴見(jiàn)初心”的情感共鳴，既要引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中“叩問(wèn)初心”“探源情感”，也要用身邊事、身邊人感召內(nèi)心，將群眾的訴求放到臺(tái)面上來(lái)討論、將群眾的滿意化為評(píng)價(jià)干部業(yè)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，用心用情把“人民航標(biāo)”作為奮斗的方向，真正讓黨員干部做到“知行合一”，激勵(lì)起“俯首自擔(dān)當(dāng)”的為民之心，在知民心、察民意中解民憂，在涉險(xiǎn)灘、啃硬骨中勇?lián)姑?，在?jīng)困境、爬高峰中再創(chuàng)佳績(jī)。

來(lái)場(chǎng)“人勤春來(lái)早，功到秋華實(shí)”的奮斗行程，提振“手可摘星辰”的追夢(mèng)之心。“一年之計(jì)在于春，開(kāi)局起勢(shì)見(jiàn)精神。”2023年的春天有了特殊的意義，這是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神“開(kāi)局之年”的春天，是乘風(fēng)起舞的季節(jié)，是宜耕耘、宜奮斗的季節(jié)。放眼祖國(guó)大地，涌動(dòng)的春潮給人以信心和能量，從播種希望的田野，到汽笛聲聲的漁港，從揮汗如雨的廠礦地頭，到匠心專注的科研院所，中華民族、華夏兒女始終堅(jiān)信“吹盡狂沙始到金”的奮斗深意。各級(jí)組織部門(mén)當(dāng)來(lái)場(chǎng)“人勤春來(lái)早，功到秋華實(shí)”的奮斗行程，將責(zé)任清單、問(wèn)題賬本、規(guī)劃藍(lán)圖“攤開(kāi)來(lái)看”，引導(dǎo)黨員干部在主題教育中增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備、克服本領(lǐng)恐慌，真正趁著春光、乘著春風(fēng)奮斗去，不斷提振“手可摘星辰”的追夢(mèng)之心。把“問(wèn)題清單”變?yōu)椤靶腋Ｙ~單”，以不懈奮斗勾勒出“最美線條”，跨過(guò)一道道“雄關(guān)漫道”，通過(guò)主題教育解決事關(guān)黨和國(guó)家發(fā)展全局的實(shí)踐問(wèn)題，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家增光添彩。

 

 

近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部要深挖主題教育思想“富礦”，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改有機(jī)融合、一體推進(jìn)，以“忠心”正本清源、用“真心”廣接地氣、持“信心”砥礪前行，氤氳“思想清香”“實(shí)干芳香”“奮斗芬芳”從“心”出發(fā)讓主題教育“芳香馥郁”。免費(fèi)領(lǐng)^取更多素@~材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

以“矢志不渝跟黨走”之“忠心”正本清源，在凝心聚魂中氤氳“思想清香”。“理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定”，只有把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題教育的重中之重，不斷提高思想理論水平，用新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，才能準(zhǔn)確把握這一科學(xué)理論體系的思想精髓、核心要義。要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等方式，原原本本、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新思想的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入理解，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。同時(shí)，要聚焦推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題加強(qiáng)研究思考，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，深刻領(lǐng)悟其核心要義和實(shí)踐要求，努力做到學(xué)以致用、知行合一。

用“絕知此事要躬行”之“真心”廣接地氣，在調(diào)查研究中氤氳“實(shí)干芳香”。“要了解真實(shí)情況，就必須下去”，只有沉下去、蹲下來(lái)，才能看到真問(wèn)題。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，只有深入一線，才能聽(tīng)到最真實(shí)的情況，了解最真實(shí)的聲音。當(dāng)前我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段，機(jī)遇和挑戰(zhàn)前所未有，我們要完整、準(zhǔn)確、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，學(xué)習(xí)好、堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，并貫徹落實(shí)到工作實(shí)踐中去。要在主題教育的“春風(fēng)”下，多深入基層、深入一線、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究，把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把原因分析透，深入實(shí)際了解情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把調(diào)查研究同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，把主題教育成效轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。免費(fèi)領(lǐng)取更多&#素~@材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

