2022年上半年教育工作總結(jié)
2022年上半年，xx市教育局認(rèn)真貫徹落實市委市政府工作部署，聚焦打造共同富裕示范區(qū)“教育標(biāo)桿”，推進(jìn)xx教育高質(zhì)量發(fā)展，全市教育工作取得新進(jìn)展新成效。
一、黨的建設(shè)得到全面加強
黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量開展，組建xx個巡回指導(dǎo)組赴各學(xué)區(qū)和直屬學(xué)校（單位）開展黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)，要求教育系統(tǒng)xx名黨員通讀習(xí)近平《論xx共產(chǎn)黨歷史》等黨史學(xué)習(xí)教育指定用書，xx多名黨支部書記、黨務(wù)干部參訓(xùn)輪訓(xùn)，切實做到學(xué)思用貫通、知信行合一；梳理“我為群眾辦實事、我為企業(yè)解難題、我為基層減負(fù)擔(dān)”專題實踐活動“六個一批”項目xx件，并在年內(nèi)完成；“紅色e課堂”、《xx教育黨建》黨史學(xué)習(xí)教育?？赛h史學(xué)習(xí)教育特色活動受到高度好評，相關(guān)報道被《光明日報》等國家級主流媒體錄用新聞信息xx篇，被《學(xué)習(xí)強國》等省級以上主流媒體錄用新聞信息xx篇，被xx主流媒體錄用xx余篇。基層黨建高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，制定印發(fā)《關(guān)于推行中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制工作的實施意見》，明確中小學(xué)校黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，要發(fā)揮把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校一切工作。xx所學(xué)校被評為xx市教育系統(tǒng)黨建“三化一創(chuàng)”示范學(xué)校，形成中小學(xué)黨建研究成果xx項、特色品牌xx個。
二、教育資源供給加速擴(kuò)張
高分通過政府履職考核，今年xx月，省政府督查組對xx市履行教育職責(zé)情況開展實地督查，通過查閱佐證資料、走訪職能部門、核查學(xué)校（幼兒園）、隨機訪談座談、綜合網(wǎng)絡(luò)評價等方式，特別指出我市在強化教育保障、推進(jìn)教育改革、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展等方面成效顯著，高度肯定我市的教育工作，給予“A”等的優(yōu)秀評價。校網(wǎng)布局逐步優(yōu)化，重點調(diào)整xx片區(qū)，投資xx萬元改擴(kuò)建雁蕩一小，投資xx萬元改造升級xx中及xx中校舍，將現(xiàn)有的xx所公辦小學(xué)整合到xx所、xx所初中整合到xx所，使xx片區(qū)內(nèi)所有小學(xué)和初中達(dá)到省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，有效提升xx片區(qū)辦學(xué)水平。校舍條件持續(xù)提升，建成投用xx中學(xué)、xx小學(xué)等xx所中小學(xué)，投用xx幼兒園等xx所公辦幼兒園，新增校舍面積xx萬㎡，在建xx小學(xué)、xx鎮(zhèn)二小等xx個學(xué)校，完成固定資產(chǎn)投資xx億元，完成率xx％，持續(xù)校舍更新迭代，投入xx萬元對舊校舍實行維修改造，保障學(xué)校校舍安全及師生安全。學(xué)校配套設(shè)備繼續(xù)改善，實施健康午休工程和xx馨教室工程等，新改造xx個中小學(xué)教室燈光設(shè)備，新配置xx套可調(diào)節(jié)課桌椅，新安裝xx個以上公辦中小學(xué)教室空調(diào)及新風(fēng)系統(tǒng)，為xx個學(xué)校配備了午休教室，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生在校學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、學(xué)前教育實現(xiàn)擴(kuò)容提升
公辦幼兒園進(jìn)一步擴(kuò)容，創(chuàng)新以“公辦＋公助”兩種公辦模式，投用xx所新公辦園，吸納xx所優(yōu)質(zhì)民辦園辦成公助園，實現(xiàn)我市公辦在園幼兒園比例從xx％提升至xx％，達(dá)到學(xué)前教育普及xx市指標(biāo)要求。優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建再上臺階，今年積極指導(dǎo)幼兒園晉等提優(yōu)，共xx所幼兒園成功創(chuàng)建一二級優(yōu)質(zhì)園，截至xx月底，我市共有一級園xx所、二級園xx所，使我市優(yōu)質(zhì)園在園幼兒園占比從去年的xx％提升到xx％。內(nèi)涵建設(shè)得到新發(fā)展，積極開展學(xué)前教育研討，通過邀請專家培訓(xùn)、組織現(xiàn)場會研討、名師工作室指導(dǎo)、聯(lián)盟園交流等途徑，全面推進(jìn)幼兒園課改促內(nèi)涵發(fā)展，有效推動“九把鑰匙”“三朵云”等課改項目，實現(xiàn)了實踐園點上開花、優(yōu)質(zhì)園面上普及的良好局面。
四、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
嚴(yán)格推進(jìn)公平招生工作，科學(xué)制定招生計劃，統(tǒng)一招生程序，提前做好招生辦法、報名指南、招生簡章等公示工作，招生過程確保公開透明，及時公布錄取結(jié)果，規(guī)范分流秩序，扎實做好“陽光招生”，保障招生工作公平公正。深化集團(tuán)化辦學(xué)機制，繼續(xù)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)＋義務(wù)教育”結(jié)對幫扶工作，組建融合型、共建型教共體xx對，協(xié)作型教共體xx對，堅持以強帶弱、互助共進(jìn)，確定成員校間xx位高級教師、xx位名優(yōu)骨干教師開展下鄉(xiāng)輪崗交流。截至目前，xx市結(jié)對學(xué)校數(shù)量居全省第一，教共體課程活動開展數(shù)量居全省第二，有效擴(kuò)大我市優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面。推進(jìn)“小而優(yōu)”學(xué)校創(chuàng)建，設(shè)立創(chuàng)建專項資金xx萬，加快推進(jìn)xx所鄉(xiāng)村學(xué)校硬件設(shè)施提質(zhì)，推動xx所鄉(xiāng)村學(xué)校小班化教育聯(lián)盟活動，加強教學(xué)精細(xì)化管理，完善特色課程，加大定向培養(yǎng)、名師走教、互聯(lián)網(wǎng)助教、骨干支教力度，提升鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。推動教育數(shù)字化改革，xx教育“E課堂”獲xx省教育領(lǐng)域數(shù)字化改革第一批創(chuàng)新試點，快速解決農(nóng)村學(xué)校特別是邊遠(yuǎn)農(nóng)村片區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；聘請了xx位xx市級、xx市級學(xué)科名優(yōu)教師，計劃錄制開出xx節(jié)專題教學(xué)課，實現(xiàn)義務(wù)教育階段知識目錄的全覆蓋，目前已完成xx節(jié)課，受益學(xué)生達(dá)xx萬。
五、普高中職取得高質(zhì)發(fā)展
高考質(zhì)量取得長足進(jìn)步，常態(tài)化開展高三教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)前學(xué)校蹲點視導(dǎo)，推動精準(zhǔn)教學(xué)指導(dǎo)各校高考復(fù)習(xí)教學(xué)，提高教學(xué)的針對性有效性，2022年上半年高考成績?nèi)〉妹黠@進(jìn)步，文化科成績上特殊類型招生控制線人數(shù)xx人，比去年增加xx人，上線率提升至xx％，較去年提高xx％；新一段上線人數(shù)xx，比去年增加xx人，提高xx％，全市共有xx名學(xué)子被xx、北大錄取，占xx總數(shù)的xx％。職業(yè)教育形成新格局，優(yōu)化“xx＋N”中職學(xué)校校網(wǎng)布局，重點打造xx北部核心職教圈，形成“城區(qū)一體、東西兩翼，”發(fā)展新格局，新增近xx畝教育用地，投入xx億多建設(shè)資金，用于xx所公辦職業(yè)學(xué)校基本建設(shè)，提升中職學(xué)校辦學(xué)條件；緊密對接我市重點產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展，打造智能低壓電氣、智能電網(wǎng)及成套裝備、新能源電氣設(shè)備、智慧家居、智能電子終端、物聯(lián)網(wǎng)傳感器、高端裝備制造、新能源汽車零部件、集成電路、新材料等現(xiàn)代化專業(yè)群，積極調(diào)整布局人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、跨境電商等領(lǐng)域相關(guān)“新優(yōu)專業(yè)”。
六、教師隊伍建設(shè)煥發(fā)活力
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，為遏制部分教師違規(guī)辦班收費的風(fēng)氣，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，辦好人民滿意的教育，今年xx月正式開展在職教師從事有償補課等行為專項整治行動，成立工作專班、暢通舉報渠道、開展聯(lián)動整治，對舉報信息，由專班組成員第一時間組織查處，一經(jīng)查實存在違規(guī)行為的予以從嚴(yán)從重處理，并將處理結(jié)果分批次向全市通報，今年累計查處xx余人，有效形成了震懾作用。多元人才招引機制，以自主提前招引、碩博專項招引等多渠道招引優(yōu)秀教師，今年共引入碩士研究生學(xué)歷教師人才xx名，創(chuàng)歷史新高。關(guān)注校長干部建設(shè)，選派xx名校長干部赴xx師范大學(xué)進(jìn)行為期xx年的提升培訓(xùn)，并開展“綜合比選、亮才擇優(yōu)”行動，選拔xx位年輕教師建立干部儲備庫，同時支持鼓勵xx名業(yè)務(wù)骨干和xx名年輕教師走上學(xué)校行政崗位。推動教師名優(yōu)化發(fā)展，全年榮獲各級各類先進(jìn)稱號xx人次、xx位老師榮獲正高級職稱、xx位老師榮獲省教壇新秀、xx位老師榮獲xx市“xx情”教育基金獎勵，xx位老師獲評xx市“學(xué)科骨干教師”稱號、獲評數(shù)居xx第一。特別是xx老師作為xx市唯一代表，入選省“萬人計劃”教學(xué)名師。
七、教育發(fā)展生態(tài)持續(xù)改善
減負(fù)提質(zhì)取得明顯成效，深入貫徹落實“雙減”工作要求，建立健全學(xué)校作業(yè)統(tǒng)籌管理機制，全面壓減學(xué)生作業(yè)總量和時長，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，在xx所小學(xué)、xx所初中實施課堂改革項目化試點，均被列入省教育廳課改試點項目；探索作業(yè)減負(fù)多元化，鼓勵學(xué)校自主多元化制定作業(yè)改進(jìn)方案，支持學(xué)校開展無作業(yè)日、周末無作業(yè)等活動；開展作業(yè)減負(fù)專項督查行動，督促學(xué)校明確年級作業(yè)統(tǒng)籌，嚴(yán)格落實減少作業(yè)總量時長的要求，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。全面提升課后服務(wù)水平，開展“雙減”工作以來，我市中小學(xué)實現(xiàn)課后服務(wù)學(xué)校xx％覆蓋和有剛性需求的學(xué)生課后服務(wù)xx％保障，并“一校一策”制定課后服務(wù)方案，在完成課后基本服務(wù)之余，設(shè)立特需服務(wù)時段優(yōu)化特色課程內(nèi)容的含金量，累計開設(shè)xx類xx門特色課程，豐富了課后服務(wù)內(nèi)容和內(nèi)涵。嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)行為，密切聯(lián)合相關(guān)職能部門，開展日常監(jiān)管工作，對違規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)大力查處，切實減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。目前全市xx家機構(gòu)全部完成統(tǒng)一登記申請，其中xx家已完成轉(zhuǎn)型為非學(xué)科類，xx家完成注銷辦學(xué)許可證。
八、2022年下半年工作思路
2022年下半年，xx市教育工作的總體思路是：圍繞“教育高地”建設(shè)，優(yōu)化教育資源布局，深化教育綜合改革，促進(jìn)學(xué)前教育擴(kuò)容提質(zhì)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，推進(jìn)職業(yè)教育融合發(fā)展，完善終身學(xué)習(xí)體系，全面落實立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步實現(xiàn)xx教育高品質(zhì)發(fā)展。
（一）聚焦教育資源高質(zhì)量供給，推進(jìn)教育提速爭先
1.堅持高起點謀劃校網(wǎng)。在2022年上半年xx片區(qū)校網(wǎng)調(diào)整的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)全市義務(wù)教育學(xué)校校網(wǎng)調(diào)整，將部分辦學(xué)規(guī)模偏小、教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校（校區(qū)）撤并到教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校，進(jìn)一步推進(jìn)以強帶弱，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
2.加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2022年下半年續(xù)建樂成一中拆擴(kuò)建、xx二小拆建、特殊學(xué)校擴(kuò)建、xx鎮(zhèn)中教學(xué)樓、xx中學(xué)宿舍樓、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校擴(kuò)建、xx小學(xué)xx校區(qū)、xx小學(xué)xx校區(qū)、xx小學(xué)等xx個項目，其中xx小學(xué)一期要在下半年完成，新開工建設(shè)xx六小、xx中學(xué)、xx二小拆建、xx七小xx校區(qū)等xx個項目。
3.積極創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣。落實縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展監(jiān)測工作要求，充分用好監(jiān)測結(jié)果，對標(biāo)對表梳理問題清單和明確整改措施。科學(xué)制定完善《xx市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市創(chuàng)建實施方案》，統(tǒng)籌安排分上半年目標(biāo)任務(wù)和實施計劃，加大創(chuàng)建力度，精準(zhǔn)補短提升，推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展水平提檔升級。
4.積極創(chuàng)建學(xué)前教育普及xx市。對照《學(xué)前教育普及xx縣督導(dǎo)評估細(xì)則》，細(xì)致梳理分析問題差距，提出工作措施和整改建議，促進(jìn)薄弱指標(biāo)加速提升。組織開展幼兒園創(chuàng)建工作專項督導(dǎo)，制定迎評工作方案，建立完善迎評臺賬，力促創(chuàng)建任務(wù)順利達(dá)成。
5.積極創(chuàng)建省現(xiàn)代化學(xué)校。落實“現(xiàn)代化學(xué)校”建設(shè)要求，根據(jù)xx—2022年創(chuàng)建工作計劃，結(jié)合各類對象學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，排摸、篩選、確定2022年申報對象，并做好創(chuàng)建工作指導(dǎo)，切實幫助學(xué)校解決創(chuàng)建過程中遇到的困難和問題。開展“未來教育”窗口校培育工作階段性調(diào)研指導(dǎo)，促進(jìn)xx所試點學(xué)校聚焦“十大變革”，開展自主性、個性化探索和建設(shè)。完成新一輪省三級幼兒園復(fù)核工作，繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建指導(dǎo)和辦園行為督導(dǎo)評估，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為、提高辦園水平和提升優(yōu)質(zhì)園比例。
（二）聚焦城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，擴(kuò)大教育優(yōu)質(zhì)均衡
1.推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)公益發(fā)展。一是持續(xù)優(yōu)先公辦園建設(shè)，續(xù)建xx幼兒園、xx幼兒園，xx一中附屬幼兒園等xx個幼兒園；完善“民辦公助”辦園模式，提升全市公辦在園幼兒園占比至xx％以上。二是鼓勵優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建，指導(dǎo)xx所幼兒園申報創(chuàng)建一二級幼兒園，提升優(yōu)質(zhì)園在園幼兒園占比至xx％以上。三是實施“改薄強基”工程，指導(dǎo)小規(guī)模薄弱幼兒園實行集團(tuán)化辦學(xué)模式，指導(dǎo)全市幼兒園優(yōu)化課程設(shè)置，抬高我市學(xué)前教育保教水平。四是舉辦園長課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班，在民辦教育發(fā)展獎補資金中增設(shè)課程獎勵項目，安排xx萬元用于獎勵，引導(dǎo)和激勵更多民辦幼兒園創(chuàng)出有特色的園本課程。
2.推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。一是推進(jìn)招生工作更加公平，積極謀劃義務(wù)教育招生工作，做好戶籍生預(yù)警分流預(yù)告、細(xì)化民辦招生規(guī)程、陽光均衡分班、高積分新居民、“扶工助企”對象、各類人才等政策照顧對象的教育服務(wù)工作、加強招生管控、落實過程督查職責(zé)，妥善做好分流安置。二是加快城鄉(xiāng)教共體內(nèi)涵建設(shè)，按照“提質(zhì)增量，項目先行，成果共享”的集團(tuán)化辦學(xué)思路，推進(jìn)教師交流輪崗，以《xx鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中長期實施規(guī)劃》為培育試點方案，積極探索“xx＋N”集團(tuán)化聯(lián)盟校在資源共享、管理共進(jìn)、教學(xué)共研、文化共生、考核共評等方面的深度融合，優(yōu)化集團(tuán)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和體系，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量和輻射范圍，形成xx基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的“xx模式”。三是強化“補短培優(yōu)”行動，做好xx所薄弱初中提升培優(yōu)行動，以精準(zhǔn)化教學(xué)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提升，以課堂教學(xué)變革提高后xx％學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量，加快鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學(xué)校建設(shè)，激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)活力，讓鄉(xiāng)村孩子就近“上好學(xué)”，整體提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平。
3.推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。一是深化普通高中“分類辦學(xué)”改革。綜合設(shè)計普高多樣化特色化發(fā)展類型、項目和路徑，組織專家團(tuán)隊指導(dǎo)分類辦學(xué)推進(jìn)工作，舉行全市普通高中分類辦學(xué)主題培訓(xùn)，培育學(xué)術(shù)高中建設(shè)學(xué)校、特色高中，孵化特色學(xué)科（或項目）基地。二是推進(jìn)高中考試招生制度改革。進(jìn)一步落實優(yōu)質(zhì)示范高中學(xué)校按不低于xx％的計劃比例向所在區(qū)域初中學(xué)校分配招生名額的規(guī)定，規(guī)范特長生招生。三是繼續(xù)深化高中新課程改革。強化教學(xué)新常規(guī)管理，推進(jìn)選課走班教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革，完善學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，以實際行動落實和完成預(yù)定的2022年高考目標(biāo)。
