2021年組織生活會個人發(fā)言提綱
根據(jù)上級統(tǒng)一部署,圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,本人認真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行”要求,進行自我剖析檢視,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,現(xiàn)將個人檢查對照情況報告如下:
一、存在的問題及表現(xiàn)
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況方面
通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,作為一名當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人,我心潮澎湃,不僅真真切切感受到了作為一名中共黨員的榮光,也深刻體會到了作為一名黨員的責(zé)任和使命。中國共產(chǎn)黨走過的一百年,是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人雖不能親歷黨史的波瀾壯闊,但要在一次次回顧艱難險阻、重溫領(lǐng)袖論述中培育黨員精神、增長工作本領(lǐng),主動投身到需要我們的崗位中去。在困難面前敢于亮劍,在沖突面前迎難而上,在危機面前挺身而出,在歪風(fēng)面前敢于堅定立場。面對建黨百年的重大時刻,我們當(dāng)代黨員是建設(shè)中華偉業(yè)的接班人和主力軍??粗砩系狞h徽,聽著主席的話語,縱然夙興夜寐,但想起身邊群眾信賴的雙眼,我堅信,我們所有的付出都很值得、所有的堅持都意義非凡。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況方面
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,我認真研讀原文原著,參加集中學(xué)習(xí)、黨課輔導(dǎo)和中心組讀書班活動,學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的學(xué)習(xí)材料。為區(qū)分學(xué)習(xí)層次、提升學(xué)習(xí)質(zhì)效、明確學(xué)習(xí)進度,本人結(jié)合工作實際對學(xué)習(xí)教育內(nèi)容進行細化,認真開展自學(xué)。截止目前,指定書目和內(nèi)容的學(xué)習(xí)進度均已過半,除此以外還利用讀書軟件下載了《中國共產(chǎn)黨的九十年》一套三冊,已閱讀完畢第一冊(新民主主義革命時期)。再次重溫電影《建國大業(yè)》《建黨偉業(yè)》《懸崖之上》和電視連續(xù)劇《潛伏》,回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,所思所感頗多。
知所從來,方明所去。通過近半年的黨史知識學(xué)習(xí),我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“無論我們走得多遠、都不能忘記來時的路”含義。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”是我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)始終秉承的初心。“恪盡職守,勤勉工作”,不僅僅是一個口號,而是必須看得見、摸得著、真實可感的行動。
(三)對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求方面
1.堅定理想信念方面
一是學(xué)習(xí)得還不夠深。對黨史教育學(xué)習(xí)雖然能夠完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,但多的是采取聽講座、看材料等形式,滿足于一般化的學(xué)習(xí)理解,對一些新觀點、新論把握還不夠精準(zhǔn),沒有真正把蘊含其中的立場、觀點和方法,轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、加強黨性錘煉的工作方法,也沒有真正活學(xué)活用到謀劃推動和指導(dǎo)工作中去。二是理解得還不夠透。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹,把握得不夠精準(zhǔn),對其指導(dǎo)工作的時間思考得不夠全面,還存在淺嘗輒止的情況,離“學(xué)思用貫通、致信行統(tǒng)一”的要求還有一定差距。
2.增強歷史自覺方面
一是跟隨得還不夠自覺?;仡欁约撼砷L經(jīng)歷,始終是緊緊跟著黨的步伐走過來的,憑心而論對黨對組織的感情是真摯的,不論在哪個崗位都是想辦法把工作干好,否則就是對不起組織、對不起領(lǐng)導(dǎo)。但對照“絕對忠誠”要求來衡量,標(biāo)準(zhǔn)還是有差距的。有時認為只要在原則性問題上站穩(wěn)腳跟,不做違規(guī)事就可以了。現(xiàn)在看,這樣的認識層次還是比較低的。二是擔(dān)當(dāng)?shù)眠€不夠自覺。對于推進工作開展中面臨的難題缺少迎難而上、攻城拔營的擔(dān)當(dāng)精神,求穩(wěn)有余,闖勁不足;在工作思路、目標(biāo)和措施上存在滿足于已有成果、既成套路,不愿站排頭、當(dāng)?shù)谝?,不求突出的思想?/span>
3.弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面
一是聯(lián)系群眾不夠緊密。工作實踐中與“一切為了群眾,一切依靠群眾”的要求有差距。與分管科室中層交流的多,與一般教師溝通交流少。與自己所在年級老師溝通交流多,與其他年級組老師交流的少。與自己包聯(lián)的學(xué)生交流的多,與其他班級學(xué)生交流的少。有時候甚至覺得適當(dāng)保持距離也是有必要的,與教職工交心談心還不夠,對他們生活狀況、家庭情況及其他情況掌握還不夠。二是艱苦奮斗精神不夠強。認真負責(zé)的意識有些下降。應(yīng)該說,自己始終把干好事業(yè)作為最高追求,對待工作認真負責(zé)。但在工作任務(wù)重、頭緒多的情況下,有時只滿足于過得去,工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)意識有所淡化。工作順利時熱情高些,遇到矛盾時熱情就有所下降;心情舒暢時熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。
4.加強黨性錘煉方面
一是政治站位還不夠高。這些年,盡管始終在加強自身的黨性鍛煉,但有時仍然缺乏政治視野和全局眼光,思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠,在工作中缺乏前瞻性和預(yù)見性,只求保險的想法占上風(fēng),雖然也想推進一些創(chuàng)新的工作舉措,但大多只停留在具體工作上,缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。二是政治意識不夠強。雖然能夠牢固樹立“四個意識”、堅定四個自信”、做到”兩個維護”,始終保持政治立場不移、政治方向不偏,但還沒有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮,對政治規(guī)矩、政治紀(jì)律的理解不夠深刻,對網(wǎng)上網(wǎng)下的各種噪音雜音,對一些容易掩人耳目的灰色地帶,理直氣壯地批判駁斥還不夠,有看法缺辦法。
(四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面
作為一名黨員,在工作中,我能夠做到積極發(fā)揮先鋒模范作用,立足崗位、履職盡責(zé),始終將人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
我嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,堅守崗位,吃住在學(xué)校,從不搞特殊,不占用學(xué)生食堂資源,上好每一堂課、帶好每一個班,跟大家一起維持正常的教學(xué)秩序。特別是中考期間,我?guī)ьI(lǐng)大家從布置考場到錄制廣播指令,從領(lǐng)卷、考試到收卷、回卷。每個階段和步驟都反復(fù)推敲,科學(xué)謀劃。每一場考試結(jié)束都及時總結(jié),考前再提前半小時集中培訓(xùn),確保了考點零失誤、零違紀(jì)、零違規(guī),中考工作順利完成。
我和書記帶頭入戶走訪,利用不多的周末休息日從鄉(xiāng)上走到各個大隊部,走進學(xué)生的家里。特別是對一些重點學(xué)生的走訪,了解家庭情況,宣傳黨的教育惠民政策,庭院衛(wèi)生要求等,支部要求老師們一定要入戶走訪,杜絕弄虛作假。通過一次次的入戶走訪,一回回用心傾聽,一個個全心全意的幫扶行動,拉近師生間、家校間的距離,讓我們的老師在教書育人的工作中多了幾分理解和耐心,家長也更配合。