持“直掛云帆濟(jì)滄海”之“信心”砥礪前行，在真抓實(shí)干中氤氳“奮斗芬芳”。“行百里者半九十”，在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，只有勇于直面問(wèn)題，始終保持逢山開(kāi)路、遇水架橋的奮斗精神，始終保持迎難而上、知難而進(jìn)的進(jìn)取姿態(tài)，才能找到解決問(wèn)題的方法，才能不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。廣大黨員干部要堅(jiān)決摒棄“躺平”思想，主動(dòng)到最艱苦的地方去，到矛盾最突出的地方去，到工作最困難的地方去，在推進(jìn)落實(shí)中擔(dān)當(dāng)作為、建功立業(yè)，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和緊迫感。要聚焦為民服務(wù)解難題，圍繞提高群眾滿意度，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)踐行群眾路線，密切黨群干群關(guān)系，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為解民憂、保民生、促發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)解決好基層群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。免費(fèi)%領(lǐng)取更多素材或代寫(xiě)#，微信bbx*zwk

 

 

近日，中共中央發(fā)出關(guān)于學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷的通知?！读?xí)近平著作選讀》收入了習(xí)近平總書(shū)記在2012年11月至2022年10月這段時(shí)間內(nèi)的重要著作，是全黨全國(guó)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威教材。奮進(jìn)新征程，廣大青年干部要帶著責(zé)任、帶著信仰、帶著情感細(xì)細(xì)品讀，從中汲取“破浪之力”，在新的長(zhǎng)征路上篤行不怠、奮勇向前，以?shī)^斗之姿推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化的巍巍巨輪乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

在真學(xué)真信中汲取“革命理想高于天”的信仰之力，把穩(wěn)思想之“舵”，向著宏偉目標(biāo)不懈奮斗。“心有所信，方能行遠(yuǎn)”?！恫粩嗵岣哒闻袛嗔?、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力》一文中指出，“我們黨要始終做到不忘初心、牢記使命，把黨和人民事業(yè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久推進(jìn)下去，必須增強(qiáng)政治意識(shí)，善于從政治上看問(wèn)題，善于把握政治大局，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力?！被赝麃?lái)時(shí)路，無(wú)論是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的李大釗，還是“為國(guó)造導(dǎo)彈，隱姓埋名60載”的沈忠芳，抑或是“黨讓干啥就干啥，接過(guò)來(lái)就必須干好”的朱治國(guó)……無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人，把“小我”融入“大我”，挺膺擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的錚錚誓言。信仰是立身之本，是干事創(chuàng)業(yè)之基。邁進(jìn)新時(shí)代，廣大青年干部要從《習(xí)近平著作選讀》中汲取信仰之力，樹(shù)牢“一顆紅心永向黨”的堅(jiān)定信念，不斷從紅色基因中“補(bǔ)鈣”“強(qiáng)基”“鑄魂”，牢牢系好人生的“第一?？圩印?。要以“不畏浮云遮望眼”的政治清醒、“亂云飛渡仍從容”的政治定力，自覺(jué)把個(gè)人理想真正對(duì)標(biāo)到國(guó)家和民族的事業(yè)當(dāng)中去，在基層火熱實(shí)踐中掌握真才實(shí)學(xué)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃“信念之火”，在攻堅(jiān)克難中，不斷行進(jìn)，永攀時(shí)代高峰。