4.推進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展。一是擴(kuò)大中職招生規(guī)模，科學(xué)統(tǒng)籌全市xx所中職學(xué)校招生資源，借助中職招生統(tǒng)一平臺，促進(jìn)招生公平公正，拓寬中高職一體化人才培育合作，在2022年實現(xiàn)招生xx人以上，服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)專業(yè)招生占總招生人數(shù)提高至xx％以上。二是推進(jìn)中職雙高建設(shè)，積極爭取xx萬元財政經(jīng)費，加快xx市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建成省高水平中職學(xué)校，市職業(yè)中專會計（智能核算）專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)，市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校電機電器制造與維修專業(yè)等xx個專業(yè)建成省高水平中職專業(yè)。三是持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合，抓住“活力xx臺”職教高地建設(shè)契機，立足育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制等方面改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合改革創(chuàng)新項目建設(shè)，加快市職業(yè)中專學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)傳感器實訓(xùn)基地、新能源汽車實訓(xùn)基地，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械加工智能實訓(xùn)基地，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校“智能＋電氣”實訓(xùn)基地等xx個省級一流實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)職業(yè)教育發(fā)展活力。四是積極籌建高職院校，密切關(guān)注xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科專設(shè)工作進(jìn)程，向省、市兩級政府、教育部門爭取高校落地政策，做好籌建xx校區(qū)的準(zhǔn)備工作。
5.推進(jìn)特殊教育融合延伸發(fā)展。一是大力推進(jìn)融合教育。促進(jìn)特殊教育向?qū)W前、高中段兩頭延伸，持證殘疾兒童幼兒學(xué)前、義務(wù)段、高中段入學(xué)（園）率分別不低于xx％、xx％、xx％。二是落實資源教室建設(shè)“兩個覆蓋”。需要特殊教育的每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）資源教室全覆蓋和招收殘疾學(xué)生xx人以上普通學(xué)校資源教室建設(shè)全覆蓋。三是提升師資質(zhì)量和保障水平。加強特殊教育教師隊伍建設(shè)，開展隨班就讀教師培訓(xùn)和資源教師基本功培訓(xùn)，落實資源教師職稱評職傾斜政策，打破特教教師招聘常規(guī)，對特教崗位實行單報單考、定向培養(yǎng)等政策。
6.推進(jìn)終身教育智慧共享發(fā)展。一是推進(jìn)社區(qū)教育資源整合，針對社區(qū)（成人）教育機構(gòu)及人員實際，整體謀劃社區(qū)（成人）教育發(fā)展，調(diào)整xx街道、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)xx所社區(qū)（成人）學(xué)校共建學(xué)校；優(yōu)化調(diào)整xx鎮(zhèn)、xx街道等xx所社區(qū)（成人）學(xué)校辦學(xué)場地；重新調(diào)整xx個社區(qū)（成人）學(xué)校xx名成教干事。二是推進(jìn)社區(qū)（成人）教育內(nèi)涵提升，力爭創(chuàng)建xx市級及以上等級社區(qū)學(xué)校（分校）xx所，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)示范老年大學(xué)（學(xué)堂）xx所。三是推進(jìn)社區(qū)（成人）教育品牌建設(shè)，開展社區(qū)（成人）教育管理干部和教師隊伍xx個主題xx人次培訓(xùn)；推進(jìn)以終身學(xué)習(xí)品牌項目、數(shù)字化先行社區(qū)、xx項目、規(guī)劃課題、特色課程、特色品牌、優(yōu)秀論文等xx個方面內(nèi)容引領(lǐng)社區(qū)（成人）教育品牌建設(shè)。
（三）聚焦育人全方位提質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.加強學(xué)校德育品牌建設(shè)。嚴(yán)格落實《xx市中小學(xué)德育工作評價考核體系（討論稿）》，規(guī)范完善學(xué)校德育評價。完善各校德育工作實施方案，加強德育隊伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校自身和區(qū)域的特點，提高中小學(xué)校德育工作的針對性和實效性，努力打造德育“一校一品牌”。
2.加強學(xué)生身心健康教育。一是做好學(xué)生近視防控工作，確保兒童青少年近視率在2022年上半年的基礎(chǔ)上再降xx個百分點以上。二是全面開展體育大課間活動，著重落實學(xué)生每天在校鍛煉一小時。三是扎實完成學(xué)生體質(zhì)測試和抽測工作，力求測試數(shù)據(jù)的真實性，確保學(xué)生體質(zhì)健康合格率在xx％以上，優(yōu)良率在xx％以上，確保高校新生體測成績在全省排名穩(wěn)步上升。四是加強心理疏導(dǎo)，確保師生心理健康，扎實推進(jìn)學(xué)生心理健康教育，做到全覆蓋，按標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范運行學(xué)校心理輔導(dǎo)室，建立心理危機干預(yù)和轉(zhuǎn)介機制，定期篩查心理高危學(xué)生并能及時處置，開展心理健康教育月活動和中小學(xué)生心理咨詢服務(wù)工作，力保師生心理健康。
3.加強校園活動教育。繼續(xù)開設(shè)中小學(xué)生體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、愛國主義讀書教育等活動，開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、節(jié)日文化、垃圾分類等各類主題教育活動，根據(jù)各校實際，因地制宜，采取多種方式開展勞動教育，致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。
（四）聚焦發(fā)展新動能激活，深化教育綜合改革
1.持續(xù)深化課程改革。一是加強普高課改指導(dǎo)，面向全體高中學(xué)科教師，進(jìn)一步加強普通高中新課程新教材專題研訓(xùn)活動，指導(dǎo)學(xué)校研究與高考改革及普通高中高品質(zhì)發(fā)展相融合的新課程新教材實施方案，準(zhǔn)確把握教學(xué)的進(jìn)度和難度，確保課程改革順利推進(jìn)。二是加強義務(wù)教育課程探索，結(jié)合“雙減”政策，探索區(qū)域經(jīng)驗、校本經(jīng)驗和學(xué)科經(jīng)驗，堅持五育并舉，推進(jìn)智育創(chuàng)新，加強體育鍛煉，實施美育提升行動，重點發(fā)揮體育、美育、勞動教育等綜合育人功能，指導(dǎo)學(xué)校落實全面育人要求。
2.全面深化課堂改革。小學(xué)以素養(yǎng)課堂、素養(yǎng)作業(yè)、素養(yǎng)評價為抓手，關(guān)注教與學(xué)一體化設(shè)計，探索大單元、大情境、大任務(wù)、大概念的教與學(xué)，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式；初中段深化基于關(guān)鍵能力發(fā)展“教、研、評”一致性行動研究，為初中強校提質(zhì)提供支撐。
3.深化教研創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。一是完善數(shù)字化監(jiān)測體系，推動基于大數(shù)據(jù)的實證式校本教研，以畢業(yè)班適應(yīng)性測試質(zhì)量分析為樣板，做好全市學(xué)校和學(xué)科兩個層面的質(zhì)量分析研討活動，充分利用學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)促進(jìn)精準(zhǔn)化教學(xué)和個性化學(xué)習(xí)。二是加強教育教學(xué)視導(dǎo)，實施“專項視導(dǎo)”和“專題指導(dǎo)”兩項制度，不定期開展學(xué)校教育評價專項調(diào)研視導(dǎo)活動，及時反饋跟進(jìn)，確保有針對性、實效性。三是深入開展“互聯(lián)網(wǎng)＋”教學(xué)模式，通過同步課堂與同步教研的融合共享，提煉中小學(xué)同步課堂、網(wǎng)絡(luò)研修的有效做法和典型案例，充分達(dá)成以研促教的目的。
4.深化民辦教育綜合改革。根據(jù)《xx市區(qū)義務(wù)教育辦學(xué)體制改革實施方案》及省市關(guān)于對“公參民”學(xué)校改制要求，啟動樂成公立寄宿學(xué)校和xx市教師教育院附屬小學(xué)的改制，將兩所學(xué)校改為公辦學(xué)校，將xx市教師教育院附屬小學(xué)管理權(quán)限劃歸到xx市教育局。
（五）聚焦隊伍素質(zhì)建設(shè)，實現(xiàn)隊伍持續(xù)提升
1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。全面落實新時代幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，開展師德主題化教育和數(shù)字化監(jiān)管，推行教育、管理、考核、監(jiān)督于一體的中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，加大教師有償補課監(jiān)督和查處力度，建立健全教師師德考核負(fù)面清單和教師個人信用記錄制度，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決”制，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，繼續(xù)推進(jìn)師德專題教育“三大工程”。
2.加強學(xué)校干部建設(shè)。一是深化中小學(xué)校長職級制改革，探索職級和職稱雙軌制，健全完善配套制度，充分發(fā)揮高級校長的示范輻射作用。二是建立完善優(yōu)秀年輕干部動態(tài)儲備庫，市教育局直接掌握xx名左右優(yōu)秀年輕干部，定期訪談跟蹤，重點培訓(xùn)培養(yǎng)。三是建立年輕干部結(jié)對幫扶制度，新任校長“師徒結(jié)對幫帶”和“xx＋xx＋X”名校長直接聯(lián)系優(yōu)秀年輕干部制度，努力提高年輕干部崗位履職水平，培養(yǎng)和儲備一批成為勝任教育工作的行家里手，著力提升學(xué)校管理的專業(yè)水準(zhǔn)。
3.加強教師專業(yè)培養(yǎng)。一是實施《xx市教師隊伍大提升行動方案》，優(yōu)化教師資源配置，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師隊伍均衡發(fā)展，基礎(chǔ)教育各學(xué)段、學(xué)科教師結(jié)構(gòu)趨于合理，職業(yè)教育“雙師型”教師比例達(dá)xx％及以上。二是鼓勵教師提升學(xué)歷層次，各學(xué)段教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率xx％，小學(xué)本科以上比例達(dá)到xx％，初中、普通高中教師研究生比例分別達(dá)到xx％、xx％。三是實施“xx教育人才”培養(yǎng)第二輪行動計劃，舉行全市名校長名師名班主任評選，并擇優(yōu)選擇特級和名師培養(yǎng)對象組建高級研修班，委托省內(nèi)知名師范院校（機構(gòu)）聯(lián)合培養(yǎng)，積極備戰(zhàn)省特級教師和xx市“三名”評選，并以此發(fā)揮骨干教師及后備人才，名師的引領(lǐng)、示范、輻射作用凸顯。
4.加大人才招引力度。一是實行“一事一議”引進(jìn)五類人才，創(chuàng)新我市高層次教育人才自主培育機制，制定專門培育方案，為全市評選高層次優(yōu)秀教師儲備人才。二是規(guī)范教師招聘工作機制，積極采取公開招聘、定向培養(yǎng)、碩師計劃、高校提前招等方式加大教師補充力度，優(yōu)先補足配齊農(nóng)村學(xué)校教師和緊缺學(xué)科教師，定向培養(yǎng)xx名農(nóng)村小學(xué)全科教師、xx名中學(xué)復(fù)合型教師、xx名“碩師計劃”教師。三是實施“銀齡講學(xué)計劃”，建立優(yōu)秀退休教師返聘或臨時聘用機制，促進(jìn)農(nóng)村教師隊伍整體提升。
5.創(chuàng)新人事管理制度。一是持續(xù)深入推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”改革，規(guī)范引導(dǎo)教師均衡流動，繼續(xù)提質(zhì)增效。二是推進(jìn)中小學(xué)教師職稱自主評審改革，優(yōu)化評審信息化平臺，進(jìn)一步健全分類評價、分類管理和學(xué)校自主評聘、政府宏觀管理監(jiān)督的中小學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。三是出臺全市教師隊伍建設(shè)管理實施辦法，進(jìn)一步規(guī)范骨干教師交流、教師招錄、評先評優(yōu)、職稱評審等方面工作。四是積極完善勞動合同制公辦幼兒園教師管理工作，逐步提高薪酬待遇和規(guī)范流動程序。六是進(jìn)一步完善教師大數(shù)據(jù)建設(shè)，力求大數(shù)據(jù)輔助精準(zhǔn)教育人事決策和服務(wù)，實現(xiàn)教師管理整體智治，完善個人釘釘實時定位考勤和請銷假制度，確保考勤不留死角、不漏一人，實現(xiàn)數(shù)字管人。七是推進(jìn)干部人事檔案專項審核，在完成校級領(lǐng)導(dǎo)、校級中層、副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員的基礎(chǔ)上，全覆蓋至教育系統(tǒng)所有干部。八是規(guī)范做好干部“三齡兩歷一身份”的審核認(rèn)定工作，為局黨委教育培養(yǎng)、選拔任用、管理監(jiān)督干部和評鑒人才打下扎實基礎(chǔ)。
（六）聚焦雙減政策落實，構(gòu)建教育良好生態(tài)
1.加強作業(yè)科學(xué)管理。一是健全作業(yè)學(xué)校和年級統(tǒng)籌管理，全面壓減作業(yè)總量和時長，有效減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。二是提高教師作業(yè)設(shè)計水平，增加作業(yè)的有效性。三是加強作業(yè)項目化實施與推廣，鼓勵學(xué)校自主多元化制定作業(yè)改進(jìn)方案。四是落實作業(yè)常規(guī)管理專項督查行動，確保作業(yè)管理實施到位。
2.提升課后服務(wù)水平。一是實行課后服務(wù)“一校一案”，為學(xué)有余力的學(xué)生提供科普、藝術(shù)、運動等內(nèi)容，為“學(xué)有困、管有困、接有困”的“三困”學(xué)生，提供個別輔導(dǎo)、彈性離校等個性化服務(wù)。二是加大課后服務(wù)的監(jiān)管力度，暢通學(xué)校家庭溝通渠道，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。三是加強課后服務(wù)安全保障，協(xié)同各部門做好小學(xué)放學(xué)后托管和初中晚自習(xí)結(jié)束后的校園周邊交通、社會治安等隱患排查、整治，各學(xué)校做好護(hù)學(xué)崗隊伍建設(shè)。
3.創(chuàng)新教育評價研究。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，加強命題研究，確?？荚噧?nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)基本要求、素質(zhì)教育導(dǎo)向，不出偏題、怪題、超標(biāo)難題，提升命題質(zhì)量，積極探索體育與健康、音樂、美術(shù)、勞動教育、信息技術(shù)等學(xué)科評價方案。
4.規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)行為。一是加強校外培訓(xùn)機構(gòu)預(yù)收學(xué)費監(jiān)管制度，要求所有校外培訓(xùn)機構(gòu)納入預(yù)收學(xué)費監(jiān)管機制，所有培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)與開戶銀行簽訂預(yù)收學(xué)費監(jiān)管協(xié)議，使用最新版的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》，有效防范校外培訓(xùn)機構(gòu)資金安全和保護(hù)學(xué)員的合法權(quán)益。二是探索校外培訓(xùn)機構(gòu)信用監(jiān)管機制，對信用狀況好、三年內(nèi)年檢優(yōu)秀的校外培訓(xùn)機構(gòu)，實施降低檢查頻次等監(jiān)管措施，對信用狀況不好、有處罰紀(jì)錄的校外培訓(xùn)機構(gòu)，實施加大檢查力度、提高檢查頻次等監(jiān)管措施。三是深化校外培訓(xùn)機構(gòu)日常監(jiān)管，做好培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控、課程審查、招生宣傳、辦學(xué)信息公開機制、培訓(xùn)時間等監(jiān)管工作，切實全面規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為。四是多部門聯(lián)動形成綜合治理合力，在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌下各相關(guān)部門各司其職、分工協(xié)作，加強部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）多級聯(lián)動，做好監(jiān)督管理、違規(guī)查處、信用共享，形成綜合治理合力，確保積極穩(wěn)妥推進(jìn)校外培訓(xùn)機構(gòu)的治理工作。
5.優(yōu)化政務(wù)服務(wù)教育窗口。一是配合數(shù)字化改革，按市政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型改革和市政務(wù)服務(wù)中心要求，做好政務(wù)服務(wù)xx“一網(wǎng)通辦”與窗口改造建設(shè)等省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)教育事項有關(guān)工作。二是加強部門聯(lián)系，聯(lián)合其他行業(yè)主管等相關(guān)部門，做好民辦中小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)機構(gòu)的終止、變更、年檢等有關(guān)政策引導(dǎo)、材料審查、事項辦理、辦學(xué)許可證換發(fā)及部門協(xié)調(diào)等工作。三是提高服務(wù)效率，規(guī)范運行政務(wù)服務(wù)教育窗口的工作機制，優(yōu)化辦理流程、精簡辦事材料、壓縮辦理時間、提高數(shù)字運用，加強窗口工作人員政治、業(yè)務(wù)、服務(wù)和紀(jì)律等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)禮儀和紀(jì)律意識，全面提升教育政務(wù)服務(wù)的質(zhì)量和效率，爭創(chuàng)“紅旗窗口”。
（七）聚焦教育治理現(xiàn)代化，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定
1.全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。一是加強基層黨組織班子建設(shè)，下半年共xx個學(xué)校黨組織換屆，指導(dǎo)學(xué)校選優(yōu)配強黨組織班子，完善議事規(guī)則和工作程序，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。二是提高黨員干部理論學(xué)習(xí)實效，按照圍繞中心，結(jié)合實際，突出重點，講求實效的要求繼續(xù)抓好黨員政治理論學(xué)習(xí)。三是堅持和完善黨內(nèi)生活制度，積極探索信息化條件下開展黨建工作的新載體新路數(shù)，建設(shè)數(shù)字黨建平臺，利用黨務(wù)管理、學(xué)習(xí)教育管理、考核管理等模塊，分解黨建工作目標(biāo)管理動態(tài)考核細(xì)則，進(jìn)一步加強對各級黨組織和黨員干部的教育、管理和考核。四是積極做好新形勢下發(fā)展黨員的工作，認(rèn)真貫徹“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，堅持入黨自愿和個別吸收的原則，做到成熟一個，發(fā)展一個。
2.常態(tài)新冠肺炎疫情防控。繼續(xù)實行防控信息“網(wǎng)格化”管理，建立學(xué)?！皥蟆?、學(xué)區(qū)“查”、市局“核”的三級排查和防控模式。根據(jù)新冠肺炎疫情防控的動態(tài)發(fā)展，各學(xué)校（幼兒園）要管好人、守好門、備好物、壓實責(zé)，繼續(xù)精準(zhǔn)智控，確保師生健康。
3.完善風(fēng)險防范機制。一是加強風(fēng)險防范，實施閉環(huán)管控。深入開展校園安全隱患排查整治，特別是校內(nèi)消防安全、食品安全、周邊交通安全等問題，建立風(fēng)險隱患清單管理、對賬銷號，全力補齊校園漏洞，確保校園及周邊環(huán)境安全、穩(wěn)定、有序。二是加強安防建設(shè)，夯實安全基礎(chǔ)。強化物防設(shè)備配置，推進(jìn)校園安全制度建設(shè)，推進(jìn)校園安全智能化建設(shè)等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實提升校園安全防護(hù)能力。
4.加強安全宣傳教育。結(jié)合全國中小學(xué)安全教育日、xx防災(zāi)減災(zāi)日、xx消防日、xx交通安全日等安全教育日和開學(xué)前、放假前后等重要時間節(jié)點和事故易發(fā)的季節(jié)性特點等，開展防溺水、火災(zāi)、禁毒、性侵害、食物中毒、網(wǎng)絡(luò)沉迷、電信詐騙、交通事故、自然災(zāi)害等方面的安全教育活動。督促校園組織全體師生開展不少于兩次的消防疏散逃生演練和xx次全體教職員工參加的消防安全教育培訓(xùn)，提升避險能力。
2022年上半年教育工作總結(jié)
一、2022年上半年工作總結(jié)
2022年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部、教師投身黨史學(xué)習(xí)教育，接續(xù)奮斗、勇毅篤行，持續(xù)推動教育高質(zhì)量發(fā)展，交出了一份精彩紛呈的答卷，實現(xiàn)了xx區(qū)“十四五”教育事業(yè)發(fā)展順利開展。
