同志們：

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部，鮮明提出了新時期好干部“20字標(biāo)準(zhǔn)”，為怎樣成長為好干部、怎樣培養(yǎng)造就好干部指明了正確方向、提供了根本遵循。作為年輕干部，你們是未來和希望，你們的成長既要靠組織，更要靠自己。知事識人、用好干部、激勵擔(dān)當(dāng)，是組織的事情，這個外因需要組織來實現(xiàn)。勤奮學(xué)習(xí)、找準(zhǔn)定位、干好工作、嚴(yán)于律己、錘煉品格、保持健康，是你們的本分，這個內(nèi)因要你們自己來把握。結(jié)合平時的思考，今天主要想與同志們一道交流干部自身怎么成長、走好人生路的問題，與大家共勉。

一、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯

每次發(fā)言都離不開一個永恒的話題，就是學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記也說“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來”。大家要明白為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)。一是學(xué)習(xí)力就是核心競爭力。學(xué)習(xí)力是把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本的能力。學(xué)習(xí)力是一切能力之源，有學(xué)習(xí)力的干部一定不會差。拒絕了學(xué)習(xí)就是拒絕了進(jìn)步，過了5年、10年以后，大家就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)力強(qiáng)的干部進(jìn)步的特別快，而學(xué)習(xí)力差的干部往往原地踏步。所以，年輕干部必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力、提高學(xué)習(xí)的能力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的毅力，大家成長速度與學(xué)習(xí)的速度成正比。二是養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“興趣是激勵學(xué)習(xí)的最好老師?！笔掠兴?，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。年輕干部要舍得在學(xué)習(xí)上花時間、花精力，有意識培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)愛好，愛讀書、讀好書、善讀書，主動學(xué)習(xí)，主動思考，堅定不移地把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。三是三人行必有我?guī)煛?/span>沒有謙虛好學(xué)、不恥下問的態(tài)度，沒有放下架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神，是一定學(xué)不好也做不好的。年輕干部必須時刻保持謙虛的心態(tài)，向他人學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向下級學(xué)、向群眾學(xué)，擇其善者而從之，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項，自我完善、自我提高。善于學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，站在別人的大廈和屋頂上干活，活要好干得多。四是干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)堅持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”。年輕干部要有針對性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的各種知識，特別是學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，學(xué)習(xí)全市貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，奮進(jìn)“十四五”所需要的專業(yè)知識，不斷提高解決實際問題的能力，努力使自己成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。五是學(xué)習(xí)的目的在于運用。習(xí)近平總書記曾指出，“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平?！睂W(xué)而不用則廢，用而不學(xué)則滯。學(xué)習(xí)只有和實踐結(jié)合，才能體現(xiàn)出價值。年輕干部要堅持做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，學(xué)以致用、學(xué)用相長。

二、定位是履職的航標(biāo)