在深學(xué)細(xì)悟中汲取“心無(wú)百姓莫為官”的清廉之力，高懸廉潔之“劍”，在嚴(yán)守底線中逐夢(mèng)前行。“清廉是福，貪欲是禍?！薄妒丶o(jì)律，講規(guī)矩》一文指出，“必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定；必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益?！睙o(wú)論是“艱苦樸素、廉潔奉公”的焦裕祿，還是“國(guó)家的便宜一分都不占”的張富清，抑或是“利在一身勿謀也，利在天下者必謀之”的錢(qián)七虎，都用清正廉潔贏得了群眾的信任和支持，是為官的楷模和典范。而如今少數(shù)黨員干部任人唯親，假公濟(jì)私，借“公”之名，干“私”之實(shí)，進(jìn)而貪污腐敗，攫取私人利益，損害集體利益。廉是立國(guó)之要，清是為政之本。隨著全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，廣大青年干部要從《習(xí)近平著作選讀》中汲取清廉之力，以“只留清氣滿乾坤”的廉潔之心，打一打“假公濟(jì)私”之邪念，始終牢記自己“人民公仆”的身份，常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之壞，時(shí)刻牢記“打鐵還需自身硬”的不變真理，正派為人、廉潔做事，做到不踩紅線、守住底線，力戒特權(quán)思想、享樂(lè)思想、攀比思想，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。免費(fèi)領(lǐng)^~取更多素材或代寫(xiě)，微信bbx^zwk

在學(xué)思踐悟中汲取“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的擔(dān)當(dāng)之力，筑牢初心之“錨”，扎根基層一線為民造福。人民幸福，大國(guó)之重?！缎抡鞒淌浅錆M光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征》一文中指出，“面向未來(lái)，我們?nèi)匀灰揽咳嗣駝?chuàng)造新的歷史偉業(yè)，與人民風(fēng)雨同舟、與人民心心相印，想人民之所想，行人民之所囑，不斷把人民對(duì)美好生活的向往變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，無(wú)論是“十多年如一日，幫助孩子們走出大山”的“馬蘭后人”鄧小嵐，還是“潛心鉆研農(nóng)業(yè)技術(shù)，千方百計(jì)帶動(dòng)農(nóng)民增收”的“種糧大戶”徐淙祥，抑或是“不怕彎多山高、只盼家鄉(xiāng)更好”的“巾幗英雄”楊寧，他們從心底忠于人民、熱愛(ài)人民，在行動(dòng)上堅(jiān)守本心、奉獻(xiàn)為民，用實(shí)干擔(dān)當(dāng)澆灌“初心之花”，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。奮進(jìn)新征程，廣大青年干部要從《習(xí)近平著作選讀》中汲取為民之力，涵養(yǎng)“不辭辛苦出山林”的為民初心，以“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)，一以貫之的頂格化姿態(tài)、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，真正將人民群眾的安危冷暖放心上、把急難愁盼擔(dān)肩頭，讓群眾之“急”件件有回音、讓群眾之“愁”事事能解決，不斷交出人民滿意的滿分答卷，開(kāi)拓出實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活向往的“新坦途”。

 

 

近日，中共中央發(fā)出關(guān)于學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷的通知，這是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事?；仡欉^(guò)去十年習(xí)近平總書(shū)記的重要著作，內(nèi)涵豐富、思想深邃、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)、催人奮進(jìn)。廣大黨員干部要在這些“權(quán)威教材”中感悟愛(ài)黨之情、愛(ài)國(guó)之情、愛(ài)民之情，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，爭(zhēng)做以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的“時(shí)代三者”。免#費(fèi)領(lǐng)取更多素材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

讀懂“革命理想高于天”的愛(ài)黨之情，爭(zhēng)做“紅色基因”的傳承者。“中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。”《習(xí)近平著作選讀》字里行間飽含著對(duì)黨的無(wú)限尊崇和對(duì)廣大黨員干部的殷切期望。歷久彌新的紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等激勵(lì)著一批批無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家前赴后繼，英勇奮斗。于廣大黨員干部而言，應(yīng)不斷筑牢在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨的政治準(zhǔn)則，高擎“氣壯山河志不移”的“忠誠(chéng)之旗”，把紅心向黨、矢志不渝的情懷融入到血液里，讓紅色基因成為鼓舞和激勵(lì)不斷攻堅(jiān)克難、奮力前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。免費(fèi)領(lǐng)%取@更多~素材或代寫(xiě)，微信%b~b^xzwk