（一）堅定紅色領(lǐng)航，管黨治黨走向縱深。一是以黨史學(xué)習(xí)教育滋養(yǎng)初心使命。全系統(tǒng)xx個黨支部學(xué)思踐悟百年黨史，構(gòu)筑線上線下學(xué)習(xí)陣地，開展了系列xx紅色實踐。教育宣講團(tuán)赴學(xué)校、機關(guān)、社區(qū)開展黨史宣講百余場，持續(xù)開展“六講六做”大宣講活動，講深講透黨的xx屆xx中全會精神。開展“童心向黨”教育實踐活動xx余場，xx萬余學(xué)生參與，充分展現(xiàn)新時代青少年愛黨愛國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。二是以黨建工作質(zhì)效澆鑄戰(zhàn)斗堡壘。實施組織力提升工程，積極開展黨建示范學(xué)校、黨員活動中心建設(shè)，完成機關(guān)黨建示范點改造提升工作。開展入黨積極分子培訓(xùn)xx人次，發(fā)展黨員xx名。完善教育系統(tǒng)“星級黨支部”評選機制，評選“五星級”學(xué)校黨組織xx個。推進(jìn)民辦教育黨建“雙覆蓋”提質(zhì)攻堅行動，建立健全民辦學(xué)校黨建“數(shù)據(jù)庫”，逐步提升黨組織覆蓋面。三是以清廉教育建設(shè)淬煉過硬作風(fēng)。堅決落實全面從嚴(yán)治黨“四責(zé)協(xié)同”機制，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，召開全區(qū)教育系統(tǒng)深化全面從嚴(yán)治黨暨強化師德師風(fēng)建設(shè)工作會議，層層簽訂責(zé)任書，全面壓實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。深化“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，全年查處違紀(jì)違規(guī)案件xx件，處理有償帶生教師xx人，評選區(qū)“清廉示范學(xué)?！眡x所，教育行風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)持續(xù)向好。
（二）狠抓資源統(tǒng)籌，教育品質(zhì)穩(wěn)步提升。一是擴(kuò)容拓面優(yōu)化校網(wǎng)布局。完成教育基建總投資xx億元，位居全市第一。xx中改擴(kuò)建、下陳中學(xué)遷建等xx個重點工程主體結(jié)頂，xx小學(xué)和xx一小開工建設(shè)。新建、改建公辦幼兒園xx所、建成xx所，xx所公辦園先后投用開園，xx幼兒園入選“省農(nóng)村xx性幼兒園建設(shè)典型案例”。二是外引內(nèi)培壯大教師隊伍。首次招聘幼兒園勞動合同制教師xx人，搭建xx個省內(nèi)外學(xué)前教育名師工作室，組織骨干教師赴xx跟崗培訓(xùn)。公開招聘中小學(xué)教師xx名，依托xx師大、xx師大等優(yōu)質(zhì)平臺招聘優(yōu)秀教師xx名。培養(yǎng)xx工匠xx名，培育省市教壇新秀、市名師、市優(yōu)秀教師共xx名。引進(jìn)特級教師xx名、區(qū)外優(yōu)秀教師xx名，成立xx個專家工作站。三是共富共育聯(lián)動城鄉(xiāng)學(xué)校。承辦市學(xué)前教育發(fā)展共同體建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會，xx所幼兒園作典型發(fā)言，xx所幼兒園作經(jīng)驗展示。義務(wù)教育在原有教育教學(xué)共同體的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新形成“教育集團(tuán)＋”“高等名校＋”“公辦名校＋”“民辦名校＋”等四大共同體模式，工作經(jīng)驗入選市共同富裕xx法。
（三）堅持立德樹人，學(xué)生素養(yǎng)全面發(fā)展。一是打好“雙減”工作組合拳。牽頭成立“雙減”工作專班，高效協(xié)同擰緊“嚴(yán)審嚴(yán)入”鏈條，全區(qū)xx家學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)登記全部辦結(jié)。同步建立聯(lián)合治理機制，查處違規(guī)機構(gòu)xx家。“聯(lián)防聯(lián)控”防化風(fēng)險，解決退費糾紛xx起，妥善處置xx家機構(gòu)的輿情事件。培訓(xùn)機構(gòu)全部入駐“培省心”監(jiān)管平臺，努力保障家長的利益。二是夯實教育教學(xué)主陣地?！拔屙椆芾怼奔{入責(zé)任督學(xué)首要任務(wù)，開展三輪“雙減”專項督查。教研重心下移，深入教學(xué)一線，作業(yè)改革、命題設(shè)計等工作不斷深化。學(xué)校建立作業(yè)分層、作業(yè)公示制度，創(chuàng)新各類體、美、勞等拓展作業(yè)。課后服務(wù)“一校一策”亮點紛呈，建成“xx＋X”多層次課程體系，學(xué)生參與率xx％，家長滿意度達(dá)xx％，我區(qū)獲評“全國首批義務(wù)教育課后服務(wù)典型單位”稱號。三是實現(xiàn)五育并舉新突破。德育工作深入開展，我區(qū)蟬聯(lián)“全國青少年愛國讀書活動組織特等獎”。學(xué)生體藝優(yōu)勢不斷擴(kuò)大，包攬市第xx屆青少年足球精英聯(lián)賽全部組別冠軍，囊括市第xx屆中小學(xué)生啦啦操比賽全部團(tuán)體冠軍。勞動教育模式成為省市樣板，我區(qū)獲評“全國中小學(xué)勞動教育xx區(qū)”。
（四）注重教育改革，發(fā)展動能不斷釋放。一是教育智治迭代升級。教育數(shù)字化改革提升服務(wù)新效能，創(chuàng)成xx省整體推進(jìn)智慧教育綜合試點區(qū)。物聯(lián)網(wǎng)近視防控系統(tǒng)被列為“省教育數(shù)字化改革首批試點項目”，“愛眼通”應(yīng)用入駐“xx里辦”，工作成效獲省市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。上線“入學(xué)一掌通”服務(wù)平臺，實現(xiàn)報名“零次跑”。二是評價改革激發(fā)活力。區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，學(xué)習(xí)貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》。幼兒園升等晉級持續(xù)發(fā)力，新評二級及以上幼兒園xx所，覆蓋面較上年提升xx％。建立“學(xué)校發(fā)展性評價機制”，xx所學(xué)校創(chuàng)成省現(xiàn)代化學(xué)校。教師培訓(xùn)模式入選“省上半年質(zhì)量評價分析典型案例”。三是課程改革彰顯特色。創(chuàng)成xx所省級xx屆游戲?qū)嵺`園，我區(qū)獲評“xx省xx屆游戲?qū)嵺`區(qū)”，全市唯一。堅持“四課”引領(lǐng)，實施“xx＋xx項目推進(jìn)、組團(tuán)發(fā)展”戰(zhàn)略。STEAM教育連戰(zhàn)連捷，優(yōu)秀項目數(shù)量位居全市首位，省項目化學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽斬獲xx強中的xx席。培智學(xué)校建成職業(yè)培訓(xùn)專用教室，增加烹飪、烘焙課程。職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制促進(jìn)校企合作，一職、二職獲評省“雙高”建設(shè)單位，創(chuàng)成xx個省市產(chǎn)教融合“五個一批”項目。
（五）聚焦和諧穩(wěn)定，教育形象牢固樹立。一是安全保障更有力度。全年安全建設(shè)投入xx萬元，扎實推動消防演練、食品安全、防溺水等工作，新增xx級以上平安校園xx所，創(chuàng)成健康促進(jìn)金牌學(xué)校xx所，xx所學(xué)校建成“智慧食堂”。完成xx場中高考及社會考試組考工作，xx萬考生順利參加考試。全力以赴做好防疫工作，學(xué)生新冠疫苗接種率達(dá)xx％，教師接種率達(dá)xx％。二是惠民答卷更有厚度。高標(biāo)準(zhǔn)完成省、市、區(qū)三級民生實事共xx件。青少年“光明行動”后勁增強，xx所愛眼小屋啟動近視干預(yù)，燈光改造項目順利收尾。xx件教育議提案圓滿完成，數(shù)量位列全區(qū)首位，滿意率xx％。隨遷子女“藍(lán)天行動”持續(xù)加碼，為新xx人子女提供學(xué)位xx個。全年資助困難學(xué)生xx人次，累計金額xx萬元。教工志愿服務(wù)隊獲評省最美志愿者組織，翁麗芬領(lǐng)銜志愿服務(wù)隊斬獲省賽金獎。三是教育宣傳更有高度。全年各級媒體正面報道xx余篇，其xx家媒體xx篇，省級媒體xx篇。信息工作位列市教育系統(tǒng)首位，省市區(qū)錄用共xx篇。區(qū)教育局入選xx報集團(tuán)首批微融站，在全市教育宣傳工作推進(jìn)會上做典型發(fā)言，榮獲“xx省宣傳工作先進(jìn)集體”，為全系統(tǒng)提煉亮點、提升形象夯實了基礎(chǔ)。
二、2022年下半年工作思路
2022年下半年，xx教育將錨定區(qū)xx屆xx次黨代會對教育提出的發(fā)展目標(biāo)，奮進(jìn)趕考之路，堅定不移落實立德樹人根本任務(wù)，突破瓶頸、集聚優(yōu)勢，奮力推動教育現(xiàn)代化建設(shè)走在最前列。
（一）突出思政教育的先導(dǎo)地位，開創(chuàng)鑄魂育人新局面
將思政教育工作作為立德樹人“一號工程”，作為一項重要的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程推向前進(jìn)，努力培養(yǎng)具有xx心、xx情、xx味的下一代。
一是凝聚思政教育合力。全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于新時代加強和改進(jìn)思想政治工作的意見》精神，加強黨對思政工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)層面成立“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，局層面制定總體工作方案，學(xué)校層面各學(xué)段作出行動示范，久久為功、掛圖作戰(zhàn)，構(gòu)建起“區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育牽頭實施、相關(guān)部門支持配合、廣大師生共同參與”的大思政格局，用“國之大者”的情懷擔(dān)當(dāng)，用高質(zhì)量思政育人的生動實踐回答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一深刻時代命題。
二是建強思政教育隊伍。堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于思政教師“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的六項要求為指引，推動思政隊伍專業(yè)發(fā)展一體化建設(shè)。健全思政教師準(zhǔn)入和退出制度，通過人才引進(jìn)、培優(yōu)選拔、志愿招募、專家特聘等方式組建和打磨隊伍，建立專題輪訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)制度，不斷發(fā)揮思政教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，滿腔真情做好學(xué)生成長的引路人。
三是激活思政教育課堂。推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，切實增強思政課的思想性、理論性、親和力和實效性。在“新”上下功夫，以新模式、新媒體等方式，讓學(xué)生有新鮮感；在“樂”上下功夫，以喜聞樂見的形式培育快樂情感，讓學(xué)生樂于接受；在“行”上下功夫，突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生充分參與，實現(xiàn)潤物無聲的育人效果。選樹優(yōu)秀典型，評選校級墾荒少年，遴選全區(qū)“十佳墾荒少年”，守好紅色根脈、傳承紅色基因。
（二）拓寬共同富裕的教育路徑，塑造灣區(qū)教育新品質(zhì)
2022年下半年，聚焦“xx、優(yōu)質(zhì)、活力”三個教育關(guān)鍵詞，做好“保資源供應(yīng)、強人才支撐”兩大任務(wù)，加快創(chuàng)建“三個區(qū)”，全力為建設(shè)共同富裕先行示范貢獻(xiàn)教育力量。
一是加快建設(shè)普及xx的學(xué)前教育。啟動創(chuàng)建“國家學(xué)前教育普及xx區(qū)”，加大投入，對標(biāo)對表補齊短板，重點在師資配備、民辦薄弱園改造等方面夯實基礎(chǔ)，逐步提升非編幼師待遇。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)前教育校網(wǎng)布局，新開工東方村、機關(guān)華師分園等xx個項目，加快推進(jìn)續(xù)建工程xx個，投用xx、xx、xx等xx所幼兒園，新增學(xué)位xx個，力爭公辦幼兒園覆蓋面達(dá)到xx％。實施學(xué)前教育第xx輪三年行動計劃，繼續(xù)推廣“xx屆游戲”，加強幼小銜接工作，引進(jìn)省內(nèi)外名園發(fā)展團(tuán)隊，培養(yǎng)xx－xx個省精品課程園。
二是加快建設(shè)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育。以加快建設(shè)“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”為牽引，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置、促進(jìn)校際均衡、提升保障水平。加快推進(jìn)重點工程建設(shè)，全面完成xx中改擴(kuò)建工程，基本完成下陳中學(xué)遷建工程主體建設(shè)，新開工xx二小、xx一小、xx二小、xx小學(xué)，擴(kuò)建xx小學(xué)、xx小學(xué)。按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展意見的通知》精神，在“停止新的民辦義務(wù)教育學(xué)校審批”的基礎(chǔ)上，全面規(guī)范“公參民”學(xué)校，嚴(yán)格控制民辦義務(wù)教育增量，大幅減少民辦義務(wù)教育存量，為全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建夯實基礎(chǔ)。
三是加快建設(shè)活力融合的職業(yè)教育。積極向上爭取資金支持，加大投入，在硬件建設(shè)、專業(yè)培育、產(chǎn)教融合、雙高隊伍培養(yǎng)上下功夫。強化內(nèi)部挖潛，提升軟實力，加快建設(shè)與xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求相契合、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系相適應(yīng)的職業(yè)教育體系，努力實現(xiàn)職業(yè)教育的彎道超車。
（三）牢樹人民至上的教育理念，構(gòu)建學(xué)生成長新港灣
牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，用心用情用力辦好群眾急難愁盼的大事，點亮光和熱，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的教育環(huán)境，不斷提升群眾的教育獲得感和幸福感。
1.用力寫好“雙減”下半篇文章。進(jìn)一步加大工作力度，讓學(xué)生在健康的教育生態(tài)中獲得足夠的成長動能和發(fā)展空間。
2.跑出“提質(zhì)增效”加速度。努力縮小城鄉(xiāng)、校際差距，增強質(zhì)量立校意識，繼續(xù)開展“五項管理”督查，推動學(xué)校強化教學(xué)改革、優(yōu)化教育管理，進(jìn)一步打造高效課堂。在提質(zhì)增效中要用xx暖的力量感染學(xué)生，成為有xx度、有故事的學(xué)校。
3.打好校外治理主動戰(zhàn)。提高部門聯(lián)動水平，重點整治“無證無照”學(xué)科類培訓(xùn)班，嚴(yán)格打擊以咨詢、文化傳播、托管服務(wù)等名義違規(guī)開展的學(xué)科類培訓(xùn)行為。繼續(xù)強化機構(gòu)的辦學(xué)監(jiān)管、資金監(jiān)管，提高風(fēng)險穩(wěn)控能力，大幅減少群眾校外培訓(xùn)支出負(fù)擔(dān)。
4.做優(yōu)課后服務(wù)大體系。建立非學(xué)科類課后服務(wù)項目白名單制度，為學(xué)校提供菜單式的項目服務(wù)。鼓勵學(xué)校多層次開設(shè)各類拓展課程，繼續(xù)推進(jìn)戲劇、中醫(yī)藥等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，建設(shè)xx個以上中醫(yī)藥宣教實踐基地，實現(xiàn)中醫(yī)藥科普率達(dá)到xx％以上。積極挖掘社會育人功能，持續(xù)開展校外研學(xué)實踐活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課后及周末生活。
（四）用心打造安心工程。牢固樹立“安全第一，生命至上”的發(fā)展思想，堅持把維護(hù)學(xué)生的身心健康作為一切工作的底線和紅線，用我們的良心做出讓學(xué)生舒心、家長放心、社會安心的幸福教育。一是筑牢校園安全屏障。堅決落實安全管理責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書，層層壓實責(zé)任。建立健全校園常態(tài)化安全隱患治理制度，形成閉環(huán)機制，切忌僥幸心理和麻痹思想。局層面統(tǒng)一推進(jìn)“智安校園”建設(shè)，通過視頻監(jiān)控系統(tǒng)、隔離升降柱、電子圍欄入侵報警系統(tǒng)等方面建設(shè)，形成“一校一網(wǎng)一平臺”的安全管理模式。不折不扣落實各項防控措施，進(jìn)一步提升校園應(yīng)急響應(yīng)和處置水平，全力維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全。二是打造學(xué)生心靈家園。不斷推進(jìn)學(xué)校心育制度建設(shè)、隊伍建設(shè)，在課程、課時和師資方面予以保證。加強全員教師的心育培訓(xùn)，經(jīng)常性組織師生談心談話，及時排解學(xué)生的困惑和不良情緒。發(fā)揮各學(xué)校心理健康輔導(dǎo)中心的作用，完善心理關(guān)懷、預(yù)防、分析、疏導(dǎo)、干預(yù)等機制，注重以孩子的視角，走進(jìn)孩子的內(nèi)心。充分發(fā)揮體育、美育、勞動教育和社會實踐在強身健體、磨煉意志、體驗創(chuàng)造等方面的重要作用，增強孩子的心理韌性，給予孩子更多的養(yǎng)分，把學(xué)校真正打造成學(xué)生心靈的避風(fēng)港，讓他們收獲一段美好的、多彩的、有成就感的人生歷練。三是搭建家校共育橋梁。把加強家校共育工作作為提升教育質(zhì)效的重要抓手，局層面統(tǒng)籌推進(jìn)家長數(shù)字學(xué)校建設(shè)，打造互聯(lián)互通的良好溝通平臺，提供家庭教育知識和線上課程，不斷滿足家長的咨詢、交流和學(xué)習(xí)需求，引導(dǎo)家長用正確行動、正確思想、正確方法培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣，促使家長關(guān)注和參與孩子成長過程。
（五）用情涵養(yǎng)校園文化成色。把文化建設(shè)作為立德樹人的重要內(nèi)容，不斷提升校園的文化軟實力。一是增強文化強校意識。深刻把握文化育人的重要意義，把內(nèi)涵式發(fā)展放在全校工作的突出位置，用文化發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，形成校班子及師生員工高度認(rèn)同、人人主動參與、學(xué)生家庭積極配合的良好氛圍。二是營造文化共建氛圍。將校園文化建設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建和薄弱學(xué)校改造結(jié)合起來，與中小學(xué)課程改革、課堂教學(xué)改革結(jié)合起來，與“文明校園”、“綠色校園”、“書香校園”等結(jié)合起來，努力把學(xué)校建成藝術(shù)殿堂、科學(xué)搖籃、文化基地。不斷挖掘和發(fā)揮師生的聰明才智、才藝和特長，讓校園文化建設(shè)的過程成為師生自我教育、感受成功與享受幸福的過程。三是打造校園文化體系。堅持文化育人總基調(diào)，積極挖掘?qū)W校的歷史和區(qū)域的傳統(tǒng)文化，精細(xì)化布局，杜絕面子工程、形象工程和生硬的口號。貫徹以生為本的理念，防止和克服學(xué)校機關(guān)化、行政化傾向，確保每個學(xué)段都有各自的特色和風(fēng)格，每一處設(shè)計布局都有育人的目的和成效，努力做到一磚一瓦皆有詩意、春夏秋冬包涵韻味。
三、搶抓改革攻堅的戰(zhàn)略機遇，厚植創(chuàng)新發(fā)展新優(yōu)勢
精準(zhǔn)把握教育政策導(dǎo)向，打好改革牌、創(chuàng)新牌，抓住數(shù)字革命帶來的戰(zhàn)略機遇，不斷增強教育的發(fā)展動力活力。
（一）建強一支善作善成的教育隊伍。一是狠抓“服務(wù)型”機關(guān)建設(shè)。局各科室自覺增強服務(wù)意識、責(zé)任意識和品牌意識，既要做好“發(fā)令員”，更要當(dāng)好“勤務(wù)員”，服務(wù)好每一所學(xué)校、每一位教師、每一個學(xué)生。建立健全局機關(guān)聯(lián)系學(xué)校制度，落實局班子、機關(guān)干部進(jìn)校指導(dǎo)、推門聽課等機制，用實際行動做到關(guān)心學(xué)校發(fā)展、聆聽教師訴求，形成全心全意服務(wù)學(xué)校、齊心協(xié)力辦好教育的良好氛圍。二是狠抓學(xué)校班子建設(shè)。將“校班子兼課、推門聽課制度”作為解決編制不足和提高教育質(zhì)量的一種有效途徑。校長、書記帶頭上足、上好課時，樹立高效課堂的行動示范。落實新時代好校長標(biāo)準(zhǔn)，提前謀劃和培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師后備干部，把業(yè)務(wù)精湛的教師吸收到學(xué)校班子中去。各位校長、園長要勤思善謀、精雕細(xì)琢，把每項工作干出彩，用教育匠心辦好群眾家門口的好學(xué)校、優(yōu)質(zhì)園。三是狠抓教師隊伍建設(shè)。加大骨干教師帶編交流力度，均衡城鄉(xiāng)校際的師資配備。深化教師攀升行動，不斷提高教育教科研水平。積極發(fā)揮名師工作室、青藍(lán)工程的作用，加快新教師的成長，提高骨干教師的活力。加強優(yōu)秀教師的宣傳力度，選樹先進(jìn)典型，大力表彰優(yōu)秀教師，弘揚高尚師德，在全社會進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
（二）拓展一批多跨協(xié)同的數(shù)智場景。加快教育應(yīng)用迭代升級，多渠道建設(shè)教育應(yīng)用新場景。一是推動數(shù)字賦能“科學(xué)決策”。啟動“教育魔方”建設(shè)工程，推廣普及全民數(shù)字學(xué)習(xí)平臺，推動家庭、學(xué)校、社會教育有機結(jié)合。建成教育智治一張圖，在教育資源布局、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生成長發(fā)展、教育生態(tài)監(jiān)測等方面形成輔助決策支持能力。二是推動數(shù)字賦能“精細(xì)治理”。升級“xx區(qū)教育系統(tǒng)政府采購和服務(wù)平臺”，實施采購審批、資產(chǎn)的精細(xì)化管理。完善“xx區(qū)中小學(xué)食品配送信息管理系統(tǒng)”，規(guī)范商品名稱、規(guī)格及價格，實現(xiàn)對食品配送企業(yè)的全過程監(jiān)督管理。三是推動數(shù)字賦能“高效服務(wù)”。進(jìn)一步拓展升級“愛眼通”功能，為家長提供視力查詢、預(yù)約檢測、預(yù)防監(jiān)督、愛眼知識等六大服務(wù)。完善“xx區(qū)入學(xué)一掌通”建設(shè)，增加“流動人口積分制查詢”功能，為外來人員子女提供便利化入學(xué)服務(wù)。
（三）建成一套科學(xué)高效的評價體系。啟動學(xué)生評價改革，開發(fā)“中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺”，為每一位學(xué)生建立成長檔案，將學(xué)校五育工作的家長評價、社會評價作為學(xué)校督導(dǎo)考核的重要依據(jù)，將學(xué)生綜合素養(yǎng)評價指數(shù)納入學(xué)生學(xué)業(yè)評價，逐步扭轉(zhuǎn)重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)辦學(xué)行為，促進(jìn)形成“評價—反饋—改進(jìn)”的良性循環(huán)。
四、夯實黨建引領(lǐng)的堅強保障，奮發(fā)建功立業(yè)新作為
全面貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，大力弘揚偉大建黨精神，加強黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，為教育的高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的政治和組織保障。
（一）堅定“兩個確立”，擔(dān)好政治之責(zé)。全區(qū)教育系統(tǒng)要把政治建設(shè)作為首要任務(wù)，深刻認(rèn)識“兩個確立”的重大意義，持續(xù)增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持不懈用習(xí)近平新時代xx特色社會主義思想武裝頭腦。深化拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，深入開展“四史”宣傳教育，進(jìn)一步完善xx長效機制，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和xx特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
（二）建強基層堡壘，夯實發(fā)展之基。以提升組織力為重點，健全黨組織書記責(zé)任清單和上半年述職評議制度，實施黨支部“滿天星”強基工程，建立重點任務(wù)進(jìn)展月報制度。選優(yōu)配強基層黨組織帶頭人，組織各學(xué)校設(shè)立黨務(wù)辦公室、配備專職黨務(wù)工作者。加強基層骨干隊伍建設(shè)，制定黨組織書記、黨務(wù)工作者培訓(xùn)計劃，實施“紅領(lǐng)名師培育工程”，培樹一批優(yōu)秀教師黨員，積極推動基層黨組織和黨員干部在落實重大任務(wù)中扛起政治責(zé)任，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
（三）深化正風(fēng)肅紀(jì)，恪守清廉之本。把嚴(yán)的主基調(diào)長期堅持下去，緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”和重點領(lǐng)域，嚴(yán)肅查處各類腐敗案件及違反師德師風(fēng)行為，加大有償帶生治理力度，始終保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢。深化源頭治本，加強廉政文化建設(shè)，堅持警示教育常態(tài)化制度化，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，健全監(jiān)督體系，不斷增強監(jiān)督治理效能，持續(xù)鞏固風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，推動全系統(tǒng)以更加高效務(wù)實的工作作風(fēng)建功新時代。
2022年上半年教育工作總結(jié)
一、上半年工作總結(jié)
（一）圍繞新冠疫情抓防控。一是參與全縣疫情防控大局。機關(guān)學(xué)校干部教職工聞令而動，疫情防控關(guān)鍵期間，xx余名黨員干部教師志愿者深入社區(qū)、鎮(zhèn)村，把點值守，機關(guān)職工開展大數(shù)據(jù)流調(diào)電話排查xx人次。防控形勢基本穩(wěn)定后，繼續(xù)選派xx余名機關(guān)干部在社區(qū)卡點輪流值守，外防輸入。二是有序開展線上線下教學(xué)。停課期間，停課不停學(xué)，“一校一策”開展線上教學(xué)。全縣學(xué)校共開展線上教學(xué)xx萬節(jié)，對不具備上網(wǎng)條件的xx名困難家庭學(xué)生進(jìn)行幫扶，確保線上學(xué)習(xí)“一個不漏”。疫情防控形勢基本穩(wěn)定后，按照上級統(tǒng)一部署和要求，全縣按學(xué)段分xx批次實施錯峰錯時復(fù)課復(fù)學(xué)，各校合理安排線上線下教程有效銜接。高、中考等規(guī)?？荚嚕瑖?yán)格按照要求落實防控措施，確保了考試安全。三是全系統(tǒng)干部師生疫苗接種工作扎實推進(jìn)，加強針疫苗等應(yīng)接盡接。
（二）圍繞從嚴(yán)治黨強黨建。一是強化黨建規(guī)范化管理。落實主體責(zé)任，同基層學(xué)校黨組織簽訂黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識形態(tài)工作等責(zé)任書。今年以來，全系統(tǒng)轉(zhuǎn)為正式黨員xx名、發(fā)展預(yù)備黨員xx名、積極分子轉(zhuǎn)為發(fā)展對象xx名。完成上半年黨費收繳xx萬元。舉辦教育系統(tǒng)2022年上半年基層黨支部書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，入黨積極分子、發(fā)展對象培訓(xùn)班。二是強化意識形態(tài)工作。定期開展學(xué)校QQ群、微信群的專項檢查。重視思想宣傳工作，組織思政課教師開展宣講、研討等活動，各校相繼開展xx屆xx中全會精神、習(xí)近平有關(guān)教育重要論述、先進(jìn)教師事跡等學(xué)習(xí)宣傳教育活動。在全縣“舉旗幟送理論”微宣講競賽比賽中，xx名參賽教師獲獎。三是強化黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作專題會，將黨風(fēng)廉政工作與教育工作同部署、同落實、同檢查、同考核。四是強化黨建品牌創(chuàng)建。指導(dǎo)學(xué)校黨組織結(jié)合自身實際繼續(xù)推動黨建品牌和示范點建設(shè)，新創(chuàng)建xx一中“一心向黨、忠誠育人”、xx縣xx學(xué)?！包h建＋教學(xué)、黨建＋育人”等特色品牌示范點。五是強化黨帶群團(tuán)工作。舉行全縣“微團(tuán)課”、“微隊會”比賽。召開推進(jìn)會，推進(jìn)教代會規(guī)范化建設(shè)。舉辦縣教育系統(tǒng)慶祝“三八”國際婦女節(jié)首屆女職工趣味運動會，教職工羽毛球賽、乒乓球賽等活動。xx第二小學(xué)榮獲省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會女職工工作先進(jìn)集體、xx第三小學(xué)xx榮獲省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會女職工工作先進(jìn)個人，xx所學(xué)校獲市星級教工之家。
（三）圍繞補齊短板促協(xié)調(diào)。一是推進(jìn)學(xué)前教育xx發(fā)展。開展學(xué)前教育普及xx督查迎檢工作，觀xx幼兒園轉(zhuǎn)辦為公辦幼兒園，xx中心幼兒園迎接“市級一類幼兒園”創(chuàng)建評估驗收，出臺xx公辦園2022年秋季招生政策方案，繼續(xù)開展無證園清理。二是推進(jìn)義務(wù)教育“雙減”落地見效。深入實施“雙減”政策，按照“一校一案”，開展“xx＋xx”課后服務(wù)。全縣實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校、有需要的學(xué)生課后服務(wù)“兩個全覆蓋”，參與教師xx名，服務(wù)中小學(xué)生xx萬名。三是推進(jìn)平安高、中考。今年我縣普通高考報名人數(shù)xx人，xx人已提前被高職院校分類考試錄取，實際參加今年夏季高考考生xx人，比去年增加xx人；參加中考人數(shù)xx人，比去年增加xx人；參加高二會考xx人、八年級會考xx人。四是推進(jìn)職教發(fā)展轉(zhuǎn)型提升?？h電子工程學(xué)校通過省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平B類評估，與上xx息技術(shù)學(xué)校簽訂友好合作框架協(xié)議。開展頂崗實習(xí)xx人次，舉辦2022年上半年企業(yè)專場招聘會，在海立等企業(yè)短期就業(yè)xx余人次。制定下發(fā)工作實施方案和獎懲辦法，扎實推進(jìn)中職招生工作。五是推進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動，全縣xx所學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)已全部停辦注銷，壓減率xx％，有效消除了培訓(xùn)亂象。
（四）圍繞硬件建設(shè)推項目。一是全縣學(xué)前教育行動計劃新建幼兒園xx所，投入資金xx萬元，建筑面積xx平方米。改擴(kuò)建幼兒園xx所，投入資金xx萬元。項目均已竣工。啟動實施xx幼兒園遷建項目建設(shè)工程，計劃投入xx萬元，二是上級下達(dá)我縣校舍維修改造計劃資金xx萬元，安排校舍維修項目xx個，涉及項目學(xué)校xx所，建設(shè)面積xx萬平方米。目前正在進(jìn)行前期預(yù)算造價工作，準(zhǔn)備招標(biāo)，計劃暑期全面施工。三是全縣今年投入資金xx萬元，采購智慧課堂xx套，已安裝結(jié)束，正在組織培訓(xùn)。投入資金xx萬元，為xx所學(xué)校更新班班通xx套，目前正在進(jìn)行設(shè)備安裝。四是縣電子工程學(xué)校投入xx萬元，建設(shè)校內(nèi)實訓(xùn)基地xx平方米，項目工程已經(jīng)竣工。五是緊盯項目信息，積極編報項目，爭取地方債和中央預(yù)算資金，多渠道改善學(xué)校辦學(xué)條件。
（五）圍繞教學(xué)教研提質(zhì)量。一是教科研創(chuàng)新取得新成果。召開全縣教研員工作會議，開展互惠教研共同體教學(xué)開放活動，舉辦基于“雙減”的作業(yè)設(shè)計大賽。開展xx個學(xué)科論文評選、普通高中各學(xué)科新課程新教材評選等活動，組織參加xx市第xx屆優(yōu)秀教科研成果評比活動，獲獎教師xx名。市級立項課題開題xx項、結(jié)題xx項。二是信息化運用提升新水平。疫情期間，保障全縣中小學(xué)在線教學(xué)扎實開展；組織開展學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動和青少年機器人競賽等活動。三是德體藝教育激發(fā)新活力。開展“扣好人生第一粒紐扣”主題教育活動，xx名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、xx個班集體、團(tuán)支部受到市、縣表彰。開展“永遠(yuǎn)跟黨走，奮斗新征程”愛國主義讀書活動系列比賽，我們的節(jié)日（清明、端午）、各類主題日（月）系列主題教育等活動，舉辦全縣小學(xué)生乒乓球比賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動，各校開展了豐富多彩的德體藝活動。xx幼兒園榮獲“全國足球特色幼兒園”，xx所學(xué)校獲得“xx市綠色學(xué)?！?，市2022年青少年科技創(chuàng)新大賽，我縣xx件作品獲獎。全市一等獎xx件，我縣占xx件。
（六）圍繞教育民生促公平。一是縣教育局與相關(guān)單位聯(lián)合印發(fā)《xx縣實現(xiàn)鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實施方案》，保持教育幫扶政策總體穩(wěn)定，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。二是開展線上線下精準(zhǔn)摸排比對，確保原學(xué)生資助學(xué)段全覆蓋、對象無遺漏、資助最高檔。春季學(xué)期發(fā)放各類學(xué)生資助資金xx萬元，資助家庭困難學(xué)生xx人。繼續(xù)推進(jìn)“貧困生成長導(dǎo)師制”，全縣xx名教師參與結(jié)對幫扶。三是撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費xx萬元，全年義務(wù)教育公用經(jīng)費全部撥付到位，撥付學(xué)校安全保障經(jīng)費xx萬元，春季學(xué)期免費提供教科書、作業(yè)本費xx萬元。
（七）圍繞隊伍建設(shè)強師能。一是師德師風(fēng)持續(xù)優(yōu)化。在全系統(tǒng)開展師德師風(fēng)師能建設(shè)年活動，xx一中教師xx榮獲“xx省最美科技工作者”稱號。二是師資水平不斷提升，組織開展教師資格認(rèn)定工作，今年全縣計劃招錄新教師xx名、幼兒教師xx名，招錄鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃xx人，招錄工作正有序推進(jìn)。調(diào)整校級班子xx人，配備高中學(xué)校中層班子xx人。三是教師培訓(xùn)有序開展。組織開展中青年骨干教師提升研修項目培訓(xùn)成果輻射帶動活動，開展各類培訓(xùn)xx余人次。
（八）圍繞校園安全強管理。一是壓實安全“一崗雙責(zé)”。與各校（園）簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書xx份，召開安全工作專題會議xx次。二是加強安全宣傳教育。落實安全教育“四進(jìn)”，即進(jìn)教師職責(zé)，進(jìn)教材，進(jìn)課表，進(jìn)家庭。各校結(jié)合實際，充分利用黑板報、報刊、校報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)，國旗下的講話、宣傳警示標(biāo)語，主題班（隊）會、開學(xué)安全第一課等多種形式，開展安全知識和技能的宣傳教育。全縣學(xué)校組織安全綜治專題教育和防災(zāi)應(yīng)急演練活動xx余場次。組織開展2022年預(yù)防青少年兒童溺水專項行動，層層簽訂防溺水安全承諾書xx萬份，發(fā)放《致家長一封信》xx萬份。摸排重點水域、塘口xx個，協(xié)同鎮(zhèn)村全部制作警示牌并安插到位。三是強化安全督查整治，開學(xué)前，對xx輛許可制式幼兒校車運行狀況進(jìn)行“體檢”。會同縣市場監(jiān)督管理局、縣公安交警大隊、縣消防、縣衛(wèi)健委等相關(guān)部門，深入校園開展安全大檢查xx次。重點檢查對疫情防控、食品衛(wèi)生、食堂管理、學(xué)生宿舍管理、消防設(shè)施、飲水、用電設(shè)施等方面，下達(dá)整改通知書xx份，對存在問題限期整改。全系統(tǒng)未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，xx所中小學(xué)、公民辦幼兒園獲市“平安校園”稱號。
（九）圍繞教育治理優(yōu)環(huán)境。一是效能建設(shè)不斷加強，貫徹落實各級改作風(fēng)、辦實事、優(yōu)環(huán)境規(guī)定，辦理人大代表議案建議、政協(xié)委員提案xx件，其中主辦件xx件，協(xié)辦件xx件。通過縣政府信息公開網(wǎng)規(guī)范發(fā)布各類公開信息xx條，及時辦理各類信訪和網(wǎng)絡(luò)輿情件xx件。二是督導(dǎo)職能有效發(fā)揮。開展春季開學(xué)、“雙減”等專項督導(dǎo)xx項，開展學(xué)前教育督導(dǎo)評估，各責(zé)任區(qū)專兼職督學(xué)在開展專項督導(dǎo)的同時，開展月隨訪督導(dǎo)。
二、存在問題及原因分析
一是義務(wù)教育均衡發(fā)展水平不高。城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間發(fā)展不夠平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足，有學(xué)上的問題已經(jīng)解決，但上好學(xué)的問題遠(yuǎn)沒有解決，優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)。
二是各類教育發(fā)展不充分矛盾顯現(xiàn)。學(xué)前教育公益性、xx性優(yōu)質(zhì)園總量不足，“入園難”“入園貴”問題還比較突出；高中應(yīng)試教育的傾向依然強烈，普通高中同質(zhì)化現(xiàn)象突出，特色化多樣化發(fā)展不充分；職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力有待提高，普職發(fā)展不夠協(xié)調(diào)，辦學(xué)規(guī)模不夠大，職業(yè)教育吸引力不夠強。
三是教師結(jié)構(gòu)性缺編問題依然存在。當(dāng)前，我縣中小學(xué)教師配置十分不均衡，縣城缺編、鄉(xiāng)村超編、總體結(jié)構(gòu)性缺編等矛盾比較突出，幼兒園教師嚴(yán)重缺編，極大制約了全縣教育和校際之間教育均衡發(fā)展。
三、下半年工作安排
（一）推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建。一是建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，落實雙百分考核制度，修訂完善2022年黨建工作考核方案。二是持續(xù)推進(jìn)公民辦學(xué)校（園）黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快推進(jìn)民辦學(xué)校章程建設(shè)。三是開展迎接黨的二十大召開和學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動。四是繼續(xù)加強意識形態(tài)工作，強化保密宣傳教育，加強學(xué)校思政課建設(shè)，加強學(xué)校QQ群、“雙微”、公眾號等自媒體管理，嚴(yán)格執(zhí)行信息宣傳稿件報送發(fā)布“三審制”，辦好“xx縣教育局”公眾號。五是壓實黨風(fēng)廉政“兩個責(zé)任”，著力打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。六是縱深推進(jìn)新時代學(xué)校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)，推廣現(xiàn)有黨建示范點和黨建品牌建設(shè)經(jīng)驗，鼓勵學(xué)校結(jié)合自身特點開展黨建品牌創(chuàng)建。七是持續(xù)加強黨帶群團(tuán)工作，推進(jìn)“美好教工之家”建設(shè)，舉辦教職工崗位技能競賽活動，組織開展教職工喜聞樂見的文體活動。加強教育系統(tǒng)團(tuán)組織建設(shè)、婦委會、離退休干部教師、關(guān)心下一代等工作。
（二）推進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是推進(jìn)學(xué)前教育普及xx督導(dǎo)評估迎檢，xx幼兒園作為xx第二幼兒園分園，秋季學(xué)期開園。實施“幼小銜接”攻堅行動，秋季學(xué)期全面推行入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育。開展安心托幼行動，出臺實施《xx縣安心托幼行動方案》。開展省、市一類園創(chuàng)建。二是進(jìn)一步加大推進(jìn)“雙減”政策落實力度，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，開足開齊課程，深化課堂教育教學(xué)改革。嚴(yán)格落實“xx＋xx”課后延時服務(wù)，探索建立長效機制。三是有序推進(jìn)新高考課程改革，組織開展教師課改培訓(xùn)，大力推進(jìn)特色辦學(xué)。四是支持縣電子工程學(xué)校謀劃開展省A類達(dá)標(biāo)建設(shè)，與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“xx＋xx”合作辦學(xué)，馬職院xx分院揭牌。組織開展全縣勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。五是依法做好民辦學(xué)校、幼兒園的審批和年檢工作。協(xié)同職能部門加強校外培訓(xùn)機構(gòu)排查整治，開展“老有所學(xué)”行動，組織開展推廣普通話宣傳周、全民終身學(xué)習(xí)活動周等活動。開展語言文字規(guī)范化創(chuàng)建。
（三）推進(jìn)教育項目建設(shè)。一是推進(jìn)學(xué)前教育項目建設(shè)按期完成上半年建設(shè)任務(wù)。二是利用暑期有利契機，完成校舍維修改造上半年任務(wù)。三是完成智慧校園項目建設(shè)上半年任務(wù)。
（四）提高教育教學(xué)質(zhì)量。開展中華經(jīng)典教育系列活動。舉辦校園藝術(shù)節(jié)、中小學(xué)生田徑運動會、小學(xué)生足球比賽、高中生籃球比賽等體藝賽事和展示活動，開展中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)展示活動。組織開展國防教育主題日活動，扎實開展高一新生軍訓(xùn)。扎實推進(jìn)法制教育進(jìn)校園“三個一”活動。