讀懂“留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之情，爭(zhēng)做“復(fù)興之夢(mèng)”的擔(dān)當(dāng)者。“我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好?！睈?ài)國(guó)，是每個(gè)人最深層、最持久的情感，是共產(chǎn)黨人心之所系、情之所歸。愛(ài)國(guó)人士華羅庚、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、梁思禮、朱光亞等，放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇，為祖國(guó)照亮了現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的前行之路。廣大黨員干部要深刻領(lǐng)悟《習(xí)近平著作選讀》中“寸寸丹心圖報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)情懷，以愛(ài)國(guó)先輩為榜樣，立足本職工作，拿出逢山開(kāi)路、遇水搭橋的干勁，在破現(xiàn)實(shí)難題、謀改革發(fā)展、排群眾憂難中體現(xiàn)能力、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，持續(xù)砥礪復(fù)興中華、奮斗有我的強(qiáng)國(guó)之志。

讀懂“先天下之憂而憂”的愛(ài)民之情，爭(zhēng)做“枝葉關(guān)情”的踐行者。“8年來(lái)，我先后7次主持召開(kāi)中央扶貧工作座談會(huì)，50多次調(diào)研扶貧工作，走遍14個(gè)集中連片特困地區(qū)?！弊x《習(xí)近平著作選讀》，讓人感悟到的是“念茲在茲、放心不下”的愛(ài)民之心和“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的為民之情。扎根于人民群眾的“校長(zhǎng)媽媽”張桂梅、“抗疫英雄”鐘南山、“大山女兒”黃文秀等就是當(dāng)代“人民公仆”的優(yōu)秀代表。人民立場(chǎng)是執(zhí)政興邦的“長(zhǎng)明燈”，人民情懷是干群關(guān)系的“溫度計(jì)”，廣大黨員干部要堅(jiān)持“人民至上”理念，牢記讓人民生活幸福這一“國(guó)之大者”，厚植“一枝一葉總關(guān)情”的民本情懷，以為民造福立心，以真踐實(shí)履助行，用心用情答好新時(shí)代民生之問(wèn)。免費(fèi)領(lǐng)取更多~素@材^或代#~寫(xiě)，微信bb#&xzwk

 

 

習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上明確要求，組織廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子、沉到一線，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，中辦印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》也明確將大興調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

“躬身入局，挺膺負(fù)責(zé)，方有成事之可冀?！睙o(wú)論何種工作，置身事外、評(píng)頭論足，注定是徒勞無(wú)果、無(wú)疾而終，調(diào)查研究亦如此。廣大黨員干部必須邁開(kāi)步、俯下身、彎下腰，把“躬身入局”的態(tài)度貫穿調(diào)查研究始終，確保調(diào)查研究取得實(shí)實(shí)在在的成效，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

躬身“緊盯目標(biāo)”的“選題之路”，堅(jiān)持頂格謀劃入“全局”。“不謀全局者，不足謀一域。”目標(biāo)如“標(biāo)靶”，有目標(biāo)才能有的放矢，在調(diào)查研究開(kāi)始之前，選題方向決定著調(diào)查研究質(zhì)量的好壞。廣大黨員干部要緊盯目標(biāo)，堅(jiān)持圍繞服務(wù)中心大局，著眼黨中央的重大決策部署，結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的大事要事，有的放矢科學(xué)選題，增強(qiáng)調(diào)查研究工作的超前性和針對(duì)性。要貼近難點(diǎn)堵點(diǎn)選題，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，善于從工作之中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并抓住關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵問(wèn)題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)查研究，圍繞工作中的堵點(diǎn)、痛點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題從不同側(cè)面、不同角度深入開(kāi)展調(diào)查研究，提高調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化率。