（五）推進(jìn)教育鄉(xiāng)村振興。一是做好暑期大學(xué)生貸款宣傳及辦理工作，xx月份做好生源地助學(xué)貸款回收工作。二是在秋季學(xué)期開學(xué)前做好大學(xué)新生交通費補助發(fā)放工作。三是繼續(xù)發(fā)放秋季學(xué)期普通高中和中職國家助學(xué)金，撥付普通高中和中職學(xué)校免學(xué)費資金，繼續(xù)發(fā)放義務(wù)教育階段貧困學(xué)生生活補助，做好秋季學(xué)期學(xué)前資助困難幼兒認(rèn)定和資助發(fā)放工作，督促普通高中、中職學(xué)校和xx性幼兒園做好校內(nèi)資助（園內(nèi)資助）足額提取發(fā)放工作。四是繼續(xù)開展“貧困生成長導(dǎo)師制”。
（六）推進(jìn)教師隊伍建設(shè)。一是推進(jìn)師德師風(fēng)師能建設(shè)年活動。二是做好教師招聘、選調(diào)工作。三是組織實施國培、省培、市培計劃，開展暑期中小學(xué)教師全員培訓(xùn)新教師培訓(xùn)等工作，大力實施“三名”工程，加大教學(xué)課題研究與科研成果推廣應(yīng)用力度。四是啟動xx－2022年新一輪城鄉(xiāng)教師交流工作。
（七）推進(jìn)各學(xué)段招生工作。一是做好普通高中招生工作，今年市下達(dá)我縣xx所高中招生計劃xx人。二是加大政策宣傳力度，細(xì)化中職招生任務(wù)，層層落實，分片包干，責(zé)任到人，扎實做好職校招生工作，確保完成今年中職招生任務(wù)。三是組織好城區(qū)幼兒園、小學(xué)、初中招生入學(xué)工作。
（八）推進(jìn)平安校園建設(shè)。一是落實常態(tài)化校園疫情防控，根據(jù)上級統(tǒng)一部署和要求，周密做好常態(tài)化的校園疫情防控工作，疫苗接種做到師生“應(yīng)接盡接”。二是完善安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，細(xì)化學(xué)校安全“無縫隙”管理。狠抓安全常態(tài)規(guī)范化管理，建立健全各類應(yīng)急預(yù)案，以防交通、防溺水、防自然災(zāi)害等為重點切實做好季節(jié)性安全衛(wèi)生隱患的防控工作，以防溺水安全為重點深入開展暑期安全大家訪活動。建立安全預(yù)警機制，創(chuàng)新安全教育形式，加大校園及周邊治安綜合治理力度，加大督查力度，及時抓好整改。開展平安校園創(chuàng)建活動，確保全縣校園安全衛(wèi)生零事故。
（九）推進(jìn)依法綜合治理。一是落實教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃，推進(jìn)依法行政、依法治校、依法治教。二是加強和改進(jìn)教育行風(fēng)，健全完善《xx縣教育系統(tǒng)效能建設(shè)實施辦法》等作風(fēng)建設(shè)工作制度。做到對標(biāo)對表，嚴(yán)格執(zhí)行各級作風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定。加強機關(guān)效能建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)。優(yōu)化服務(wù)流程，推行“互聯(lián)網(wǎng)＋”教育服務(wù)，提高效率、方便群眾，不斷提升服務(wù)水平。
2022年上半年教育工作總結(jié)
上半年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局堅持以高質(zhì)量發(fā)展為主題，全面落實立德樹人根本任務(wù)，積極打造“xx校園·學(xué)在xx”品牌，深入實施“五好工程”，持續(xù)鞏固提高“雙減”工作水平，不斷深化教育教學(xué)改革，改善學(xué)校辦學(xué)條件，強化師資隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，教育事業(yè)發(fā)展取得了新進(jìn)展新成效?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、上半年工作進(jìn)展情況
（一）深化政治引領(lǐng)，加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。一是強化理論武裝。局黨組以上率下，中心組理論學(xué)習(xí)xx次。通過局黨組（擴(kuò)大）會議、宣講會，專題學(xué)習(xí)了省第xx次黨代會精神。各基層黨組織嚴(yán)格落實“三會一課”、主題黨日、談心談話、組織生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活，不斷提高黨員干部思想理論水平和政治站位。二是夯實基層黨建。選優(yōu)配齊基層黨組織書記，xx個黨支部完成換屆選舉，xx個黨支部完成改選或補選工作。培養(yǎng)入黨積極分子xx名、納新黨員xx名、轉(zhuǎn)正黨員xx名。組織中小學(xué)校黨組織書記參加國家級培訓(xùn)xx次，省級培訓(xùn)培xx人次。積極開展基層黨組織“星級爭創(chuàng)”活動，評定五星級黨支部xx個，四星級黨支部xx個，三星級黨支部xx個。三是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。制定了《xx區(qū)教育局黨組推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)實施方案》，從學(xué)校管理、財務(wù)管理、隊伍建設(shè)、評優(yōu)評先、陽光招生等方面進(jìn)一步加強管理，全面推進(jìn)“清廉機關(guān)”和“清廉學(xué)校”建設(shè)。對各學(xué)校校（園）長、書記和局機關(guān)各股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行廉政教育；組織全區(qū)教育系統(tǒng)科級及以上干部、局機關(guān)各股室負(fù)責(zé)人開展“六個一”廉政警示教育活動，進(jìn)一步強化了黨員干部的責(zé)任意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。
（二）堅持立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是統(tǒng)籌推進(jìn)思政課程建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足思政課，全面推動習(xí)近平新時代xx特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。對各校思政課教學(xué)展開督查，加大思想政治教育考核力度。組織開展了思政課教學(xué)觀摩活動，進(jìn)一步提高了思政課教師隊伍素質(zhì)。二是深入開展“xx校園·學(xué)在xx”品牌建設(shè)。充分利用“學(xué)雷鋒日”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“六一”“端午節(jié)”等重要節(jié)點或節(jié)日，組織各校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、互動性強的新時代文明實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。評選市七中、市三小等xx所學(xué)校為中小學(xué)德育工作三星校，市xx中、市一小等xx所學(xué)校為德育工作二星校，并組織xx所學(xué)校進(jìn)行了“xx校園·學(xué)在xx”特色品牌申報。三是加強體育美育教育。嚴(yán)格落實國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊開好體育美育課程，結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生特點，成功舉辦了小學(xué)生籃球賽、“經(jīng)典筑夢向未來”誦讀比賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽、“一團(tuán)一隊一品牌”觀摩評比等活動，為學(xué)生展示自我搭建了平臺，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。四是全面落實勞動與綜合實踐教育。安排學(xué)生參與學(xué)校值日勞動和家務(wù)勞動，并組織學(xué)生開展了志愿服務(wù)活動，不斷提高學(xué)生自理能力和生活技能，磨煉了學(xué)生意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。五是高度重視學(xué)生心理健康發(fā)展。制定印發(fā)了《全面加強中小學(xué)生心理健康教育實施方案》，通過成立名師工作室、深化家校合作、加強心理教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、抓好學(xué)生個體心理健康輔導(dǎo)等措施，切實增強了學(xué)生心理健康教育的針對性和實效性。六是深入推進(jìn)“雙減”。不斷強化學(xué)校教育主陣地作用，各學(xué)校嚴(yán)格按照要求開足開齊國家課程，并開展啟發(fā)式、探究式、合作式教學(xué)，培育學(xué)科核心素養(yǎng)，提高課內(nèi)學(xué)習(xí)效率。區(qū)校兩級始終堅持“壓總量、控時間、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”的目標(biāo)，加強學(xué)科組、年級組統(tǒng)籌，制定作業(yè)管理辦法，建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，合理有效壓減學(xué)生作業(yè)總量和時長，絕大多數(shù)學(xué)生能在規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè)，學(xué)校達(dá)標(biāo)率為xx％。不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容，以學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)和課外興趣活動為主，針對學(xué)生個體情況開展課后服務(wù)，為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
（三）加強教學(xué)研究，提升教育教學(xué)水平。組建了第二批xx區(qū)名師工作室——xx心理健康名師工作室、xx道德與法治名師工作室，依托名師工作室?guī)咏處熑后w研修，形成了整體推進(jìn)、共同提升的教師專業(yè)成長的良性發(fā)展機制。對全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)，共聽課xx余節(jié)，與教師進(jìn)行面對面的指導(dǎo)，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。組織開展初中地理、歷史、信息技術(shù)、道德與法治優(yōu)質(zhì)課競賽活動及xx區(qū)教育系統(tǒng)青年教師基本功大賽，有效提高了教師的教學(xué)水平。依托xx市第xx中學(xué)名師講堂開展校際教研活動，促進(jìn)了課堂效果的提升。積極組織參評xx市中小學(xué)群文閱讀xx與推廣研究”項目系列成果征集，共申報成果xx項，榮獲市級一等獎xx項，二等獎xx項。組織中小學(xué)教師對新課標(biāo)進(jìn)行線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實提高教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和駕馭教材的能力。評審上報xx省“十四五”規(guī)劃課題xx項、市級課題xx項，教師教科研能力不斷提升。
（四）堅持隊伍建設(shè)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。深化師德師風(fēng)建設(shè)，扎實開展師德師風(fēng)深化年活動，制定《xx區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)深化年活動實施方案》，持續(xù)開展有償補課、酒駕、賭博、推銷教輔材料、索要收受學(xué)生及家長財物等專項治理，并設(shè)立了舉報電話和信箱，形成了學(xué)校、社會、學(xué)生家長多方參與的師德建設(shè)監(jiān)督機制，營造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài)環(huán)境。加強教師培訓(xùn)，不斷健全完善國省市區(qū)?！拔寮壱惑w”的教師培訓(xùn)機制，組織中小學(xué)（幼兒園）教師參加國培、省培和市培xx人（次），xx市xx—xx學(xué)年幼兒園教師項目xx人（次），國培信息化xx培訓(xùn)”計劃xx人（次）。加大教師補充力度，堅持教師引入標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新引進(jìn)機制，開展柔性引才工作，共引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生xx人。招聘幼兒教師xx人、保健醫(yī)生xx人。同時，探索實施歸雁工程，進(jìn)一步加強了教育系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)。
（五）規(guī)范民辦教育建設(shè)，加強民辦教育管理。充分發(fā)揮市級示范性幼兒園和市級標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園的示范、輻射作用，定期開展教育教學(xué)觀摩和送教下鄉(xiāng)活動，不斷推動學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源的輻射和延伸。積極推進(jìn)“幼小銜接”試點工作，成立了xx區(qū)第一幼兒園和xx市第一小學(xué)、xx區(qū)xx幼兒園和xx小學(xué)結(jié)對試點園（校），采取多樣措施進(jìn)行精準(zhǔn)銜接，減緩幼兒園和小學(xué)的銜接“坡度”。加強校外培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管，制定了《xx區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管辦法（試行稿）》，并和xx銀行簽訂了校外培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管協(xié)議。截至目前，全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)均已開立資金監(jiān)管賬戶，并存入了相應(yīng)監(jiān)管資金，進(jìn)一步規(guī)范了校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)及收費行為，切實維護(hù)廣大學(xué)生及家長的合法權(quán)益。
（六）強化教育體制機制改革，促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。根據(jù)全區(qū)城鄉(xiāng)融合發(fā)展整體安排部署，結(jié)合xx區(qū)教育實際，制定《xx市第三小學(xué)、xx區(qū)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)試點方案》，組建了xx市第三小學(xué)、xx區(qū)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體，實行“師資同盤、教學(xué)同步、培訓(xùn)同頻、文化同系、考核一體”的管理模式，通過“以強帶弱、共同發(fā)展”，縮小城鄉(xiāng)教育差距，更好地滿足人民群眾日益增長的享受優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源的需求。
（七）強化平安校園建設(shè)，教育發(fā)展和諧穩(wěn)定。全面做好疫情防控工作，指導(dǎo)各校完善“兩案九制”、落實“五個一律”，做好師生摸排管控和核酸檢測工作，確保師生安全。深入開展校園反欺凌、禁毒宣傳、法治教育、校園安全隱患排查、應(yīng)急演練等安全教育活動；聯(lián)合相關(guān)部門對各學(xué)校校園周邊環(huán)境整治、營養(yǎng)改善計劃及食品衛(wèi)生管理等方面專項督導(dǎo)檢查xx次；組織各校分管安全的副校長（園長）、安全專干參加了校園、食品、消防、交通安全、校園反欺凌、預(yù)防性侵害、防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙培訓(xùn)xx余人（次），有力地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。
（八）全面落實惠民政策，促進(jìn)基礎(chǔ)教育全面發(fā)展。嚴(yán)格落實教育惠民政策，完成下達(dá)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費補助資金xx萬元；為全區(qū)xx戶籍學(xué)前教育幼兒補助保教費xx人，發(fā)放補助資金xx萬元；落實義務(wù)教育家庭困難學(xué)生發(fā)放生活補助xx人次，發(fā)放資金xx萬元。制定實施了《2022年xx區(qū)城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案》，進(jìn)一步完善義務(wù)教育招生辦法，優(yōu)化報名流程，持續(xù)深化了教育公平。
（九）加快項目建設(shè)步伐，辦學(xué)條件不斷改善。大力發(fā)展公辦學(xué)前教育，區(qū)第二幼兒園計劃于2022年秋季建成招生，開工新建區(qū)第三幼兒園，切實解決了“入公辦園難”等問題。穩(wěn)步推進(jìn)xx區(qū)教育強基礎(chǔ)補短板PPP項目，市xx中、市九小、天生炕小學(xué)新建項目扎實推進(jìn)，市四小綜合實踐樓拆除重建、市五小風(fēng)雨操場新建、市xx中報告廳及多功能活動室裝飾裝修及設(shè)備購置項目已開工建設(shè)。市xx中綜合樓改擴(kuò)建項目初步設(shè)計已批復(fù)，正在進(jìn)行招投標(biāo)工作；市二小、市七中廁所改造項目已完成招投標(biāo)工作，計劃xx月開工建設(shè)；xx區(qū)產(chǎn)教融合公共服務(wù)補短板項目可研已批復(fù)，正在辦理用地手續(xù)。落實義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升資金xx萬元，購置學(xué)生課桌椅xx套、智慧黑板xx套，新（改）建xx室xx間、云微機教室xx間，辦學(xué)條件得到持續(xù)改善。
（十）其他工作圓滿完成。順利完成了xx區(qū)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、初中畢業(yè)暨普通高中升學(xué)考試及初中學(xué)業(yè)水平考試等工作。加強信訪維穩(wěn)，共辦理xx省網(wǎng)上信訪、xx市長熱線及區(qū)長信箱等轉(zhuǎn)來群眾信訪件xx余件，均按時回復(fù)辦理，群眾滿意度較高。積極開展文明創(chuàng)建工作，深入落實“包幫”志愿服務(wù)活動，在全國文明典范城市創(chuàng)建工作中成效顯著。圓滿完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的其它工作。
二、存在的問題
回顧上半年的工作，全區(qū)教育發(fā)展基礎(chǔ)不斷夯實、質(zhì)量不斷提升，雖然取得了一定成績，但還存在以下問題：
（一）黨建工作有待加強。黨建品牌樹推不多，對工作中特色和亮點總結(jié)不夠、挖掘不深，缺少具有示范帶動效應(yīng)和較強影響力的黨建示范點。黨務(wù)干部培訓(xùn)不足，新形勢下黨建工作要求高、任務(wù)重，而教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)較多，黨務(wù)干部培訓(xùn)相對較少，無法滿足現(xiàn)實工作需要。
（二）優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均衡。城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)水平和教育質(zhì)量還存在明顯差距，人民群眾不斷增長的高質(zhì)量教育需求與供給不足的矛盾依然突出。
（三）課后服務(wù)質(zhì)量有待提高。雖然各校均開展了課后服務(wù)，但仍以學(xué)科鞏固練習(xí)和完成作業(yè)為主，社團(tuán)活動為輔，不能充分滿足學(xué)生多樣化、個性化需求。部分學(xué)校課后素質(zhì)教育培養(yǎng)以學(xué)科型教師兼任，專業(yè)性不強，投入時間、精力不足，直接影響課后服務(wù)質(zhì)量提升。同時，“雙減”政策的實施，導(dǎo)致學(xué)生在校外無處補課，迫于中高考升學(xué)壓力，家長群體中又出現(xiàn)了一些新的焦慮。即使是同一個班的學(xué)生，部分家長埋怨學(xué)生作業(yè)少，學(xué)生疏于管理導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績下降；部分家長又抱怨學(xué)生作業(yè)多，質(zhì)疑“雙減”政策未落到實處，學(xué)校、教師面對教育改革和家長需求立于兩難境地。
（四）違規(guī)補習(xí)班治理難度加大。學(xué)科類輔導(dǎo)機構(gòu)注銷后，部分學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)為地下，以“一對一”“走教”“租借民宅”等隱形變異形式開展學(xué)科類培訓(xùn)，導(dǎo)致查處難度加大。同時，由于現(xiàn)有法律法規(guī)對居家辦班補課行為沒有明確的處罰方式，依法處理無據(jù)可循，無法起到有效的震懾作用。
（五）師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理。教師隊伍出現(xiàn)老齡化、數(shù)量不足、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的問題，年輕教師和后備力量十分短缺，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。
（六）新建幼兒園選址難。老城區(qū)可供開發(fā)利用的土地資源極其有限，適合作為教育用地的土地更是稀缺，嚴(yán)重制約了公辦學(xué)前教育的發(fā)展。
（七）學(xué)校疫情防控壓力重。對于中小學(xué)生來講，每天要跟家庭成員有密切接觸，家庭成員的行動軌跡和健康狀況會直接影響到學(xué)生的身體健康狀況，但家長的外出情況不好管理和掌握，給學(xué)校防控工作造成的壓力較重。