躬身“深入一線”的“答題之路”，堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)入“大局”。“涉淺水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍?！闭{(diào)查研究必須堅(jiān)持黨的群眾路線，從群眾中來(lái)、到群眾中去。廣大黨員干部要走到基層一線看實(shí)情、聽(tīng)心聲、問(wèn)冷暖，邁開(kāi)雙腳多走，帶上耳朵多聽(tīng)，親身體驗(yàn)、直面問(wèn)題，才能掌握最真實(shí)、最客觀的情況，為理性判斷、科學(xué)決策奠定基礎(chǔ)。同時(shí)切忌將“深入基層”誤解為“大下基層”，避免頻繁下基層，從而給基層增添負(fù)擔(dān)，要堅(jiān)決不搞“花架子”、避免走過(guò)場(chǎng)，才能更好杜絕形式主義、官僚主義作風(fēng)。要堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌、注重依法規(guī)范，確保調(diào)研規(guī)范有序地推進(jìn)展開(kāi)，讓調(diào)研取得實(shí)際成效。

躬身“回頭看看”的“總結(jié)之路”，堅(jiān)持成果轉(zhuǎn)化入“新局”。毛澤東同志在《反對(duì)本本主義》中指出：“調(diào)查就像‘十月懷胎’，而解決問(wèn)題就像‘一朝分娩’，調(diào)查就是解決問(wèn)題?！闭{(diào)查研究既要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要注重解決問(wèn)題。要拿出一竿子插到底的精神，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題難題進(jìn)行細(xì)致剖析，有針對(duì)性地提出整改指導(dǎo)意見(jiàn)，把準(zhǔn)整改方向，更要持續(xù)對(duì)整改結(jié)果進(jìn)行“回頭看”，真正把調(diào)查研究工作的成果鞏固好、運(yùn)用好。要總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)、提出好的措施、制定好的政策并及時(shí)運(yùn)用到具體問(wèn)題、對(duì)應(yīng)工作中，同時(shí)在運(yùn)用的過(guò)程中要結(jié)合實(shí)際，不斷改進(jìn)和完善對(duì)策措施，確保最終能夠解決實(shí)際問(wèn)題，更好地滿足人民群眾的新期待。

 

 

習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上明確要求，組織廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子、沉到一線，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。

調(diào)查研究是我黨的傳家寶，是推動(dòng)決策更加科學(xué)的重要途徑，但仍有少部分黨員干部深受形式主義荼毒，大搞“作秀式”調(diào)研、“盆景式”調(diào)研、“走馬觀花式”調(diào)研，在大興調(diào)查研究之風(fēng)的背景下刮起“歪風(fēng)”，人雖到基層，但走得不深、走得不實(shí)、走得無(wú)效。各級(jí)黨員干部要舍得在調(diào)查研究上下功夫，撲下身子一線調(diào)查實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，切實(shí)破除“腳尖的歪風(fēng)”，讓調(diào)查研究有真味、出實(shí)效，爭(zhēng)做調(diào)查研究和善抓落實(shí)的行家里手。免費(fèi)領(lǐng)取更多素~材或代寫(xiě)，微信bbx@zwk

“下馬看花”走深入。要想在基層中做好調(diào)查研究工作，僅靠坐在辦公室“頭腦風(fēng)暴”難知全貌，而是要撲下身子、放下架子，深入群眾，才能在基層煉就“火眼金睛”把問(wèn)題看透、把問(wèn)題摸清、進(jìn)行深層次的剖析。然而現(xiàn)實(shí)之中，仍有部分黨員干部“人在基層卻浮在面上”，開(kāi)展調(diào)查研究?jī)H僅止步于“車輪轉(zhuǎn)”“眼睛看”，把調(diào)研變成打卡，興師動(dòng)眾“一日看盡長(zhǎng)安花”。“走馬觀花式”調(diào)研騎在馬背上難以發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題，黨員干部應(yīng)當(dāng)“下馬看花”，多沾點(diǎn)泥土味，深入基層、深入群眾、一插到底。要帶著問(wèn)題、帶著感情、帶著目的同群眾“坐一條板凳”，善用科學(xué)方法，多視角、全方面了解基層情況，掌握最真實(shí)的“第一手資料”，以此發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題，達(dá)到“調(diào)有所得、研有所獲”的目的。