三、下一步工作打算
下半年，區(qū)教育局將按照區(qū)委、區(qū)政府決策部署，緊扣教育高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，著力改善辦學(xué)條件，狠抓教師隊伍建設(shè)，充分激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，全面提高教育質(zhì)量和育人水平，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
（一）加強黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實“三會一課”、民主評議黨員、主題黨日等制度，落實黨員重xx入黨誓詞、黨員過“政治生日”等政治儀式，切實提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。加強黨建品牌建設(shè)，強化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。深入推進(jìn)“四型機關(guān)”創(chuàng)建，全面提升服務(wù)質(zhì)量。定期組織書記交流工作經(jīng)驗和心得體會，提高黨組織書記工作能力。加大黨務(wù)干部培訓(xùn)力度，采取走出去、請進(jìn)來等多種方式開展培訓(xùn)。
（二）深入推進(jìn)學(xué)校共同體建設(shè)。堅持把牢以城帶鄉(xiāng)、以優(yōu)扶弱、優(yōu)質(zhì)均衡、共同發(fā)展的工作方向，加強學(xué)校共同體建設(shè)，推動組織聯(lián)建、師資聯(lián)育、資源聯(lián)享、活動聯(lián)辦、服務(wù)聯(lián)動、發(fā)展聯(lián)抓，逐步縮小區(qū)域間、校際間質(zhì)量差距，著力破解義務(wù)教育在均衡、質(zhì)量方面“鄉(xiāng)村弱”的突出問題，推動城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展。
（三）落實立德樹人根本任務(wù)。堅持上好思想政治課和課程思政，強化理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育。用好紅色文化等教育資源，打造社會實踐大課堂，開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育、研學(xué)實踐教育活動。
（四）提升師資素質(zhì)水平。持續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德師風(fēng)檔案管理，強化師德師風(fēng)考核結(jié)果運用，打造一支“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”的教師隊伍。創(chuàng)新優(yōu)秀教育人才成長培養(yǎng)機制，以“名師工作室”為載體，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的示范、指導(dǎo)、輻射作用。根據(jù)學(xué)校自然減員和空編情況，實施“歸雁工程”，并通過引進(jìn)人才、招考、遴選引進(jìn)名師等形式，補齊師資短板，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
（五）加強民辦教育規(guī)范治理。進(jìn)一步健全xx性學(xué)前教育保障機制，引導(dǎo)扶持民辦園提供xx性服務(wù)，積極推進(jìn)幼小銜接，全面提升保教質(zhì)量。堅持公辦民辦學(xué)校同管理、同發(fā)展，加強對民辦學(xué)校和非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管，推動民辦學(xué)校依法辦學(xué)，促進(jìn)民辦教育高質(zhì)量發(fā)展。進(jìn)一步拓寬社會監(jiān)督舉報渠道，持續(xù)打擊隱形變異校外培訓(xùn)，嚴(yán)密防范地下“一對一”“一對多”“住家教師”“眾籌私教”等校外隱形變異違規(guī)培訓(xùn)行為，堅決遏制學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)向地下。續(xù)完善校外培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管方案，逐步按照方案落實資金監(jiān)管各項業(yè)務(wù)，有效防范校外培訓(xùn)機構(gòu)“退費難”“卷錢跑路”等損害群眾利益問題發(fā)生，真正讓學(xué)生家長放心安心。
（六）持續(xù)推動“雙減”工作落地見效。嚴(yán)格落實教學(xué)計劃，強化教育教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)教師集體備課和校本教研工作，切實提高課堂教學(xué)水平。在堅持“壓總量、控時間”的基礎(chǔ)上，更加注重“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”，推動各校通過加強作業(yè)設(shè)計研究、完善分學(xué)科作業(yè)設(shè)計指南、開展優(yōu)質(zhì)作業(yè)展示交流、舉辦作業(yè)設(shè)計大賽等，提升教師作業(yè)設(shè)計能力水平，不斷提高作業(yè)的針對性、有效性，并加強學(xué)困生幫扶輔導(dǎo)。深入開發(fā)校本課后服務(wù)項目資源，引導(dǎo)各校進(jìn)一步挖掘校內(nèi)潛力，增強課后服務(wù)吸引力和有效性，并加快制定《xx區(qū)中小學(xué)引入校外培訓(xùn)機構(gòu)從事課后服務(wù)實施方案》，通過利用校外優(yōu)質(zhì)資源、返聘教師等形式，健全課后服務(wù)體系，提升課后服務(wù)質(zhì)量。同時，加大對科學(xué)教育理念和“雙減”政策的宣傳解讀力度，爭取每一位家長的理解與支持。完善家校協(xié)同機制，發(fā)揮家校合力，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀，形成利于學(xué)生成長的積極環(huán)境。
（七）強化平安和諧校園建設(shè)。強化安全底線，堅決落實學(xué)校安全穩(wěn)定“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”工作要求，積極創(chuàng)建平安和諧校園。全面做好疫情防控工作，深入開展各類傳染病預(yù)防、校園反欺凌、禁毒宣傳、法治教育、校園安全隱患排查、校園周邊環(huán)境綜合治理、應(yīng)急演練等活動，全力維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
（八）著力改善辦學(xué)條件。全面完成xx區(qū)第二幼兒園建設(shè)項目并于秋季招生，補齊公辦學(xué)前教育短板。加快實施xx區(qū)教育強基礎(chǔ)補短板PPP項目，力爭年底前完成市九小、市xx中主體建設(shè)任務(wù)，市四小綜合實踐樓、市五小風(fēng)雨操場建設(shè)項目主體封頂，天生炕小學(xué)拆除重建項目完工；xx月底前完成對市一小、市二小等xx所學(xué)校校舍加固、維修、粉刷和市二小、市七中廁所改造項目。
2022年上半年教育工作總結(jié)
2022年上半年xx區(qū)教育局緊緊圍繞年初制定的各項任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作，為服務(wù)全區(qū)中心工作做出了貢獻(xiàn)。
一、前階段總結(jié)
（一）保障學(xué)生教育權(quán)利
認(rèn)真實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，義務(wù)教育階段實施“四免一補”政策，初中和小學(xué)生均公用經(jīng)費分別提高至xx元和xx元，上半年已完成對xx人補助公用經(jīng)費xx萬元，完成對xx人補助免費教科書經(jīng)費xx萬元。義務(wù)教育階段完成對xx名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補助生活費xx萬元。加強公辦園建設(shè)，完成鏡熙幼兒園和萌樂幼兒園對外招生籌備工作，學(xué)前教育資源進(jìn)一步得到增強。
（二）繼續(xù)加快校園建設(shè)
荊山中小學(xué)已完成主體工程，年內(nèi)可交付；東方龍城配套小學(xué)教學(xué)樓四層結(jié)構(gòu)施工，綜合樓基礎(chǔ)完成施工；xx小學(xué)汀棠校區(qū)一期工程教學(xué)樓主體結(jié)構(gòu)完成，預(yù)計2022年上半年可投入使用；赭山小學(xué)工棚搭建完成，施工用電到位，正在辦理施工規(guī)劃許可證。大慶路小學(xué)、北塘小學(xué)擴(kuò)建工程為開發(fā)商代建項目，其中大慶路小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)已基本完成，開始進(jìn)行外墻粉刷；北塘小學(xué)土建工程基本完工，年內(nèi)即可投入使用。鏡熙幼兒園、萌樂幼兒園已建成，今年秋季開對外招生，兩所園可提供xx個公辦園學(xué)位。安展蓮臺配套幼兒園按進(jìn)度推進(jìn)，預(yù)計2022年下半年可交付。
（三）加強師資隊伍建設(shè)。
推進(jìn)教師合理流動，優(yōu)化師資配備，穩(wěn)妥推進(jìn)xx區(qū)“區(qū)管校聘”工作，測算下學(xué)年各校園教師教師需求數(shù)。配合市教育局做好2022年在編教師招聘的報名審核和筆試工作，做好教師交流服務(wù)工作和下學(xué)年交流摸底工作。赭山小學(xué)黃寧、育紅小學(xué)沈鴻作為xx市唯一推薦人分別參加中央廣播電視臺“最美教師”和“xx省教書育人楷?！钡脑u選。
推進(jìn)教師人才隊伍建設(shè)。2022年上半年，區(qū)教育系統(tǒng)引育C級人才xx人（xx類xx人、xx類xx人），其中，xx人獲得正高級教師專業(yè)技術(shù)資格，xx人獲得高級教師專業(yè)技術(shù)資格；xx人獲市第一批“卓越教師（xx名師）”稱號，xx人被重新認(rèn)定為市“卓越教師（xx市名校長）”，xx人被重新認(rèn)定為市“卓越教師（xx市名園長）”，xx人被重新認(rèn)定為“市卓越教師（xx市名師）”。xx人獲市第一批“卓越教師（學(xué)科帶頭人）”稱號，xx人獲市第七批“骨干教師”稱號；xx人被重新認(rèn)定為市“卓越教師（xx市學(xué)科帶頭）”、xx人被重新認(rèn)定為xx市“骨干教師”；xx人獲批市教育高層次人才第一批項目。
各學(xué)科還針對自身特色開展了旨在促進(jìn)教師專業(yè)成長的多種活動，如“優(yōu)質(zhì)課觀摩”“命題培訓(xùn)”“作業(yè)設(shè)計優(yōu)秀作品展示交流”和“單元整體設(shè)計”等活動，及時將優(yōu)秀的教育資源和先進(jìn)的教學(xué)理念分享給更多的教師。充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人、骨干教師這些領(lǐng)軍人才、拔尖人才的指導(dǎo)和示范作用，促進(jìn)他們向更高層次發(fā)展。支持并參與市級、區(qū)級“名師工作室”活動，并且利用名師課堂，實現(xiàn)呼喚教師專業(yè)自覺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
組織區(qū)部分骨干教師開展xx節(jié)智慧教育平臺“陽光云課”錄編工作。舉辦了2022年上半年xx區(qū)中小學(xué)xx教學(xué)說課比賽，將推薦xx節(jié)課參加市級評比。組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課比賽活動，并擇優(yōu)推薦三節(jié)課參加市級比賽。順利完成了xx區(qū)2022年上半年初中學(xué)業(yè)水平理科xx操作考試。組織學(xué)生參加全國學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動，省一等獎xx件，二等獎xx件，三等獎xx件；市級一等獎xx件，二等獎xx，三等獎xx件，xx區(qū)教育局獲xx市學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動優(yōu)秀組織獎。
（四）深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量
落實“雙減”政策，助力高質(zhì)量發(fā)展。召開“2022年上半年春季xx區(qū)新學(xué)期教科研工作會議”，邀請了安師大教科院院長xx教授給與會行政作專題培訓(xùn)報告《高質(zhì)量發(fā)展背景下義務(wù)教育發(fā)展新格局》；2022年上半年辦學(xué)水平評估優(yōu)秀學(xué)校xx師范附屬小學(xué)做了題為《陽光成長，生命精彩——團(tuán)隊文化促規(guī)范，課程創(chuàng)新育校魂》分享。
圍繞立德樹人，落實“五育”并舉。深化學(xué)科德育研究工作，舉辦“學(xué)科德育滲透”課堂教學(xué)研討活動xx場。以“五育融合”為評價導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，關(guān)注各年級全過程縱向評價和德智體美勞全要素橫向評價，建立學(xué)校、家庭、社會參與的多元評價體系。嚴(yán)格執(zhí)行《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校考試管理的實施意見》，取消區(qū)域性考試。指導(dǎo)各校規(guī)范組織期末考試，尤其是小學(xué)一、二年級非紙筆的期末評價，從評價的內(nèi)容與形式上進(jìn)行改革，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。xx小學(xué)汀棠校區(qū)的“樂考”在《xx日報》進(jìn)行了報道。中小學(xué)各學(xué)科開展主題教研活動xx場、教師命題培訓(xùn)和研討活動xx場、“荊方地區(qū)”教學(xué)活動xx場。區(qū)各學(xué)科教研員堅持定期深入駐點學(xué)校參加校本教研活動、校本培訓(xùn)活動。加強教育科研成果的推廣和學(xué)校科研隊伍的建設(shè)，申報2022年省級課題xx個、市級課題xx個。在xx－xx學(xué)上半年市作業(yè)設(shè)計大賽評選中，xx區(qū)推薦的xx個作業(yè)設(shè)計中，獲一等獎xx個、二等獎xx個、三等獎xx個。舉辦了區(qū)第一屆職業(yè)技能大賽教師“三字一話”競賽活動，評出一等獎xx人，二等獎xx人，三等獎xx人，推薦兩位教師參加市級評比。開展了“‘xx小語好聲音’第二季xx區(qū)作品征集活動”，收到小學(xué)語文教師參賽作品xx個，前xx個作品作為區(qū)優(yōu)作品并報送市級參評。在省優(yōu)質(zhì)課評比中，獲一等獎xx個、三等獎xx個。在省教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比中，獲一等獎xx個、二等獎xx個、三等獎xx個。
在xx至xx學(xué)上半年市師生經(jīng)典誦讀評選活動中，獲一等獎xx個、二等獎xx個，四個節(jié)目報送參加省預(yù)選賽。舉辦第xx屆中華經(jīng)典誦寫講“筆墨xx”漢字書寫大賽xx區(qū)選拔賽，評出一等獎xx個、二等獎xx個、三等獎xx個。開展農(nóng)村地區(qū)推普助力鄉(xiāng)村振興工作，組織“荊方地區(qū)”xx位教師參加2022年上半年中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡(luò)專項培訓(xùn)，已經(jīng)全部拿到結(jié)業(yè)證書。
積極開展全區(qū)中小學(xué)生科技教育活動，組織全區(qū)中小學(xué)參加市、省創(chuàng)新大賽，其中省級一等獎xx項，市級一等獎xx項，二等獎xx項。2022年上半年“xx區(qū)青少年科技活動中心、北塘小學(xué)、解放西路小學(xué)”三所單位榮獲全國“人工智能特色單位”。組織全區(qū)中小學(xué)生約xx人次參加全國線上信息技術(shù)核桃編程公益課，輔導(dǎo)了xx名小學(xué)生參加教育部白名單全國信息實踐大賽線上初賽，有xx名進(jìn)入省級復(fù)賽。組織中小學(xué)生參加省第xx屆“皖新教育杯”青少年科技發(fā)明暨“冠軍制造”市級評選推薦活動，xx區(qū)中小學(xué)三件作品選上參加省級比賽。區(qū)青少年科技活動中心，北塘小學(xué)，解放西路小學(xué)積極申報全國“科創(chuàng)筑夢，助力雙減”試點單位并獲得全國科協(xié)批準(zhǔn)。為推動我區(qū)“雙減”政策具體落實，根據(jù)國務(wù)院頒布《xx—xx提高全民科學(xué)素質(zhì)綱要通知》精神，科技活動中心將在xx月份對全區(qū)中小學(xué)生開展科普公益班?；I建區(qū)青少年科技活動中心開放型創(chuàng)客空間、人工智能工作室，下半年將對全區(qū)學(xué)生免費開放。組織部分學(xué)校學(xué)生參加全國世界機器人比賽。輔導(dǎo)部分校學(xué)生參加xx市第xx屆中小學(xué)生機器人比賽。xx小學(xué)組隊參加省航模，車模比賽。征集2022年“科學(xué)也偶像”短視頻征集活動。組織開展2022年第xx屆xx市中小學(xué)生氣象科普競賽活動。輔導(dǎo)與組織科創(chuàng)筑夢FAST天眼觀測方案征集活動。到荊山小學(xué)開展了“科普下鄉(xiāng)”科技教育活動。
繼續(xù)加強青少年德育工作，推進(jìn)中小學(xué)勞動教育實踐活動和“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選活動。組織開展了“我們的節(jié)日——筆尖頌文化賀卡傳祝福”賀卡設(shè)計大賽系列活動；“雷力鋒行共向未來”學(xué)雷鋒系列活動；為深化“五四”、“六一”作為團(tuán)隊重大節(jié)慶日的教育內(nèi)涵，教育引導(dǎo)廣大共青團(tuán)員、少先隊員從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，五月組織開展了“慶建團(tuán)百年匯青年力量抒青春夢想”線上主題團(tuán)日以及“喜迎二十大永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”線下主題隊日活動，讓入團(tuán)、入隊工作穩(wěn)步實施；“節(jié)水護(hù)水我先行”主題教育實踐活動，并代表xx市上傳至“節(jié)水xx”網(wǎng)站專區(qū)，面向社會集中發(fā)布；實施勞動促進(jìn)行動，組織開展“快樂勞動，幸福成長”勞動教育宣傳周活動；“綠色低碳節(jié)能先行”節(jié)能宣傳周活動；堅持五育并舉，組織開展“向未來共成長”xx區(qū)中小學(xué)生書畫大賽；中小學(xué)生禁毒書畫作品征集，并推薦參加市級評選。以“喜迎二十大爭做好隊員”為主題開展系列實踐活動，如“強國好少年”讀書分享活動引領(lǐng)廣大xx好少年樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想；“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”風(fēng)采展示活動充分發(fā)揮少先隊組織育人優(yōu)勢和實踐育人特色。組織了“新時代好少年”、“美德少年”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)集體”等評選活動；同時以少先隊活動課教研組和名班主任工作室為抓手，加強xx區(qū)輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)，組織開展了2022年xx區(qū)班主任專業(yè)化成長培訓(xùn)之好書推薦活動；xx區(qū)少先隊活動課教研工作專題就“鼓號隊的建設(shè)”進(jìn)行了線上培訓(xùn)，提升了廣大輔導(dǎo)員的專項技能；開展了少先隊“教研論文”、“活動課課例”和學(xué)校共青團(tuán)工作“研究論文”“活動方案”評選工作，以及少先隊課題的申報工作。積極開展xx區(qū)“家校共育同心筑夢”大講堂活動，面向全區(qū)家長共舉辦四場線上講座。注重學(xué)生心理健康教育，組織區(qū)屬各校開展心理健康教育咨詢師專業(yè)技能培訓(xùn)活動，開展xx區(qū)心理健康教育青春期心理調(diào)適系列活動，籌建xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育名師工作室。
（五）加強安全工作，保障教育發(fā)展
把安全工作放在一切工作首位，抓住重要的安全隱患進(jìn)行整治，上半年，區(qū)教育局與區(qū)委政法委、區(qū)檢察院聯(lián)合，在學(xué)生中組織觀看“法制進(jìn)校園”微動漫《悟空新征程之校園體驗記》、《斬斷黑惡勢力伸向未成年人的“黑手”——反有組織犯罪法亮點解讀》，對學(xué)生開展校園欺凌、反家庭暴力和網(wǎng)絡(luò)安全教育，提升未成年人自護(hù)意識。根據(jù)區(qū)檢察院的檢察建議，開展了校園門衛(wèi)、工勤人員無犯罪審查和校園門衛(wèi)室安全整改活動。全區(qū)除在編教師以外聘用教師、工勤人員、保安門衛(wèi)等人員全部進(jìn)行了無犯罪記錄檢查，對于有犯罪記錄的人員要求物業(yè)公司予以崗位調(diào)整，不再擔(dān)任學(xué)校內(nèi)工勤崗位。開展門衛(wèi)室全面整改行動，目前全區(qū)各校園門衛(wèi)室全部安裝了監(jiān)控，門衛(wèi)室窗戶通透，在限期內(nèi)完成整改任務(wù)。根據(jù)國安委、區(qū)安委會和市教育局要求，積極組織學(xué)生開展國家安全教育宣傳、xx防震減災(zāi)演練活動、暑期防溺水工作、安全宣傳月工作、安全專項整治三年行動和防疫工作等。重視教育系統(tǒng)穩(wěn)定工作，積極協(xié)調(diào)解決矛盾隱患，共接到來電來訪近千人次，接到省信訪平臺信訪件、市長熱線和區(qū)長熱線批轉(zhuǎn)xx余件，均做到了事事有回音，件件有答復(fù)，取得了群眾對教育工作的理解。接收人大建議和政協(xié)提案xx件，目前正在緊張辦理中。
（六）發(fā)揮督導(dǎo)監(jiān)督職能，保障教育健康發(fā)展
制定《xx區(qū)關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施方案》，提高我區(qū)教育督導(dǎo)質(zhì)量和水平，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。開展2022年xx區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核自評工作，接受市級復(fù)查。組織、協(xié)調(diào)做好2022年市政府對區(qū)政府目標(biāo)管理績效考核項目（教育發(fā)展）的區(qū)級自評，并接受市級復(fù)評，結(jié)果未公布。創(chuàng)新評估方式，委托第三方評估公司對全區(qū)中小學(xué)開展2022年教育質(zhì)量測評，每年二次，每校參加xx次，上半年在xx月份進(jìn)行，下半年在xx月份進(jìn)行，xx月份測評xx所學(xué)校。開展2022年春季開學(xué)檢查，開展中小學(xué)防欺凌工作督查和“雙減”工作督查。開展中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控常態(tài)化督導(dǎo)工作。
二、下半年工作打算
1.加強教育系統(tǒng)黨建工作。持續(xù)抓政治建設(shè)，強化黨建引領(lǐng)，開展基層黨支部書記和黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升崗位履職能力。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，筑牢意識形態(tài)陣地，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。重視思政課教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)校思政課質(zhì)量，深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。抓黨內(nèi)政治生活，強化組織力提升。加強干部監(jiān)督管理，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督，持續(xù)深化“兩應(yīng)”黨組織創(chuàng)建，推進(jìn)“領(lǐng)航”計劃“xx”工程，促基層組織全面進(jìn)步。抓紀(jì)律教育，強化正風(fēng)肅紀(jì)。嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，強化廉政警示教育，堅持問題導(dǎo)向，加大對在職教師有償補課等行為的查處力度，推進(jìn)xx區(qū)教育系統(tǒng)“清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)。全力支持配合區(qū)紀(jì)委監(jiān)委派駐紀(jì)檢監(jiān)察組工作，以及對基層校園的巡察工作。
2.加大學(xué)校建設(shè)力度，優(yōu)化學(xué)校設(shè)點布局，加強與開發(fā)商及區(qū)重點處對接協(xié)調(diào)，推進(jìn)xx小學(xué)汀棠校區(qū)、赭山小學(xué)，大慶路小學(xué)、東方龍城配套小學(xué)、荊山中小學(xué)秋季交付使用。育欣幼兒園、崇德幼兒園對外招生，推進(jìn)安展熙園、xx世家兩所幼兒園建設(shè)。鼓勵學(xué)前教育集團(tuán)化發(fā)展，育紅幼兒園、環(huán)城南路幼兒園分別舉辦育欣、崇德幼兒園，加大對xx性幼兒園的扶持和監(jiān)管。推進(jìn)小區(qū)配套園整治工作。
3.促進(jìn)教育公平，完善公共教育服務(wù)體系。提高公益xx性幼兒園在園幼兒比例和公共服務(wù)水平。加強對幼兒園的常規(guī)管理和監(jiān)管，持續(xù)開展“小學(xué)化”專項整治。積極控制大班額，落實xx省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到“xx條底線”辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。提高教育扶貧工作水平，大力推進(jìn)資助育人工作，精準(zhǔn)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有關(guān)資助工作，認(rèn)真落實生源地信用助學(xué)貸款政策。持續(xù)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)整治工作，進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)的機構(gòu)的辦學(xué)行為。
4.把構(gòu)建科學(xué)人才梯隊作為品質(zhì)教育關(guān)鍵，激發(fā)教育發(fā)展源動力。加強教師隊伍建設(shè)，把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，實施師德師風(fēng)建設(shè)工程，注重加強對教師思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)等的監(jiān)察監(jiān)督，著力解決師德失范等問題。加強教育人才梯隊建設(shè)，分類培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)教師；充分發(fā)揮名師、名校長、名班主任和名園長工作室的輻射帶動作用，引導(dǎo)更多骨干教師成立“工作室”，形成教學(xué)研究的良好氛圍。
5.抓實教科研，提高教學(xué)研究品質(zhì)。賽訓(xùn)一體，助推教師成長。從抓教學(xué)規(guī)范和教學(xué)基本功入手，大力加強新教師隊伍建設(shè)。開展優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗分享和實踐性系列專題培訓(xùn)，引導(dǎo)新教師“備好課”“上好課”“評好課”等，提高青年教師課堂教學(xué)水平。開展青年教師素養(yǎng)大賽，以賽代訓(xùn)，提升青年教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。開展“新教師上崗課匯報”“教學(xué)基本功展示”等系列活動，促進(jìn)各學(xué)科教師專業(yè)化發(fā)展。
6.落實“雙減”，構(gòu)建良好教學(xué)生態(tài)。根據(jù)教學(xué)常規(guī)“五項流程管理”，指導(dǎo)學(xué)校建立正確的質(zhì)量管理機制。創(chuàng)新教學(xué)視導(dǎo)組織形式，對教育集團(tuán)、薄弱學(xué)校等開展“強化管理提升質(zhì)量”視導(dǎo)調(diào)研。繼續(xù)開展“控量重優(yōu)化，提質(zhì)促教學(xué)——學(xué)生作業(yè)設(shè)計與實踐”專題研討活動。開展優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計展示與交流、作業(yè)設(shè)計與實踐研究活動，提高教師作業(yè)設(shè)計能力。關(guān)注學(xué)科命題質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范考試評價行為，探索小學(xué)一、二年級非紙筆測評，進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
7.發(fā)揮教研專業(yè)支撐力量，凸顯課程育人價值。科學(xué)組織實施，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)方式，促進(jìn)師生教學(xué)相長。完善學(xué)校評價改進(jìn)項目。初步構(gòu)建了以“五育融合”為評價導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的多元評價體系。
8.加強區(qū)域常態(tài)教研，助力各個梯隊教師專業(yè)發(fā)展。發(fā)揮市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的指導(dǎo)和示范作用，帶動一批骨干教師、青年教師群體研修，形成學(xué)習(xí)共同體。組織開展優(yōu)質(zhì)課、教育教學(xué)論文評比和青年教師教學(xué)競賽活動，搭建平臺，團(tuán)隊助力，提高教師教學(xué)能力。組織開展中小學(xué)“主題引領(lǐng)式”教學(xué)研討活動，開展對口幫扶、送教到?；顒樱岣咔G方地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展教研員“駐校教研”研修活動，以校為本、以生為本，為薄弱學(xué)校改造、優(yōu)質(zhì)學(xué)校打造、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升提供教科研支撐。
9.加強中小學(xué)德育體系建設(shè)，加強中小學(xué)德育體系建設(shè)，堅持以體育人、以美育人。持續(xù)打好青少年近視防控、提升學(xué)生體質(zhì)健康水平“一降一升”攻堅戰(zhàn)。構(gòu)建勞動教育責(zé)任鏈條，把勞動教育融入立德樹人全過程，加強中小學(xué)生職業(yè)認(rèn)識、職業(yè)體驗和生活教育。著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫。加強中小學(xué)生心理健康教育，依托心理健康教育名師工作室系列活動促進(jìn)全區(qū)心理健康教育工作提質(zhì)增效。加強德育隊伍建設(shè)，積極開展名班主任工作室活動以及少先隊輔導(dǎo)員教研工作，深入課題研究，提高理論素養(yǎng)，重點扶持荊方地區(qū)。持續(xù)深入開展xx區(qū)家校共育大講堂活動。加強學(xué)校文化建設(shè)、陣地建設(shè)，推動辦學(xué)品質(zhì)和育人質(zhì)量的全面提高。加強學(xué)科育人研究，提高教師育人能力，在區(qū)域教研中開展學(xué)科德育滲透研究。
10.建設(shè)智慧學(xué)校，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化。落實xx省《中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見》和《中小學(xué)智慧學(xué)?；A(chǔ)環(huán)境建設(shè)指南》工作要求，推進(jìn)構(gòu)建以智慧教學(xué)、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理、智慧生活、智慧文化為突破口，深化信息技術(shù)應(yīng)用與管理。加強信息技術(shù)應(yīng)用研究，繼續(xù)擴(kuò)大和深化智慧教育平臺應(yīng)用，年底，所有中小學(xué)xx％基本建成智慧學(xué)校，基本建成覆蓋中小學(xué)各年級各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源體系，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，以信息化促公平、提質(zhì)量。
11.強化平安校園建設(shè)，嚴(yán)格校園管理，守好學(xué)?！按箝T”。定期開展食堂衛(wèi)生、校園安保、消防安全等方面的校園安全管理工作，切實提升校園安全問題防范和應(yīng)急處理能力。堅持以大概率思維應(yīng)對小概率事件，毫不松懈的落實疫情防控責(zé)任的嚴(yán)要求和防控措施的高標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗，持續(xù)做好疫情防控“日報告”、“零報告”。全面壓實校園疫情防控校長“第一責(zé)任人”責(zé)任，確保師生平安。根據(jù)職能完成好社區(qū)治理現(xiàn)代化本職工作。
12.積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容，樹立家長正確的育人觀和人才觀，共同培養(yǎng)社會需要的復(fù)合型人才。積極創(chuàng)建市級和省級社區(qū)教育品牌。通過舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動周等搭建市民學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，形成具有區(qū)域特色的群眾性學(xué)習(xí)活動和社區(qū)教育活動，滿足更多市民終身學(xué)習(xí)需求。
2022年上半年教育工作總結(jié)
上半年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的悉心指導(dǎo)下，我局堅持以辦人民滿意教育為宗旨，始終圍繞教育強縣目標(biāo)，不斷深化教育改革，扎實推進(jìn)教育協(xié)調(diào)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，各項工作均取得較好成績。上半年，我局榮獲xx省脫貧攻堅先進(jìn)集體、xx縣辦理人大代表建議先進(jìn)單位?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、2022年上半年開展的主要工作
1.著力改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件。一是切實加大爭資跑項力度。搶抓當(dāng)前政策機遇和發(fā)展先機，積極主動向省、市教育主管部門爭取項目資金，努力化解縣本級財力不足的問題，著力提升辦學(xué)水平。2022年上半年，累計爭取中央和省市教育發(fā)展專項資金xx萬元，有力推動了城鄉(xiāng)中小學(xué)校建設(shè)。二是全力推進(jìn)教育項目建設(shè)。完成了潭灣中學(xué)xx所寄宿制學(xué)校建設(shè)，完成了城郊周家人小學(xué)、羅子山劉家垅小學(xué)等xx所小規(guī)模學(xué)校建設(shè)，完成了上半年目標(biāo)任務(wù)；xx學(xué)校及其附屬工程建設(shè)全部完成并通過驗收。全力推進(jìn)“三校合一”、城南幼兒園項目建設(shè)，其中，中職學(xué)校在年底前建成并投入使用。三是全面完成重點績效評估目標(biāo)任務(wù)。教育工資總額增速為xx％（承擔(dān)該考核指標(biāo)抽查任務(wù)縣xx中、黃溪口小學(xué)、泰興機動車駕駛培訓(xùn)學(xué)校分別比去年同期增長xx％、xx％、xx％），完成了上半年目標(biāo)任務(wù)。勞動年齡人口平均受教育年限為
2.2022年上半年，全市同類縣市區(qū)排名第xx名。城市與農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校專任教師本科以上學(xué)歷之比為城市xx％、農(nóng)村xx％，城市農(nóng)村比例之比為xx％，全市同類縣市（區(qū)）排名第xx名。增加公辦幼兒學(xué)位已完成xx個（其中，建設(shè)增加學(xué)位xx個、盤活增加學(xué)位xx個），完成率為xx％。
3.穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是深化教育評價改革。不斷完善教育質(zhì)量評價體系，建立涵蓋小學(xué)、初中、高中一體化的教育質(zhì)量監(jiān)控體系，每年對小學(xué)開展學(xué)生能力發(fā)展情況抽測。為深化基礎(chǔ)教育綜合改革，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量，2022年上半年我縣先后出臺了《xx縣中小學(xué)德育工作實施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量若干措施的通知》等系列文件，著力推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。二是全面落實“雙減”工作。成立了“雙減”工作專班，并建立了培訓(xùn)機構(gòu)實時辦學(xué)情況周報機制、“雙減”工作日報和半月督查上報制度。印發(fā)了《xx縣減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實施方案》、《關(guān)于開展校外培訓(xùn)機構(gòu)“整治規(guī)范月”專項行動的通知》等文件，進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，著力減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。目前，我縣課后服務(wù)已實現(xiàn)中小學(xué)校全覆蓋，“五項管理”全面規(guī)范，全縣注冊的xx所校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)已全部完成“營改非”任務(wù)。三是扎實開展心理健康教育。全面貫徹落實xx市《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)心理健康教育的實施意見》，將心理健康教育工作納入對各學(xué)校學(xué)校的績效考核，把心理健康教育納入課程體系，確保每兩周開設(shè)一節(jié)心理健康課。建立了學(xué)生心理健康檔案，重點關(guān)注中度、重度心理問題學(xué)生群體，實行“一人一案”干預(yù)機制。落實了生均每年xx元標(biāo)準(zhǔn)的心理健康教育工作經(jīng)費，全縣所有中小學(xué)建了心育輔導(dǎo)等功能室，xx所中小學(xué)配備了專職教師，其余各校均配備了兼職心理教師。目前，我縣xx中獲評為省級心理健康教育特色學(xué)校，縣一中、思源獲評為市級心理健康教育特色學(xué)校。
4.著力加強教師隊伍建設(shè)。一是建立教師交流機制。建立教師交流機制，制定出臺了《xx縣教育系統(tǒng)人員交流調(diào)配實施方案》，積極穩(wěn)妥推進(jìn)教師有序輪崗交流，鼓勵城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)骨干教師到鄉(xiāng)村學(xué)校從教，著力優(yōu)化城鄉(xiāng)教師隊伍配備，2022年上半年來共輪崗交流教師xx人。二是狠抓教師隊伍建設(shè)。針對我縣教師老齡化嚴(yán)重和缺科嚴(yán)重問題，全年全縣共新進(jìn)教師xx人（其中招聘員額制教xx人、培養(yǎng)免費師范生xx人、外縣調(diào)入xx人）。與此同時，加大師資培訓(xùn)力度，依托“國培計劃”、“省培計劃”、“送培到縣”等政策支持，來組織全縣各學(xué)科教師參加了全員培訓(xùn)和專項培訓(xùn)xx余人次，共打造了名師工作坊xx個。三是加強師德師風(fēng)建設(shè)。出臺了《xx縣中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《xx縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核辦法（試行）》《2022年上半年xx縣“師德師風(fēng)建設(shè)年”工作方案》等文件，繼續(xù)深入開展違規(guī)征訂教輔材料、中小學(xué)校教師有償補課、違規(guī)收受禮金等專項整治，抓緊抓實教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范各級各類學(xué)校辦學(xué)行為，全縣中小學(xué)校辦學(xué)秩序持續(xù)深入好轉(zhuǎn)。2022年上半年，辦理信訪件xx余件，組織處理xx人，政務(wù)處分xx人，分別被給予警告、降低退休待遇處理、開除處分。
5.進(jìn)一步提升服務(wù)能力。一是全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。全面完成安防“四項建設(shè)”，目前全縣所有中學(xué)和中心小學(xué)校園安防建設(shè)（校園封閉式管理、專職保安配備、一鍵式報警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)達(dá)標(biāo)、“護(hù)學(xué)崗”設(shè)置）總完成率達(dá)到xx％。全面推進(jìn)掃黑除惡專項斗爭工作，全方位開展校園周邊環(huán)境治理，會同相關(guān)部門開展專項整治行動xx余次，查處違規(guī)經(jīng)營戶xx余個；對學(xué)校及周邊的xx余個食堂、商店進(jìn)行了全面督查，下發(fā)監(jiān)督意見書xx余份。同時開展安全教育培訓(xùn)xx余場次和緊急疏散演練xx余場次；排查治理一般校園安全隱患和學(xué)校周邊突出問題xx多處。此外，著力強化輿論宣傳，全年在省、市、縣等主流媒體發(fā)布正面宣傳稿件xx余篇，其中省市xx余篇；核查處理涉教網(wǎng)絡(luò)輿情類信訪件xx余件，處置完成率達(dá)xx％。二是積極落實惠民政策。全縣發(fā)放各級各類教育資助資金xx萬元，資助學(xué)生共計xx人次；實施營養(yǎng)改善計劃學(xué)校xx所，享受改善計劃學(xué)生xx人，撥付資金xx余萬元。此外，投入資金xx萬元，對xx所學(xué)校及幼兒園學(xué)生食堂進(jìn)行了改造升級和設(shè)施設(shè)備添置；同時發(fā)放生源地信用貸款xx萬元，有效解決了xx名貧困大學(xué)生入學(xué)難問題。此外，完成了xx元／人的“泛海助學(xué)”和xx－xx元／人的“同心助學(xué)”等資助活動。三是加強基層黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)。全年召發(fā)展黨委會xx次，專題研究了民生實事項目建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備采購及學(xué)校人事調(diào)整等xx多個議題，完善了貫徹民主集中制，強化權(quán)力約束，規(guī)范權(quán)力運行。嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，全年共召開xx次會議專題研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，及時解決反腐倡廉建設(shè)中的重點、難點問題。落實黨建工作專項經(jīng)費xx萬元，有序開展黨史學(xué)習(xí)教育，組織開展青少年主題宣傳教育及主題文化活動，集中學(xué)習(xí)研討四次，撰寫學(xué)習(xí)心得xx余份，認(rèn)真開展“我為群眾辦實事”，支部完成實事xx余個，黨員完成實事xx余個，在學(xué)校積極開展“七一”講話宣講，確?；顒訉嵭?。教育系統(tǒng)“五化”創(chuàng)建先鋒支部xx個，合格支部xx個。深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆xx中全會、省市縣黨代會精神，組織教育系統(tǒng)基層黨組織書記線下培訓(xùn)xx人，線上培訓(xùn)xx人，組織動員教育系統(tǒng)及機關(guān)黨員教師集中觀看“七一”慶?；顒樱_展黨委中心組學(xué)習(xí)xx次，領(lǐng)導(dǎo)干部政治意識和業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。2022年上半年共發(fā)展黨員xx名，轉(zhuǎn)正黨員xx名，受到縣以上表彰優(yōu)秀黨員xx名、優(yōu)秀黨務(wù)工作者xx名、先進(jìn)基層黨組織xx個，進(jìn)一步增強基層組織的凝聚力。四是協(xié)調(diào)推進(jìn)各項工作。全面落實省市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教育工作實際，全力抓實清廉校園創(chuàng)建工作；切實加大計生新政正面宣傳力度，狠抓計生綜治考核，積極落實計生優(yōu)惠政策，計生綜治工作得到上級認(rèn)可；積極推進(jìn)法治xx建設(shè)，夯實民主法治創(chuàng)建基礎(chǔ)，教育系統(tǒng)“八五”普法參考率達(dá)xx％。落實分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、相關(guān)股室負(fù)責(zé)落實制度，全力抓好建議提案的辦理工作，辦結(jié)率達(dá)xx％，代表、委員對教育工作的滿意度顯著提高。