“俯瞰全景”走實(shí)在。放在聚光燈下精心培植的“盆景”難以代表最廣泛的真實(shí)情況。有的地方開(kāi)展調(diào)查研究“嫌貧愛(ài)富”，去“明星鄉(xiāng)”、去“富裕村”，提前打好招呼，精心編排串場(chǎng)，專門(mén)安排談話，弄虛作假只為讓調(diào)研報(bào)告更“好看”，卻對(duì)真正有調(diào)研價(jià)值的地方敬而遠(yuǎn)之。別出心裁的“盆景”滿足的只能是虛榮心，把短板、不足遮起來(lái)的同時(shí)也失去了調(diào)查研究的真實(shí)意義。黨員干部在開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)，應(yīng)當(dāng)少一些“規(guī)定動(dòng)作”，多一些“自選動(dòng)作”，少去“示范點(diǎn)”，多去“尋常巷陌”，到問(wèn)題最多的地方去，到矛盾最突出的地方去，主動(dòng)走到一線和最前沿，發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，將好的壞的盡收眼底，全面了解民情，全面了解民意，讓最后呈現(xiàn)的調(diào)研成果更具全面性和科學(xué)性，讓調(diào)研報(bào)告更具生命力。

“問(wèn)題導(dǎo)向”走出效。調(diào)查研究的最終目的是通過(guò)掌握情況后集思廣益，為黨中央、政府決策提供有效價(jià)值參考，絕不只是打幾句官腔、拍幾張照片，對(duì)基層干部和群眾反映的問(wèn)題不聞不問(wèn)，將包袱甩給基層的“作秀”。調(diào)查研究應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，要奔著為基層添油助力去，要把調(diào)查研究當(dāng)做提升能力、檢驗(yàn)初心的“考場(chǎng)”，實(shí)實(shí)在在地發(fā)揮調(diào)研的作用。黨員干部要注重寫(xiě)好調(diào)查研究“后半篇”文章，一次沒(méi)調(diào)查明白就多調(diào)查幾次，既要把調(diào)查做實(shí)更要把研究做實(shí)。抓住發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，有的放矢，以解剖麻雀的細(xì)致認(rèn)真去偽存真、去粗取精，將通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決基層問(wèn)題的“金鑰匙”，復(fù)制推廣、促進(jìn)發(fā)展，最終形成常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制，讓調(diào)查研究“擲地有聲”。

 

 

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人的“傳家寶”。廣大黨員干部要“真心實(shí)意”察民情、“真情實(shí)感”暖民心、“真抓實(shí)干”紓民困，確保調(diào)查研究工作研之有向、研之有理、研之有效。

“真心實(shí)意”察民情，勤于深入基層確保“研之有向”。“坐在辦公室碰到的都是問(wèn)題，下去調(diào)研看到的全是辦法。”當(dāng)前，部分黨員干部自詡公事繁忙、繁事纏身，挪不開(kāi)椅子、邁不開(kāi)步子、沉不下身子，基層情況順理成章變成了“紙上文字”，被問(wèn)及相關(guān)情況“支支吾吾”，涉及具體細(xì)節(jié)更是“不清不楚”，解決問(wèn)題最終成為“紙上談兵”。這些說(shuō)不清楚，弄不明白的問(wèn)題正是工作的薄弱環(huán)節(jié)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“短板”“堵點(diǎn)”與“難點(diǎn)”。倘若誰(shuí)也不去理會(huì)不去解決，薄弱環(huán)節(jié)無(wú)人問(wèn)津，隱藏的問(wèn)題就會(huì)越積越多，社會(huì)危害就會(huì)越積越大。黨員干部要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的調(diào)查研究工作作風(fēng)，多到企業(yè)生產(chǎn)車間的流水線看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，多到鄉(xiāng)村田間地頭看莊稼長(zhǎng)勢(shì)，多到困難群眾家中看柴米油鹽……把調(diào)查研究作為摸實(shí)情、察民情的重要手段。

“真情實(shí)感”暖民心，善于問(wèn)政于民確保“研之有理”。“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”當(dāng)前，部分黨員干部下基層調(diào)研喜歡“高談闊論”，對(duì)基層工作指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)基層干部品頭論足；導(dǎo)致基層干部群眾不愿說(shuō)、不想說(shuō)、不敢說(shuō)，最終聽(tīng)不到基層干部群眾的心里話、不能真正了解基層工作真實(shí)現(xiàn)狀。在調(diào)查研究中，要堅(jiān)持“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，不遮掩問(wèn)題，不回避矛盾。學(xué)會(huì)從基層干部群眾抱怨的“問(wèn)題聲音”里找到“矛盾癥結(jié)”、從復(fù)雜訴求中厘清“責(zé)任清單”?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野?！背雠_(tái)的一項(xiàng)政策對(duì)不對(duì)，方向偏不偏，效果好不好，基層干部群眾最有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究者要拿出“三人行必有我?guī)熝伞钡闹t虛精神，拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，向基層干部群眾詢問(wèn)工作思路和改革措施，分析問(wèn)題癥結(jié)所在，找到解決問(wèn)題的對(duì)策和辦法。

“真抓實(shí)干”紓民困，敢于動(dòng)真碰硬確?！把兄行А?。“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛?！爆F(xiàn)實(shí)中，部分黨員干部在調(diào)查研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題、提出了對(duì)策，形成了一篇看似質(zhì)量很高的調(diào)研報(bào)告，并以此獲了獎(jiǎng)，但如果要追問(wèn)到底解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，卻說(shuō)不出來(lái)，這樣就失去了調(diào)查研究的真正意義。調(diào)查就像十月懷胎，解決問(wèn)題就像一朝分娩。調(diào)查研究的最終目的在于解決問(wèn)題，黨員干部要拿出真抓實(shí)干的態(tài)度和以行之有效的舉措，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為整改問(wèn)題、化解矛盾、推動(dòng)發(fā)展的金點(diǎn)子，做深做實(shí)調(diào)查研究的“后半篇文章”，以看得見(jiàn)摸得著的實(shí)際行動(dòng)破解難題，達(dá)到“研以致用”的效果。同時(shí)，要形成跟蹤監(jiān)測(cè)的長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)期跟進(jìn)，隨時(shí)解決出現(xiàn)的新問(wèn)題，確保調(diào)查研究效果經(jīng)得起歷史、組織和群眾的檢驗(yàn)。免費(fèi)^領(lǐng)取更多素材#或代寫(xiě)，微~信bbxzw#k

 

 

近日，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要“以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。”

調(diào)查研究是做好各項(xiàng)工作的基本功，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的“總鑰匙”，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立民生問(wèn)題就是發(fā)展問(wèn)題的理念，用好調(diào)查研究“傳家寶”，深入基層、深入群眾，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，收集民情民意、破解民生痛點(diǎn)，增進(jìn)民生福祉，紓民困、解民憂、惠民生，踩準(zhǔn)步點(diǎn)、踏準(zhǔn)鼓點(diǎn)、開(kāi)準(zhǔn)方子，一步步來(lái)、一件件干，把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成效。