二、存在問題和下步打算
上半年以來，xx教育工作雖然取得了一定的成績，但與上級要求和人民群眾的需求相比還存在一定的差距，主要存在以下幾個方面的問題：
一是教育投入仍然不足。教育經(jīng)費預(yù)決算難以完全執(zhí)行到位，在預(yù)算編制過程中，因財政形勢緊張，部分項目根據(jù)輕重緩急不得不將規(guī)劃上半年予以后移，暫緩納入預(yù)算；在教育經(jīng)費決算方面，由于財政形勢總體趨緊，部分項目實際撥付難以執(zhí)行到位。
二是辦學(xué)條件有待改善。由于我縣地域廣，人口居住較為分散，農(nóng)村薄弱學(xué)校較多。近年來雖然加大對薄弱學(xué)校改造力度，但部分學(xué)校項目建設(shè)目前還未完全完成，師生生活設(shè)施仍有欠缺。
三是師資結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不優(yōu)。目前全縣中小學(xué)教師缺科情況突出，小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、計算機，初中數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、計算機等學(xué)科教師缺科嚴(yán)重。全縣專任教師中xx歲以上教師xx人，占比為xx％，xx－xx歲教師xx人，占比為xx％，而xx歲以下的教師只有xx人，占xx％。
四是學(xué)校管理仍需加強。有償補課、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)推銷教輔材料等違規(guī)行為仍有發(fā)生；有的學(xué)校思想麻痹，安全管理有漏洞，校園欺凌、暴力行為時有發(fā)生；有的學(xué)校校園環(huán)境臟亂差，食堂管理松懈，社會與家長有意見；個別學(xué)校對學(xué)生德育教育、體衛(wèi)藝以及科技創(chuàng)新工作重視不夠；部分幼兒園依然存在小教化傾向，教育教學(xué)活動不符合幼兒身心特點；個別教師敬業(yè)精神不強，組織紀(jì)律渙散，缺乏教書育人的熱情和激情。
為了切實開展好各項工作，下一步，我們將從以下幾個方面著力：
一是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。加快推進(jìn)大水田巖屋塘小學(xué)等xx所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校優(yōu)化提質(zhì)、后塘學(xué)校等xx所鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)、縣xx中等xx所教育強國中央預(yù)算內(nèi)投資計劃基礎(chǔ)教育類項目建設(shè)、白云小學(xué)等xx所薄改能力提升項目建設(shè)，建成“三校合一”項目并投入使用，切實促進(jìn)我縣教育協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。
二是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升。始終把“辦人民滿意教育，育全面發(fā)展學(xué)生”作為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，建立健全科學(xué)合理的質(zhì)量檢測與評價機制，努力推動xx教育事業(yè)邁上新臺階。
三是深入推進(jìn)“雙減”工作。對標(biāo)省市工作要求，明確“雙減”工作總體目標(biāo)，細(xì)化工作措施，進(jìn)一步壓實責(zé)任，按照“校外治理、校內(nèi)保障、疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”的總體思路，強化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理，堅決防止侵害群眾利益行為，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
四是扎實落實心理健康教育工作。全面貫徹xx省《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)心理健康教育的實施意見》等文件精神，進(jìn)一步配齊配強心理健康教師隊伍。定期開展心理健康普查，對監(jiān)測學(xué)生建立心理健康“一生一冊”檔案。加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，確保在2022年底前全縣所有城區(qū)中小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校全部建成設(shè)施齊全的標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室。
五是切實維護(hù)校園安全穩(wěn)定。繼續(xù)強化安全隱患排查及整治工作，力爭做到校園內(nèi)零隱患、零事故。續(xù)鞏固校園三防建設(shè)“四個xx％”，大力籌措資金，為剩余的xx所農(nóng)村村完小、教學(xué)點安裝一鍵式報警器和視頻監(jiān)控。強化安全知識宣傳教育和各項應(yīng)急演練，盯緊看牢防溺水、消防、校車、食品安全、校園周邊環(huán)境治理以及常態(tài)化疫情防控等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生。
2022年上半年教育工作總結(jié)
2022年上半年是xx共產(chǎn)黨建黨xx周年，是教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃第二年。在市委、市政府、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和市教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)教育事業(yè)堅持以習(xí)近平新時代xx特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆歷次全會以及各級教育大會精神，全面加強黨的建設(shè)，堅定落實立德樹人根本任務(wù)，全面加快學(xué)校擴(kuò)建工程，積極推進(jìn)教育綜合改革，全面提升教育內(nèi)涵品質(zhì)，堅定推動“雙減”政策落地，全心打造“品質(zhì)教育”，全力推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，努力辦人民滿意教育。
一、情況簡述
過去的一年，我鎮(zhèn)教育規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，共有中小學(xué)、幼兒園xx所，在校生近xx萬人，比上年增加xx萬人；過去的一年，我鎮(zhèn)師生各級各類競賽捷報頻傳，獲中央部委榮譽xx人次，獲xx省教育部門榮譽xx人次，獲xx市教育部門榮譽xx人次。
二、主要工作
（一）打造品牌，激發(fā)黨建引領(lǐng)源動力
1.強化政治理論學(xué)習(xí)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，全年教育系統(tǒng)黨委共開展專題學(xué)習(xí)研討xx期，開展黨史專題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)宣講xx場次，組建黨員宣講隊深入中小學(xué)校園進(jìn)行“感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題黨史宣講活動xx次。確定xx中學(xué)、宏偉中學(xué)作為2022年上半年xx鎮(zhèn)中小學(xué)黨建工作樣板示范學(xué)校培育對象，全力打造學(xué)校黨建品牌。全年新發(fā)展黨員xx名。
2.創(chuàng)新民辦學(xué)校黨建工作。教育系統(tǒng)黨委為推進(jìn)民辦學(xué)校黨支部工作規(guī)范化建設(shè)，增強民辦學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗力，率先向xx所民辦學(xué)校派出公辦學(xué)校中層干部掛任黨支部書記，以加強民辦學(xué)校黨支部建設(shè)力度，突出黨支部的核心作用。
3.開展慶祝建黨xx周年系列活動。加強師生理想信念、厚植愛國主義情懷，舉辦中小學(xué)生校際黨史知識競賽、紅色劇目展演、中小學(xué)主題演講比賽、中小學(xué)生“一起學(xué)xx黨史”百節(jié)微視頻活動、校園經(jīng)典歌曲“拉歌”接力活動，推動黨史學(xué)習(xí)教育走進(jìn)校園，深入人心。選拔xx名優(yōu)秀代表參加xx市主題演講決賽，xx人獲xx市特等獎，xx人獲xx市一等獎，我中心榮獲“優(yōu)秀組織獎”。
4.加強黨風(fēng)廉政宣傳教育。緊緊抓住教師節(jié)、中秋節(jié)節(jié)等重要時間節(jié)點，扎實開展廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，積極倡導(dǎo)廉潔從教理念，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，進(jìn)一步明紀(jì)律，敲警鐘、劃紅線，形成了橫向到邊、縱向到底、協(xié)同推進(jìn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新格局。
（二）筑好防線，織密校園安全守護(hù)網(wǎng)
把安全穩(wěn)定擺在重要位置，上半年以來聯(lián)合公安、交警、綜治中心、市場監(jiān)督管理分局、城管分局、衛(wèi)健局、網(wǎng)格中心、水務(wù)運營中心等部門出動xx人次，共進(jìn)行xx次聯(lián)合檢查。其中，疫情防控督導(dǎo)xx次，校園食堂食品安全檢查xx次，校園周邊安全聯(lián)合檢查xx次，校園保安檢查xx次，校車安全檢查xx次，防范學(xué)生溺水檢查xx次，化學(xué)驗室危險化學(xué)品聯(lián)合檢查xx次。舉辦校車安全管理員、校車司乘人員全員培訓(xùn)xx次，組織校園保安全員培訓(xùn)xx次，校園安全干部培訓(xùn)xx次。召開食品安全管理工作會議xx次，疫苗接種部署工作會議xx次。扎實穩(wěn)妥有序推進(jìn)xx至xx歲人群新冠病毒疫苗接種工作和xx歲以上師生加強針接種，截至目前，xx至xx歲已完成接種一針xx人，二針xx人；xx歲以上師生符合接種加強針有xx人，已完成xx人。
（三）加大投入，跑出資源配置加速度
1.資源進(jìn)一步擴(kuò)充。香市中學(xué)擴(kuò)建工程投資約xx億元，已于2022年上半年xx月竣工，xx月投入使用，增加xx個教學(xué)班，xx個學(xué)位。
2.環(huán)境進(jìn)一步提升。投資xx萬元升級改造xx小學(xué)教學(xué)樓；投資xx萬元建設(shè)香市中學(xué)風(fēng)雨長廊，目前一期工程已完成并投入使用。
3.設(shè)備進(jìn)一步升級。有序推動我鎮(zhèn)中小學(xué)校教室照明設(shè)備改造工作，全鎮(zhèn)xx所鎮(zhèn)屬中小學(xué)校，需改造xx間普通教室，已完成改造xx間，改造率達(dá)xx％，超額完成不低于總數(shù)三分之一的改造任務(wù)。
（四）深化內(nèi)涵，干出教育惠民新業(yè)績
1.學(xué)前教育xx廣覆蓋。繼續(xù)發(fā)放學(xué)前教育補貼，對符合條件的戶籍適齡兒童xx人，發(fā)放補貼總額共計xx萬元。補貼后，2022年上半年我鎮(zhèn)公辦幼兒園在園幼兒數(shù)占比達(dá)到xx％，公辦幼兒園和xx性幼兒園占比達(dá)到xx％，圓滿完成“xx”攻堅任務(wù)。
2.義務(wù)教育入學(xué)低門檻。今年，全鎮(zhèn)共向隨遷子女提供積分入學(xué)學(xué)位xx個，其中公辦學(xué)位xx個，民辦學(xué)位補貼xx個，比2022年上半年增加xx個，總學(xué)位數(shù)比上一年增長xx％。全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段隨遷子女在公辦學(xué)校就讀以及在民辦學(xué)校就讀享受政府學(xué)位補貼的比例達(dá)到xx％。
3.民辦教育發(fā)展重扶持。推進(jìn)香市中學(xué)、華衍學(xué)校、石龍坑小學(xué)教育集團(tuán)品牌建設(shè)，借助教育集團(tuán)優(yōu)勢，推進(jìn)民辦學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。選派xx名公辦教師到民辦學(xué)校支教并擔(dān)任主要干部，針對民辦學(xué)校突出的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶。
4.終身教育普及強服務(wù)。穩(wěn)妥做好疫情防控背景下各類培訓(xùn)活動，開展各類職業(yè)技能（考證）教育培訓(xùn)xx人（次）；繼續(xù)擴(kuò)大老年班建設(shè)規(guī)模，招收學(xué)員xx余人；開展全民終身學(xué)習(xí)活動周活動，參與者超過xx萬人次。
5.融合教育開展趨深入。2022年上半年，我鎮(zhèn)有殘疾兒童xx人，其中xx－xx歲兒童xx人，xx－xx歲兒童xx人，xx周歲及以上兒童為xx人。入讀市xx學(xué)校、機構(gòu)、特殊幼兒中心共xx名兒童，普通中小學(xué)隨班就讀人數(shù)共xx人，送教上門學(xué)生xx人。適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)xx％。
6.家校共育手牽手。扎實推進(jìn)“全國規(guī)范化家長學(xué)校實踐活動xx區(qū)”建設(shè)工作，開展各類家庭教育指導(dǎo)講座、家長親子活動、家庭教育咨詢、“科學(xué)養(yǎng)育”送課進(jìn)社區(qū)等線上、線下活動xx多場次，參與家長、教師共達(dá)約xx萬人次，社會反響良好。
7.服務(wù)群眾面對面。堅決落實“雙減”政策，成立校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組，設(shè)立辦公室，抽調(diào)專人集中辦公。截至目前，我鎮(zhèn)xx家學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)全部壓減，壓減率xx％。開展“減負(fù)提質(zhì)”工作專項檢查，良好率達(dá)xx％，優(yōu)秀率達(dá)xx％。在課后服務(wù)工作中，參加課后服務(wù)的老師xx人，占比xx％；同時還遴選聘用xx家第三方機構(gòu)、xx名符合條件的社會專業(yè)人士參與學(xué)校課后服務(wù)；自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生xx萬人，占比xx％，其中，有xx萬人屬于免收費對象，占參加人員的xx％。
8.愛心幫扶心貼心。2022年上半年，全鎮(zhèn)有xx名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成功申請資助，發(fā)放資金xx萬元；xx名低保低收入家庭學(xué)生成功申請資助，發(fā)放資金xx萬元；xx名學(xué)生成功申請xx市教育基金會資助，發(fā)放資金xx萬元。
（五）狠抓質(zhì)量，探索增效提質(zhì)新路徑
1.“五育”并舉系統(tǒng)推進(jìn)。一是堅持德育為先。組建教育系統(tǒng)宣講隊深入各校園進(jìn)行“感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題黨史宣講活動xx次。二是創(chuàng)新勞動教育。全鎮(zhèn)中小學(xué)已全部開設(shè)勞動課，積極開展勞動教育體驗活動。在勞動教育綜合實踐活動課程優(yōu)秀課例評比活動中，獲省一等獎xx人、三等獎xx人，市一等獎xx人，二等獎xx人，三等獎xx人。三是推進(jìn)體育美育。持續(xù)開展體育藝術(shù)“xx＋xx”項目，深入開展大課間、陽光體育運動和各類體育競賽活動。2022年上半年，橫坑小學(xué)xx同學(xué)獲xx市第xx屆運動會羽毛球比賽丁組女雙冠軍；中心小學(xué)xx、中大附校xx同學(xué)分獲xx市小學(xué)生羽毛球男子單打冠、亞軍；xx中學(xué)在2022年上半年xx市中學(xué)生足球比賽榮獲初中男子組第xx名。積極開展以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)為重點的美育實踐活動。組織參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)展演，獲一等獎xx項，二等獎xx項，三等獎xx項。四是深化心理健康教育。利用市心理健康教育平臺在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)鋪開大規(guī)模學(xué)生心理普查工作，共有xx名學(xué)生參加。通過普查發(fā)現(xiàn)，少數(shù)學(xué)生存在心理問題，存在心理問題的學(xué)生均已納入危機預(yù)警庫，對有潛在心理危機風(fēng)險的學(xué)生進(jìn)行摸底排查、建立檔案并啟動干預(yù)預(yù)案。
2.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中再進(jìn)。中考成績平均分、合格率、上“市五大?！钡娜藬?shù)等各項指標(biāo)，連續(xù)xx年居全市鎮(zhèn)街前列。xx中學(xué)、香市中學(xué)獲評xx市2021年初中教育質(zhì)量綜合優(yōu)秀學(xué)校。
3.特色辦學(xué)亮點紛呈。充分發(fā)揮香市中學(xué)、香市小學(xué)，xx中學(xué)、石步小學(xué)、橫坑小學(xué)xx所品牌學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，利用品牌學(xué)校開放日和鎮(zhèn)級特色學(xué)校成果展示等活動，加強學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)特色品牌深入開展。2022年橫坑小學(xué)被教育部認(rèn)定為第三批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校；香市一小被中央電化教育館評為智能研修平臺應(yīng)用試點工作試驗校；xx小學(xué)被評為2022年xx省“網(wǎng)絡(luò)安全示范?！薄x鎮(zhèn)獲評xx省“校園網(wǎng)絡(luò)安全示范區(qū)”，xx中學(xué)獲評第二批xx省中小學(xué)中華優(yōu)秀傳承學(xué)校。
4.互聯(lián)網(wǎng)＋加速推進(jìn)。圓滿完成教育信息化xx培訓(xùn)，通過率達(dá)xx％。常態(tài)開展“雙師教學(xué)”“在線名師課堂”“線上同步課堂”“翻轉(zhuǎn)課堂”等教學(xué)展示及優(yōu)秀案例評選活動。2022年，xx鎮(zhèn)被認(rèn)定為xx市信息化教學(xué)xx區(qū)，香市中學(xué)等xx所學(xué)校被認(rèn)定為xx市信息化教學(xué)xx學(xué)校。
5.提質(zhì)減負(fù)效果凸顯。xx鎮(zhèn)香市幼兒園、中心小學(xué)、香市中學(xué)等xx所學(xué)校獲得xx市“品質(zhì)課堂”xx學(xué)校；全鎮(zhèn)中小學(xué)有xx個科組獲得xx市“品質(zhì)課堂”xx教研組。組織全鎮(zhèn)中小學(xué)開展“品質(zhì)課堂”教學(xué)比賽，共推薦xx人參加市級決賽，獲市一等獎xx人、二等獎xx人、三等獎xx人；組織參加2022年xx市基礎(chǔ)教育精品課大賽，獲一等獎xx人、二等獎xx人、三等獎xx人；組織參加第二屆xx市義務(wù)教育微課程大賽，獲一等獎xx人、二等獎xx人、三等獎xx人；組織參加2022年xx市義務(wù)教育“品質(zhì)課堂”說課型微課大賽，獲一等獎xx人、二等獎xx人、三等獎xx人。
6.教育科研成績斐然。2022年，全鎮(zhèn)省級課題立項xx項，市級課題立項xx項，課題結(jié)題xx項。xx項榮獲省創(chuàng)新成果獎，其中一等獎xx項，三等獎xx項；xx項獲市科研成果獎，其中一等獎xx項，二等獎xx項，三等獎xx項。
7.語言文字工作扎實有效。組織并選拔出xx名優(yōu)秀代表參加2022年xx市“誦讀xx”經(jīng)典誦讀大賽、“詩教xx”詩詞講解大賽、“筆墨xx”規(guī)范漢字書寫大賽、“印記xx”師生篆刻大賽，xx人獲獎。
8.督導(dǎo)評估專業(yè)引領(lǐng)。調(diào)整責(zé)任督學(xué)片區(qū)，確保每校有專職督學(xué)。對全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行上半年綜合評估，結(jié)合各學(xué)校日常及中心工作開展情況，共評出中小學(xué)一等獎xx個、二等獎xx個、三等獎xx個；公辦（集體辦）和xx型民辦幼兒園一等獎xx個、二等獎xx個、三等獎xx個；非xx型民辦幼兒園保教質(zhì)量優(yōu)秀獎xx個。對全鎮(zhèn)學(xué)校開展“雙減”工作、疫情防控和“五項管理”專項督導(dǎo)，形成學(xué)校督導(dǎo)專報。
（六）重視引領(lǐng)，打造教師隊伍新面貌
1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展“揚師德鑄師魂，樹典型亮品牌”活動，從全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園中評選出xx名xx“最美教師”參與市“最美教師”角逐。召開教師表彰大會，對xx名鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、xx名鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，xx名xx市優(yōu)秀教師和xx名xx省“南粵優(yōu)秀教師”進(jìn)行公開表彰。
2.強化教師待遇保障。督促民辦學(xué)校不斷改善教職工待遇，教職工購買社保xx％。落實“三名工程”人才提升經(jīng)費，對xx名“三名工程”人員發(fā)放人才提升經(jīng)費xx萬元。