把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題作為“出發(fā)點(diǎn)”，邁開(kāi)步子、俯下身子收集民情民意。習(xí)近平總書(shū)記曾指出，要大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方去，體察實(shí)情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)。只有“身入”基層，“心到”基層，才能精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到問(wèn)題癥結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要多到基層走一走、看一看，多跟群眾坐一坐、聊一聊，在望民情、聞民聲、問(wèn)民需中收集第一手資料、掌握真實(shí)的情況。要善聽(tīng)群眾“異見(jiàn)”、善看群眾“臉色”、善讀群眾“心思”，從群眾點(diǎn)頭搖頭、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)中知方向、找問(wèn)題、尋答案。要提高調(diào)研對(duì)象的針對(duì)性、調(diào)研內(nèi)容的豐富性、調(diào)研方式的多樣性，精準(zhǔn)選題、精細(xì)安排、精心開(kāi)展，才能把問(wèn)題摸準(zhǔn)、實(shí)情摸透。

把分析問(wèn)題作為“關(guān)鍵點(diǎn)”，開(kāi)動(dòng)腦子、找準(zhǔn)法子破解民生痛點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提，而分析問(wèn)題則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。如果只調(diào)查，不研究，光打雷、不下雨，有面子、失里子，前期調(diào)查“轟轟烈烈”，后期研究“偃旗息鼓”，不僅失去了調(diào)查研究本身的意義，也有損黨和政府在人民心中的形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)前期調(diào)查收集的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)整理、分類分析，使原因具體化、問(wèn)題顯現(xiàn)化，重點(diǎn)問(wèn)題突出化、一般問(wèn)題特殊化，建立問(wèn)題臺(tái)賬，列出問(wèn)題事項(xiàng)、整改時(shí)限、具體責(zé)任人、解決措施等。要廣泛征求意見(jiàn)，用好網(wǎng)絡(luò)媒介和線下征集，匯眾力、集眾智，立足實(shí)際情況，繪出明確的“路線圖”，推出科學(xué)的“錦囊計(jì)”，為后期有效有力解決問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。免費(fèi)*領(lǐng)取更多素材或代寫(xiě)，微信bbxzwk

把解決問(wèn)題作為“落腳點(diǎn)”，甩開(kāi)膀子、擼起袖子增進(jìn)民生福祉。衡量調(diào)查研究工作開(kāi)展得好不好，到位不到位，落實(shí)沒(méi)落實(shí)，關(guān)鍵要看問(wèn)題解決了沒(méi)有，群眾滿意不滿意。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是前提，分析問(wèn)題是關(guān)鍵，解決問(wèn)題是根本。領(lǐng)導(dǎo)干部要把“路線圖”變成“施工圖”，把“時(shí)間表”變成“計(jì)程表”，把“問(wèn)題清單”變成“履職清單”，明確解決什么問(wèn)題，用什么方式解決，最后要達(dá)到什么樣的效果，不盲干蠻干，要善干巧干，不拖拖沓沓、慢慢吞吞，要緊抓快辦、立說(shuō)立行，處理好短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)、速度和質(zhì)量、難與易的關(guān)系，弄懂現(xiàn)象和本質(zhì)的區(qū)別，確保干在實(shí)處、謀在關(guān)鍵。要有所思、有所悟、有所行，精心謀事、用心干事、專心成事，“迎上去”攻堅(jiān)克難，“沉下心”抓好落實(shí)，切實(shí)解決好群眾的難事急事困難事。

 

 

習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上明確要求，組織廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子、沉到一線，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，中辦印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》也明確將大興調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，習(xí)近平總書(shū)記在福建工作期間，帶頭倡導(dǎo)和踐行“四下基層”“四個(gè)萬(wàn)家”等優(yōu)良作風(fēng)，留下了“三進(jìn)下黨”“七下晉江”等動(dòng)人故事，創(chuàng)造出“弱鳥(niǎo)可望先飛，至貧可能先富”等一系列寶貴精神財(cái)富和重大實(shí)踐成果。實(shí)踐證明，要用好調(diào)查研究這一傳家寶，不能自以為是，也不能管中窺豹，而要做到“身入”且“心至”，扎扎實(shí)實(shí)搞好調(diào)研。